Sebelum memulai studi kita tentang kekhasan mengenai fakta linguistik tersebut di atas, kita akan menganalisis kejadian-kejadian berikut:
Siswa diminta untuk pergi lebih awal karena masalah pribadi. Direktur meminta karyawan untuk memperbarui data pendaftaran mereka. |
Kedua tuturan linguistik tersebut menggunakan kata kerja untuk bertanya, yang, dianalisis menurut transitivitasnya, muncul sebagai transitif langsung dan tidak langsung. Pengurangan seperti itu menjadi praktis dengan asumsi bahwa:
Kami selalu meminta seseorang untuk sesuatu, diperkuat dalam suatu tujuan - Minta izin kepada sekretaris untuk menggunakan telepon.
Setelah karakteristik ini terdeteksi, kita akan dihadapkan pada analisis akhir: dalam kasus tata bahasa tradisional, apakah kombinasi dalam bukti (minta dan tanyakan apa) cukup untuk itu? Atau adakah kekhususan yang mereka rujuk? Inilah yang akan kami ungkap selanjutnya.
Bagaimana penggunaan yang benar dari ekspresi tertentu secara langsung terkait dengan konteks di mana sisipkan, ekspresi "minta" hanya dapat digunakan jika menunjukkan lisensi, izin, otorisasi. Sebagai contoh dalam bukti menunjukkan:
Saya meminta untuk tidak hadir untuk sementara waktu selama pertemuan.
Bocah itu meminta untuk tidak dikeluarkan dari sekolah.
Dalam kasus contoh kedua yang mengacu pada pernyataan sebelumnya, mari kita kembali ke sana:
Direktur meminta karyawan untuk memperbarui data pendaftaran mereka.
penggunaan dari kata depan "untuk" itu menjadi tidak semestinya sejauh tidak ada rasa otorisasi atau izin dalam konteksnya. Fakta terbukti melalui kutipan berikut:
Saya diminta untuk memberikan kuliah di acara itu.
Atlet meminta pelatih diganti.
Direktur meminta karyawan untuk memperbarui data pendaftaran mereka.
Oleh Vânia Duarte
Lulusan Sastra
Tim Sekolah Brasil
Tatabahasa - Sekolah Brasil
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/pedir-para-pedir-quepressupostos-semanticos.htm