A Brazil jelnyelv, széles körben ismert Font, sok millió siket és halló brazil használja. Alapján IBGE, több mint tízmillió ember némi halláskárosodással Brazíliában. Az országban a siketek oktatása - amelynek eredményeként a Mérlegek létrejöttek - az első siketek iskolájának felállítására vezethető vissza a 19. században.
A siketek közösségét érintő befogadási politikák kidolgozása azt jelentette, hogy a Libras 2002 - ben elismerték a hivatalos nyelvet a kormánya Fernando Henrique Cardoso, írta Törvény 10.436. Ez a siket közösség széleskörű mozgósításának eredménye volt a jogaik kiterjesztéséért folytatott küzdelemben.
Többet látni:Értse meg az oktatási befogadás fontosságát a hallássérültek számára
A jelnyelv eredete
A kéz segítségével történő kommunikáció valóság volt őstörténetrmentem, úton voltam, de apránként felváltotta a szóbeliség, mivel a kezeket az eszközök kezelése kezdte elfoglalni. A szóbeli nyelv túlsúlya miatt a siketeket kizárták az emberi interakcióból.
Nál nél Ókori Görögország
, a siketeket nem tartották kompetens embernek, mert a görögök számára beszéd nélkül nem volt nyelv és tudás, ezért a siketeket nyíltan marginalizálták. Nál nél Az ókori Róma, a siketeket is megfosztották jogaiktól, és nem tehették meg akaratukat.Nál nél Középkorú, viszont a 12. századig a katolikus egyház úgy ítélte meg, hogy a siketek lelke nem halhatatlan, mivel nem mondhatják ki a szentségeket. Csak az volt nál nél Modern kor hogy megjelent az első siket tanár: Pedro Ponce de León, Spanyolországban született bencés szerzetes.
![Szobor Pedro Ponce de León bencés szerzetes tiszteletére, akit a siketoktatás egyik úttörőjeként tartanak számon. [1]](/f/3d1b9d276747286be4162b66675f36db.jpg)
Pedro Ponce tanította diákjait beszélni, olvasni és írni, hogy garantálhassák örökségüket, és ezzel megmutatta, hogy a siketek képesek tanulni. Ennek a bencés szerzetesnek sikerült elkészítenie egy kézikönyvet, amely megtanította az írást és a szóbeli választechnikákat, és képes volt megtanítani a siketeket különböző nyelvek beszélésére.
Egyéb fontos hozzájárulások: JuanPabloBonet és által John Bulwer, például. Bulwert az elsők között támogatják a jelzőtáblák használatával a siketek nyelvének létrehozása érdekében.
A siketek nyelvének kialakításában a francia név volt a nagy név Charles-Michel de l'Épée. Francia apát volt, aki a siketek oktatásának szentelte magát azzal a céllal, hogy képes legyen oktatni őket a kereszténység alapelveinek megfelelően.
A téma szakértőisiketek apja”És azt állítják, hogy ő volt az első, aki a 18. század második felében létrehozta a jelek ábécéjét a siketek olvasásra és írásra tanítására. Ezt az ábécét használta siket tanulóinak tanítására az általa 1755-ben létrehozott iskolában.
Lásd még: December 3. - a fogyatékkal élők nemzetközi napja
A brazil jelnyelv eredete
A francia jelnyelv, amelyet a fent említett l'Épée apát dolgozott ki, nagy jelentőséggel bír a brazil jelnyelv megszilárdításában. Ez azért van, mert a Libras a franciák által a 18. században létrehozott módszer alapján jött létre.
Itt Brazíliában a siketoktatás úttörője a francia tanár volt Ernest Huet, aki 1855-ben Brazíliába költözött a császár meghívására d. Pedro II. Itt Brazíliában Huet állt a siketek oktatásának szentelt első iskola, az ún Birodalmi Süket és Néma Intézet.
Ezt az intézetet a Törvény 839. sz, 1857. szeptember 26-án, és a bentlakásos iskolában csak férfi diákokat fogadott. A szintén süket francia tanár tanított és az iskolát irányította. 1861-ben azonban Huet elhagyta az intézet irányítását és Mexikóba ment.
Huet révén hozták Brazíliába a francia jelnyelvet, és ezen keresztül hozták létre a Brazíliára jellemző jelnyelv megfogalmazásának alapjait. A Mérleg a Brazíliában már használt jelekből, a francia jelnyelv és a L’Epée által létrehozott, „módszertani jeleknek” nevezett jelek mellett konszolidálódott.
Huet oktatási rendszere, amely a jelek használatán alapult, diffúzióját részben Brazíliában károsította az országban hozott döntés miatt. Milánói kongresszus, 1880-ban. Ez a kongresszus meghatározta a tilalom, Európában, a jelek felhasználása és megállapította, hogy a siketoktatásra csak szóbeliség révén kerülhet sor.
Ezt a döntést sok kritika érte, és annak idején az esemény küldötteinek azon meggyőződésén alapult, hogy a süketség lehetséges gyógymódjaival foglalkoznak. Így a jelek használata az oktatás rovására alapul szóbeli beszéd. Ennek ellenére a siketek oktatásában továbbra is a gesztusokat alkalmazták.
1911-ben a Országos Siketek Oktatási Intézete (volt Süketnémák Birodalmi Intézete) úgy döntött, hogy elfogadja a milánói kongresszus elhatározását itt Brazíliában és elhatározta, hogy a süket embereknek a tiszta oralizmus az egyetlen oktatási formája szülők.
Azóta a siket emberek jelnyelven történő oktatása marginalizálódott, de még így is folytatódott mivel a siket hallgatók nagy ellenállást tanúsítottak abban, hogy csak a szóbeliség révén oktassák őket tiszta.
Csak a hetvenes évek végén hívták meg a módszert teljes tudás, amelyet a jelnyelv, a szóbeli nyelv és más, a siketek oktatásában alkalmazott eszközök használata jellemez, és mint kommunikációt elősegítő módszereket értenek.
Az 1980-as és 1990-es években a siket közösség védelmét szolgáló csoportok szervezni kezdték, és a brazil kormánytól javaslatot követeltek a brazil siketek nagyobb és demokratikusabb befogadására. Ebben az összefüggésben a jelnyelvet még nem értették nemzeti szinten nyelvként.
A siketek jogainak kiterjesztése körüli mozgósítás Brazíliában első nagy eredményt hozott a 1988. évi alkotmány, mivel a szöveg mindenki számára jogként garantálja az oktatást, és feljogosítja őket a speciális oktatási szolgáltatásokra is a szokásos iskolarendszerben.
Egyéb előrelépések történtek a Jogi irányelvek és a nemzeti oktatás alapjai, 1996 (9,394 / 96. Sz. Törvény) és 10 098. számú törvény, 2000. december 19. A Mérlegeket azonban csak a fent említettek után ismerték el nyelvként Törvény 10.436, amely meghatározta a következőket:
Művészet. 1ºA brazil jelnyelv - a Mérleg és a hozzá kapcsolódó egyéb kifejezési erőforrások a kommunikáció és a kifejezés legális eszközének számítanak.
Egyetlen bekezdés. Brazil jelnyelv - A mérleget a kommunikáció és a kifejezés olyan formájaként értjük, amelyben a vizuális-motoros nyelvi rendszer saját nyelvtani felépítésük nyelvi rendszert alkotnak az ötletek és tények átadásához, amelyek a Brazília.
Ezt a törvényt néhány évvel később a 5626. sz, 2005. december 22. Ezeknek a törvényeknek az összessége nagy előrelépést biztosított Brazília számára a siketek közösségének befogadásában, mivel megalapozta a tanítást A Mérleg az országban zajló tanárképzés részeként garantálta a szakemberekhez való hozzáférést, hogy kiszolgálja ezt a közönséget stb.
Hozzáférés is: Értse meg, mi a nyelvi előítélet
A Mérleg főbb jellemzői
A Mérleg az, vagy annak kellene lennie anyanyelv a brazil siketek közül, vagyis az első nyelv, amellyel kapcsolatba lép. A szóbeli-hallási mód portugál nyelvétől eltérően, amely a hangot csatornaként használja, a Mérleg közvetlenül kapcsolódik az arcmozgásokhoz és kifejezésekhez, amelyeket a üzenet.
Például egy negatív mondatot a fej mozgásának köszönhetően értelmezünk, a kérdést pedig kétségként értjük a kétely arckifejezésével. Az ilyen arckifejezések a Mérlegekben elmondott kifejezések jelentésének kiegészítéseként tekinthetők, ezért ez a nyelv a gesztus-vizuális modalitás.
Az egyik fő szempont, amely a Mérlegeket nyelvként osztályozza, az az megfelelő nyelvtani szervezés. Mondatszerkezetei például nem követik a portugál nyelv szerkezetét. A mondatkonstrukciók a Mérlegekben objektívebbek és rugalmasabbak, annak ellenére, hogy többnyire az alany-ige-tárgy mintát követik. Például a „Majd később elmegyek moziba” kifejezés a Mérlegben átadható „I-mozi-ma-este-este” vagy „Ma este-mozi” -ként.
Egy másik fontos szempont, hogy a Mérlegnél minden szónak megvan a maga jele, és ha még mindig nincs jel, akkor a gépelés, vagyis a Mérleg ábécé átírásával.
Mérleg: nyelv vagy nyelv?
Ellentétben azzal, amit sokan hisznek, a A Mérleg nem nyelv, és igen, egy nyelv, mert egy nép beszél, megvannak a maga jól definiált szabályai, struktúrái, szintaxisa, szemantikája és pragmatikája. A nyelv viszont az eszméink közvetítésére szolgáló mechanizmus, amely lehet szóban vagy nem verbálisan is.
Olvass tovább:Értse meg a nyelv és a nyelv közötti különbséget.ban ben
Siketek nemzeti napja
O A siketek nemzeti napját szeptember 26-án ünneplik az első Brazília siketek iskolájának alapítása tiszteletére, amelyre 1857-ben került sor Rio de Janeiróban, és amely ma a Országos Siketek Oktatási Intézete (INES). A siketek nemzeti napján kívül a siket közösségnek más fontos dátumokat is meg kell ünnepelnie a hónap folyamán, és ezzel megvan a Szeptember kék.
Szeptember 1-je: születésnapja Törvény, 12,319, amely a brazil jelnyelv fordítói és tolmács szakmájának gyakorlását szabályozza.
Szeptember 10-én: A jelbeszéd világnapja, dátum, amely a milánói süketség kongresszusára utal, amelyre 1880. szeptember 10-én került sor, és amelynek során a jelnyelv használatát az egész világon tiltották. Idővel a dátumot figyelemre méltónak tartották, mert a siket közösség ellenállt a jelnyelv használatának folytatásában.
Szeptember 30-a: Siketek és fordítók / tolmácsok nemzetközi napja.
Hozzáférhetőségi törvény
Brazíliában különböző törvények és rendeletek foglalkoznak a fogyatékossággal élők akadálymentességével. A siketek esetében két törvény tekinthető referenciának. A Akadálymentességi törvény, 2000. december 19-én például meghatározza, hogy a kormánynak garantálnia kell a hallássérült emberek jogát - a kommunikációt akadályozó akadályok felszámolása révén, és elő kell mozdítania a Font.
Törvény, 10 436. sz., Más néven Font törvény, elismeri a Libras-t a siketek természetes nyelveként, és az állami szervek kötelességének tekinti a Libras támogatását és terjesztését, valamint a nyelv népszerűsítését az egyetemi és logopédiai tanfolyamokon. Ezenkívül a törvény célja annak biztosítása is, hogy az egészségügyi rendszer megfelelő ellátást biztosítson a siketek számára.
Érdekességek a brazil jelnyelvről - Mérleg
A Mérleg nem univerzális, minden országnak megvan a maga jelnyelve.
A kifejezés „süket néma” már nem létezik, mivel a siketek megtanulhatnak beszélni, ha orális eljárásnak vetik alá őket. Ezért a helyes az, ha csak azt mondjuk süket.
A siketek közösségében minden ember megkapja a saját jelét. Ez a jel általában valami a fizikai megjelenéssel kapcsolatos, például hosszú haj, heg vagy akár az egyik fülben lévő nadrágtartó.
Az ország minden régiójában van egy Letters-Libras kar alapképzési tanárok és a brazil jelnyelv tolmácsainak képzésére. Példaként megemlíthetjük a Goiási Szövetségi Egyetemet (UFG), az Amazonas Szövetségi Egyetemet (UFAM), Alagoasi Szövetségi Egyetem (UFAL), a Santa Catarinai Szövetségi Egyetem (UFSC) és a Rio de Szövetségi Egyetem Január (UFRJ).
Kép jóváírása:
[1] aquatrkus és Shutterstock
Írta: Daniel Neves
Történelem és Vivian Melo diplomát szerzett
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/lingua-brasileira-sinais-libras.htm