2012-ben a Egészségügyi Minisztérium kampányt hirdetett több mint 2500 településen, az ország több állami iskolájában március 5. és 9. között, amelynek témája: Az elhízás megelőzése gyermekkorban és serdülőkorban. Ennek a kampánynak az volt a célja, hogy több intézkedést támogasson az 5 és 19 év közötti diákok elhízásának megelőzése és ellenőrzése érdekében.
A Egészség az iskolai mobilizációs héten második kiadása lesz 2013-ban, a napok között Március 11-én és 15-én. Az elhízás kérdése továbbra is az Egészségügyi Minisztérium ezen mozgósításának egyik fő témája, de ezúttal egy másik fontos szem egészségét brazil állami iskolai hallgatók száma.
Ennek a mozgósításnak a elindítására hétfőn (2013. 03. 11.) került sor a Brasília Általános Iskolában. Ebből az alkalomból Alexandre Padilha egészségügyi miniszter rendeletet írt alá, amely lehetővé teszi a szövetségi kerületi kormány számára, hogy Nézd meg a Brazil projektet, amely ezen a területen szemészeti ellátást és átfogó kezelést céloz.
A látási problémák nagymértékben akadályozzák a diákok tanulmányi teljesítményét, ezért a szülőknek és a tanároknak mindig figyelniük kell arra, hogy a tanulók a következő tünetekkel járnak-e:
- Fejfájás;
- Vizenyő és irritált szemek;
- billentartós fejfájás;
- A szem folyamatos villogása;
- Szemeltérés (Squint Eye);
- Szemöldök összevont vagy félig lehunyt szemmel;
- Tágítsa ki a szemét;
- Távolítsa el a tárgyakat, vagy kerüljön túl közel hozzájuk;
- Váladék a szemben;
- Kéreg a szempillákon;
- Túlzott fényérzékenység;
- A tanuló változásai.
Mindez akadályozza a tanulót olvasás közben, házi feladatának elkészítésében, a tábláról történő másolásban, az órákon való odafigyelésben stb. Az Oktatási Minisztérium (MEC), Az iskolai lemorzsolódás 22,9% -a a tanulók látásproblémáihoz kapcsolódik. A gyermekek 30% -ának van valamilyen típusú szembetegsége, és ezek 20% -ának szemüvegre van szüksége.
Ezért ezen a héten vizsgákat hajtanak végre. látásélesség, azaz a szem képessége a térbeli részletek érzékelésére, mint például a tárgyak alakja és kontúrja.
Az egyik legjobban elvégzett vizsga erre a célra az Snellen jelmérleg. Az alábbi kép ezt a skálát mutatja, amely betűk formájában lévő szimbólumokból áll, vagy csak E betűt tartalmaz, bizonyos módon elrendezve szabványosítva, fokozatosan kisebb méretben és tizedes számmal az egyes sorok bal oldalán, ami segít számszerűsíteni, hogy az illető mennyit Láthatjuk.
Ezt a fajta vizsgát megfelelő képzettséggel rendelkező személyeknek kell elvégezniük, és az esetleges fénytörési rendellenességek azonosítására szolgál, annak ellenőrzésére, hogy a diákoknak szükségük van-e szemüvegre.
Ön fénytörési zavarok (ametropiák) akkor fordulnak elő, ha problémák vannak a szaruhártya görbületével, a lencsével vagy a szem hosszával. A leggyakoribbak:
- Myopia: Nehéz látni messziről;
- Hyperopia: Nehéz közelről látni;
- Távollátás: A „szemfeszültség” néven ismert lencse elveszíti fókuszálhatóságát;
- Asztigmatizmus: „Homályos látás”, a fényképek a retina két különálló pontjára összpontosulnak, és torz képet hoznak létre.
A következőkkel is lehetnek problémák kancsal ahol minden szem egy irányba mutat.
Mindezek a problémák szemüveggel, lencsével vagy műtéttel orvosolhatók, de aki minden esetben helyesen jelzi, mit kell tennie, az szakember.
Azok a hallgatók, akiket elsősorban szemészhez irányítanak, azok lesznek, akik látásélességet mutatnak korrekció) kevesebb, mint 0,1, akut (a fent említett tüneteket és jeleket mutatva) és a szem traumája friss.
Azok a hallgatók, akiknek látásélessége (korrekcióval) kisebb vagy egyenlő, mint 0,7, strabismus, cukorbetegség és egyéb szemtünetek, rendszeres beutalót kapnak. Ezzel várhatóan elősegíti az iskola fejlődését, csökkenti az iskolai kijátszást, megelőzi a vizuális problémákat és javítja az általános és középiskolai állami iskolák tanulóinak életminőségét.
Írta: Jennifer Fogaça
Kémia szakon végzett
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola/mobilizacao-saude-na-escola-verificara-saude-ocular-dos-alunos.htm