A új kvótatörvény fontos újrafogalmazásokat hoz a A brazil megerősítő politikák célja a felsőoktatáshoz való hozzáférés. Körülbelül tíz évvel a szövetségi szintű kvóták megállapításáért felelős 12 711-es törvény alkalmazása után elemzéseket és tanulmányokat végeztek megállapítja az új jogszabály rendelkezéseit.
Számos árnyalat és bonyolultság kapcsolódik ehhez a témához, ugyanakkor elengedhetetlen annak megértése, hogyan működik ez a törvény, mivel célja, hogy a a brazil oktatás jövője.
Ahhoz, hogy jobban megértsük, mi történik a kvótatörvény újrafogalmazásában, elmentünk beszélgetni Marcia Lima, a Rasszizmus elleni küzdelem és a rasszizmus leküzdése (SEPAR) szakpolitikáiért és megerősítő akcióiért felelős miniszter, a Faji Egyenlőségi Minisztérium (MIR). Nézze meg, mit fedeztünk fel!
A régi kvótapolitika következményei
A titkárnőt mindenekelőtt a 12.711. sz. törvény évtizedes alkalmazása utáni következményekről, felfedezésekről kérdeztük.
Márcia azzal kezdi, hogy elmagyarázza, mi történt törvény első változatának felülvizsgálata volt, némi módosítással. Ezt követően olyan tanulmányokat, kutatásokat idéz, amelyek több szempontból is rámutatnak a kvótapolitika társadalmi befogadásban való sikerességére, túl a faji kérdésen.
Márcia kifejti, hogy a kvótapolitika körül zűrzavar van, mivel az nem kizárólag faji jellegű. Valójában kezdetben az üres álláshelyek 50%-át választotta el állami iskolások számára, etnikai hovatartozástól vagy egyéb kategóriától függetlenül.
Ezen az 50%-on belül különválasztották az 1,5 minimálbérnél kisebb családi jövedelemmel rendelkező és az ennél nagyobb családi jövedelemmel rendelkező tanulókat.. Csak ezek után a felosztások után léptek be a feketék, barnák és bennszülöttek számára fenntartott üres állások., amelynek arányosnak kell lennie e csoportok lakosságával az intézmény székhelye szerinti államokban.
A változtatással nő az állami iskolások száma, hiszen most először ők versenyeznek széleskörű versenyben, és csak azok versenyeznek a megüresedett pozíciókon belül, akik nem kapják meg a jóváhagyást fenntartott. A titkár elmagyarázza azok a feketék, akik nem tanulnak állami iskolákban, nem részesülnek a szabályzatból.
Márcia továbbra is kijelenti, hogy a kvótapolitika már megvalósult átalakította az egyetemek társadalmi-gazdasági és etnikai-faji profilját. Azt is elmondta, hogy a kvótahallgatók, fehér és fekete, figyelemreméltó teljesítményjavulást mutatnak az alapképzési kurzusok során, csökkentve a kvótás és a kvótán kívüli hallgatók osztályzatai közötti különbséget minden félévben.
Ne hagyd abba most... A reklám után van még valami ;)
Az új kvótatörvény fő célja
A titkár elmondja, hogy e törvény újrafogalmazásának fő céljai az Országgyűlés jelentéséhez kapcsolódnak Szövetségi Számvevőszék (TCU) amely például a jövedelemkritériumra vonatkozóan tesz értékelést. Most már nem a 1,5 minimálbér tartományban történik az állami iskolai férőhelyek felosztása, hanem egy főre jutó 1 minimálbér.
Márcia beszélt a növelés fókuszáról is a kvótás hallgatók állandósága. Ebben az értelemben kifejti, hogy az újrafogalmazás jogi támogatást nyújt az intézmények számára pozitív politikák létrehozása a posztgraduális tanulmányokhoz, de nem határozza meg, hogyan kell ezt megtenni.
A titkárnő kiemeli a változást, és azt mondja, hogy néhány egyetem már gyakorolta ezt.
Most minden diák versenyez a széleskörű versenyért, és miután kitöltötte ezeket a megüresedett helyeket, Ön betölti a megüresedett kvótákat. Ez a változás segített abban, hogy kihasználja a diákok előnyeit, annak ellenére, hogy beiratkoztak a kvótákba, a teljesítményüket kihasználják... Ennek az a fontossága, hogy a kvóták ne legyenek a felső határ, hanem a padlóvá váljanak.
Kiemeli továbbá a quilombolák szerepeltetése a kvótapolitikában. Végül arra a következtetésre jut a kvótapolitika fő célja a történelmi egyenlőtlenség kiigazítása.
Kihívások az új kvótatörvény végrehajtásával kapcsolatban
A titkárnőt a kvótapolitika megvalósítása során felmerülő kihívásokról is kérdeztük. Azt válaszolja, hogy ezeket a politikákat már végrehajtották, de még a kiigazításokkal is a tanulómegtartás kihívása továbbra is fennáll.
Azt mondja, hogy ebbe az ágazatba be kell fektetni, nem csak a hozzáférést, hanem a felsőoktatási diplomák megszerzése is.
A kvótapolitikák nem csak a helyek lefoglalásáról szólnak, hanem azért is fontosak számunkra, hogy biztosítsuk az egyetemen maradást, ez az egyik legnagyobb kihívás
Márcia azt mondja, hogy egyes szakokon bonyolultabb a bentmaradás, hol főállás, hol drágább diplomák miatt. Azt is elmondta, hogy pontosan ezeken a tanfolyamokon találják a legtöbb kvótapolitikával kapcsolatos csalást, amelyet fenotípusosan fehér emberek hajtanak végre. feketének nyilvánítani.
A kvótatörvényt kísérő irányelvek
Megérteni caz egyenlőtlenség elleni küzdelem szélesebb értelemben, megkérdőjelezzük, hogy vannak-e megerősítő cselekvések, amelyek kísérik a kvótapolitika vagy elszigetelten alkalmazzák-e.
A titkár azt mondja, hogy a kvótapolitikát olyan pályán kell megérteni, mint pl. vannak olyan, 2012 előtt készült állami szabályzatok, amelyek fontosak az üresedési helyek fenntartása szempontjából. Idézi a szövetségi egyetemek szerkezetátalakítási és bővítési terveinek támogatási programját (REUNI), mivel növelte az egyetemek erőforrásait és infrastruktúráját, amellett, hogy számos kampuszt vitt be a belterületre.
A létrehozását is megemlítette Szövetségi intézetek amelyek távolabbi városokban is jelen vannak. Tehát – mondja Márcia –, hogy a kvótapolitikához nagyon nagy oktatási növekedés társul felsőoktatás Brazíliában, vagyis az üresedési helyfoglalás mellett a létszámnövekedés is megfigyelhető. megüresedett állások.
Márcia is hozzászól a A 2004-ben kifejlesztett Prouni amely segíti az alacsony jövedelmű diákok bejutását a magánoktatási intézményekbe. Végezetül a titkár kiemeli az ebből fakadó lehetőségek bővülését Enem és Sisuval és kiemeli állandóság politikája és az egyetemi ösztöndíjak bővítése a jelenlegi kormány alatt hajtották végre.
