A tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeknek pozitív megerősítésre van szükségük ahhoz, hogy magabiztosabbak legyenek. Nem mindenki rendelkezik a legjobb didaktika iskolai tanulásával, ezért nagyon fontos, hogy a felelősök olyan stratégiákat fogadjanak el, amelyek javítják ezt a tanulást, hogy jó szakemberekké váljanak.
Olvass tovább: A tanulmányok azt mutatják, hogy a baba tanulása előrelépést jelenthet a mesterséges intelligencia számára
többet látni
Főtt tojást érdemes enni ebédre vagy vacsorára? Itt megtudhatja
Velem-senki-nem tud: Ismerje meg a növényt, amely képes elűzni a gonosz szemeket
Az iskola hozzájárulása a tanulási folyamathoz
Az osztálytermekben követett modell módosítható a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók, például a diszlexiás fiatalok igényeinek megfelelően. Ezek a módszerek a legtöbb tantárgy magyarázatának megváltoztatására használhatók a megértés javítása érdekében. Ellenőrizze, mit lehet tenni.
Elemezze, hogy a tanulók odafigyelnek-e
A tanuló viselkedésének tanulmányozása kulcsfontosságú ahhoz, hogy a tanulási folyamatot a szükségleteikhez igazítsák, ezért nézze meg, hogy az egyes gyerekek hogyan teljesítenek vagy sem figyeljen a tartalomra, azonosítsa, melyik kevésbé elkötelezett, és próbálja meghatározni, hogy mi okozza őket nyugodtabbá feladatokat.
A gyerekek figyelmét elterelhetik az oldalbeszélgetések, mert azon kapják magukat, hogy „hátul” ülnek, és a távolság miatt nem hallanak jól. Sok más tényező is van. Lehetőleg távolítsa el a szórványokat erről a területről, és helyezze át őket egy új helyre a szobában. Vedd észre a különbséget.
Ismerje meg a tanulás típusait
Négy különböző tanulási stílus létezik, amelyekre minden gyermeknek szüksége lehet. A legjobb módja annak, hogy a tanárok megértsék és személyre szabják az oktatást, ha gondoskodnak arról, hogy az az egyes csoportok igényeihez igazodjon.
Tekintse meg ezt a négy stílust alább:
- auditív tanuló: Az ember úgy tanul a legjobban, ha hangokat, zenét és hangot hallgat.
- kinesztetikus tanuló: Olyan személy, aki a legjobban azáltal tanul, hogy részt vesz valamilyen mozgásban, például művészetben, kézművességben, sportban és játékokban. Vizuális tanuló: Olyan személy, aki vizuális segédeszközök, kártyák, kiemelt tartalom, videók és képek révén tanul a legjobban.
- vizuális tanuló: A vizuális tanulók jobban képesek megőrizni az információkat, ha azokat grafikus ábrázolásban, például nyilakban, diagramokban, diagramokban, szimbólumokban stb.
- Olvasás és írás: Az írott szóra összpontosítva az író és olvasó tanulók sikeresek a munkalapokon, prezentációkban és más, szöveges forrásokban található írásos információkkal.
Kitartással és kemény munkával érd el a célokat
Tagadhatatlan, hogy a gyerekek még sok erőfeszítés után is néha igazán kihívást jelentenek a tanulásban. Kulcsfontosságú annak felismerése, hogy e kihívások leküzdése időbe, kemény munkába és kitartásba vehető igénybe. Ezért a tanárok feladata, hogy segítsenek a tanulóknak olyan célokat kitűzni, amelyek reálisak és rövid- és hosszú távon is elérhetőek.
Jutalmazd a gyerekeket, és használj pozitív megerősítést
Az iskoláknak tartalmazniuk kell egy olyan jutalmazási és pozitív megerősítési rendszert, amely segítheti a tanulókat abban, hogy motiváltak maradjanak az órán és a tanulmányaik során (tanulmányi szintjüknek megfelelően). Ily módon egy ilyen rendszer segíthet a megfelelő tanulmányi teljesítményük nyomon követésében.
