A Központi Bank (BC) több mint 100 000 iskola számára kínál pénzügyi oktatási tanfolyamot. Az önkormányzati, állami és szövetségi oktatási hálózatoknak támogatniuk kell a program osztályait. A kezdeményezés neve PLA-POU-CRÉ.
Olvass tovább: Nézze meg, mit hoz az iPhone 13 a felhasználók számára
többet látni
Figyelmeztetés: EZ a mérgező növény egy fiatal férfit kórházba juttatott
A Google mesterséges intelligencia eszközt fejleszt, hogy segítse az újságírókat…
A tanfolyam alapja a „Tervezés (PLA)”, „Megtakarítás (POU)” és „Credit (CRÉ)”. Ezekből a szavakból vették a projekt nevét alkotó kezdőbetűket. A BC szerint a cél több mint 5 millió diák képzése 2022 végéig.
Ismerje meg a gazdaságot és a megtakarításokat
A program első szakasza a költségvetéssel és a pénz „be- és kiáramlásával” kapcsolatos kérdésekkel foglalkozik. A második a pénzmegtakarítás fogalmával foglalkozik. Az aktív és passzív megtakarítások olyan mechanizmusok, amelyekkel ebben a lépésben foglalkozunk.
A kurzus harmadik része a finanszírozás és kölcsön különböző típusaival foglalkozik. A tanulók tudják, hogyan működnek, és mikor javasolt használni őket.
Érdemes megemlíteni, hogy az órák az Általános Iskolát célozzák majd meg. „Lehet, hogy a gyerek azért nem használja ki a CRE-t, mert nem fér hozzá a pénzügyi rendszerhez, vagy valami nehézséget okoz a POU-val, mert szűkösek a források, de szeretném meghonosítani benne a koncepciót”. Ezt mondja az Agência Estado-nak a BC intézményi kapcsolatokért felelős igazgatója, Maurício Moura.
– Szeretném, ha tudná, hogy ha megtakarít 1 vagy 2 R$ 10 R$-ból, még akkor is, ha az utcán szerzi meg, és a többi R$-t elkölti. 8, amikor egy-két hónap végére ér, lehet, hogy van olyan pénze, ami nem volt nála." tette hozzá.
A projekt áprilisban indult
A projekt kísérleti (teszt) verziója áprilisban indult, és az Unió öt államába jutott el. Pará, Ceará, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraná és a szövetségi körzet vesz részt.
Ebben az első szakaszban 10 400 iskolát sikerült elérni. Összesen 1630 önkormányzat vett részt, összesen 308 000 diák. Most a program második szakaszát 2022 elején kellene kibővíteni, hogy elérje a várt 5 milliót.
Továbbá, a projektnek az oktatási szakembereket is érintenie kell. Összességében 1,2 millió iskolai dolgozót vonnak be.
„Gyakran a tanárok nem rendelkeznek a saját forrásaik kezeléséhez szükséges pénzügyi képzettséggel, és nem rendelkeznek kevés idő a pénzügyi oktatási programok kidolgozására” – mondta a BC igazgatója az Agênciának Állapot.
Fotó: Leonardo Sá/Agência Senado
