Mike Wimmer, a fiatal csodagyerek 14 éves, a Mensa okleveles tagja Salisburyben, Észak-Karolinában.
Az elmúlt három évben számos figyelemre méltó tanulmányi eredményt ért el, megszerezte középiskolai diplomáját, egyetemi és alapképzési diplomáját.
többet látni
Ez az a 4 csillagjegy, amely a legjobban szereti a magányt…
Vannak olyan kutyafajták, amelyek tökéletesek az emberek számára…
Tanulmányi eredményei mellett Mike bemutatta a tehetségvállalkozó, két sikeres technológiai céget vezet.
Nemrég alapított egy harmadik céget, és az Atlantic Lionshare-rel, a A bermudai székhelyű szervezet az oroszlánhalak populációjának szabályozásával foglalkozik invazív.
Melissa és Mark Wimmer, Mike szülei azt állítják, hogy soha nem kényszerítették fiukat a házi feladat elvégzésére, de szigorúak a barátságok kialakításában.
A távozó fiatalember, Mike egyedülálló élményben volt része 11 évesen, amikor a bíróság meleg fogadtatásban részesült másodéves osztályában.
A fiú baráti kapcsolatokra való képessége túlmutat a korosztályokon. Vannak gyerekkori barátai, főiskolai évfolyamtársai a Carolina Egyetemen, sőt felnőtt munkatársai is.
Ez a széles baráti hálózat bizonyítja, hogy képes kapcsolatot teremteni különböző korú és hátterű emberekkel.
A barátság jelentősége a zsenik életében
A kutatások azt mutatják, hogy egyes kivételes képességekkel rendelkező egyének esetében statisztikai összefüggés van az introverzió és a magas IQ között.
Bár sokan a zsenialitást extrovertált tulajdonságokkal társíthatják, nem minden gyermekzseni illik ehhez a sztereotípiához.
Mark és Melissa már az óvodába lépése előtt felfedezték fiuk rendkívüli intelligenciáját. Egy gyermekpszichológus tájékoztatta a szülőket, hogy Mike jelentősen felülmúlta a hagyományosan használt IQ-skálát, ami magas intelligenciára utal.
Ebből az értékelésből a szülők arra a következtetésre jutottak, hogy egy szabványos oktatási tanterv nem lenne megfelelő Mike felgyorsult fejlődésének támogatására.
Felismerve a benne rejlő kivételes lehetőségeket, úgy döntöttek, hogy személyre szabottabb és nagyobb kihívást jelentő oktatási alternatívákat keresnek.
Ellentétben néhány hasonló helyzetben lévő szülővel, Mike szülei nem így döntöttek oktatásotthon a fiuk számára, és kényelmetlenül érzik magukat attól a gondolattól, hogy egy osztályterembe helyezzék idősebb társaival.
Ehelyett felismerték annak értékét, hogy Mike képes eligazodni ezekben a kihívásokkal teli társadalmi helyzetekben.
Egy zseni a komfortzónán kívül
Melissa hangsúlyozta annak fontosságát, hogy Mike fejlessze a szociális készségeket, és tudjon foglalkozni különféle személyiségekkel az osztálytermekben.
Nagyra értékeli fia társaságkedvelőségét, és hiszi, hogy ha különböző tanulási környezeteknek teszi ki, az hozzájárul a szociális és érzelmi növekedéséhez.
Mark és Melissa azt az álláspontot képviselték, hogy nem Mike szócsövéi vagy mikromenedzserei. Nagyra értékelték annak fontosságát, hogy megtalálja a saját hangját és megtanulja használni.
Tudatában annak, hogy nem szabad vezetniük Mike társas interakcióit, a szülők úgy döntöttek, hogy kiszolgáltatják őt különböző társadalmi helyzeteknek és arra ösztönzik, hogy önállóan lépjen kapcsolatba másokkal, amellett, hogy kényelmesebben beszélhet a körükön kívüli emberekkel ismerős.
A filmek, sorozatok és minden, ami a mozihoz tartozik, szerelmese. Aktív érdeklődő a hálózatokon, mindig kapcsolatban áll az internettel kapcsolatos információkkal.