Kifejezések és idézetek innen Soares Magda igazi inspirációk. Ez azért van, mert ő az egyik legnagyobb szaktekintély az írástudás és írástudás területén Brazíliában. Hivatkozás itt Gyermeknevelés, számos tankönyvet adtak ki, köztük olyanokat is, amelyeket 1970 és 1990 között használtak az országban.
Hangsúlyt helyezve a portugál nyelv tanítására, kiemeli a tanulás fontosságát, mind a írásrendszer, nyelvtani szabályokon keresztül, mint az olvasott szövegek megértésében és a írott.
többet látni
Édes hír: a Lacta bemutatja a Sonho de Valsa e Ouro csokit…
A brazil bor címkedíjat nyert az „Oscar”-on…
Lásd még:25 idézet Albert Einsteintől – A történelem egyik legragyogóbb elméje
Az oktatásért szenvedélyes Magda Soares tanár és kutató soha nem tagadta, hogy elégedetlen Brazíliában alkalmazott tanítási módszer, amelyben keményen bírálja a National Literacy Plant (PNA). Kifejezései és idézetei pontosak, ami arra késztet bennünket, hogy elgondolkodjunk a gyermekek, serdülők, fiatalok és felnőttek oktatásáról Brazíliában.
Soares Magda fő elmélkedései
Soares Magdának mindig jó gondolatai vannak az oktatásról, az olvasásról és az írásról. Beleértve a technológiát is, amely egyre inkább jelen van az emberek, és mindenekelőtt a gyermekek és serdülők életében.
„Talán 30-50 évvel ezelőtt az emberek több és jobb könyvet, magazint, újságot olvastak… Manapság ezek a papír szövegtartók versengenek a képernyőn megjelenő szövegtartókkal (tévék, számítógépek, mobiltelefonok, digitális játékok), akik szintén igénylik olvasás. Ha figyelembe vesszük a szövegek, tehát az olvasási javaslatok megszaporodását az elmúlt évtizedekben, in számtalan társadalmi kontextusban, különböző formában és támasztékban, talán elmondható, hogy ma olvasni több. Még meg kell vitatni, hogy sajnálhatjuk-e, hogy ezek az új olvasási javaslatok elvonják az embereket a papíron való olvasástól. A „megbánás” ige használata olyan értékítéletet tár fel, amelyet én is meghozok, és sokan mások is”;
„Az olvasás elsajátítása egy nyelvi objektum – az írott nyelv – komplex és elvont elsajátítását jelenti. Éppen ezért az olvasástanítás nyelvi jellegű ismereteket igényel e tudástárgyról, az írott nyelvről – például fonológiai, helyesírási ismereteket, a portugál szótagszerkezeteiről és a pszichológiai természetű ismeretekről, például az írott nyelv pszichogeneziséről, a kognitív pszichológiáról, a nyelv pszichológiájáról. fejlesztés";
„A digitális olvasás könnyebb és gyorsabb, mert a szövegeknek természetüknél fogva rövidnek kell lenniük (kizárom az interneten keresett információk olvasását, könyvekből, újságokból, folyóiratokból). képernyő), és ez bizonyos türelmetlenséget kelt a fiatalokban a hosszabb szövegek olvasásakor, amelyek több időt és több gondolkodást igényelnek, ami nyilvánvaló következményekkel jár az olvasók formálódásában. pillanatnyilag";
„A probléma nem a műveltség módszerével van, hanem a módszer nélküli műveltséggel”;
„A népi rétegeknek keményen kell küzdeniük a diszkrimináció és az igazságtalanság ellen. Az írni-olvasni tudásnak és a műveltségnek ez a célja: a nyelv elsajátítása, mint a társadalomba való beilleszkedés és az alapvető jogokért való küzdelem eszköze”;
„A küzdelem legerősebb társadalmi fegyvere a nyelvi kontroll”;
„Ez a probléma a brazil oktatással: a cél az, hogy csak az iskolapadok számát oldják meg az osztálytermekben. Hiányzik a minőség a tanításban és így a tanulásban is”.
Szerette tudni Magda Soares mondatait és idézeteit? Ban ben Oldalunk naprakész információkat talál róla, valamint egyéb kapcsolódó témákról. Nézd meg!
