Ahogy nem is lehetne másként, itt egy másikkal állsz szemben alszakaszban, kétségtelen. egy alszakasz, mint oly sok más, akiknek céljai úgy tűnik, hogy egyetlen célban csúcsosodnak ki: elhozni Önnek a szükséges tudást, hogy egyre inkább bővíteni tudják nyelvi kompetenciájukat, különösen a beszélgetés konkrét helyzeteinek kezelésekor.
Ez az alszakasz viszont megcímzi a szöveges műfajokról, ami viszont arra is késztet bennünket, hogy azt gondoljuk, ezek gyakorlati, a mindennapi életben visszatérő kommunikációs helyzetek. Az ilyen helyzetek a nyelv írott modalitásán keresztül is megvalósulnak, amelynek valósága mindenekelőtt arra késztet bennünket, hogy ebben a térben cselekedjünk, irányítsuk a nyelvi struktúrákra és diszkurzív struktúrákra vonatkozó ismereteik, amelyek a társadalmi teret megfelelően körülvevő műfajok végtelenségét irányítják. mondott. Tehát konkrétan itt fogunk foglalkozni a kutatásban rejlő műfajokról, határolja a jelentés, vázlat szerint, összegzés szerint, áttekintés szerint
, végül mindazon kommunikációs helyzetekre, amelyek akkor is jelen vannak, amikor Ön az űrben tartózkodik iskolába, alapfokú oktatásba járva, és azokban az esetekben, amikor már bekerült az oktatásba Magasabb.Ezért nagyon szeretnénk eleget tenni céljainknak, megjegyezve, hogy az itt elkészített kulturális poggyász kialakításában valóban sokat változtat. Ebben az értelemben higgyétek el: ezt a nagyon vágyott visszatérést csak akkor érjük el, ha rákattint és megnézi az itt található releváns információkat megvilágosodtunk, ami a legnagyobb és fő célunk, szóval sok kívánnivalónk van, de a „jó tanulmányok” a legjobbakat eredményezik. szándékok!!
Írta: Vânia Duarte
Levelekből végzett
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-inerentes-pesquisa.htm
