Az aktív hang egy verbális hang portugál nyelven.
A verbális hangok feladata annak jelzése, hogy az alany gyakorolja-e vagy megkapja / elszenvedi-e az ima szóbeli tevékenységét.
Amikor befejezte ennek a szövegnek az olvasását, megértette, mi az aktív hang, és tudja, hogyan kell ilyen mondatokat alkotni példázza ezt a verbális hangot, és a gyakorlatok elvégzésével kipróbálhatja a témával kapcsolatos ismereteit megjegyzést fűzött hozzá.
Munkára!
Mi az aktív hang?
Az aktív hang az a verbális hang, amely azt jelzi, hogy az ima alanya bizonyos cselekedetet hajt végre.
Példa:
A tanár megrovta Cristianót.
Amikor elemezzük a mondatot, azt látjuk, hogy:
- A tanár: tantárgy, aki gyakorolja a mondat működését
- Sikertelen: ige aktív hangon; az alany által végrehajtott cselekedet: szemrehányó Cristiano.
Nézzen meg néhány aktívabb hangpéldát:
- Megvettem a kocsit.
- Az igazgató fejlesztette a szoftvert.
- Átalakítjuk az éttermet.
- A tanár szidta Roberto-t.
Az aktív hang mellett még két szóbeli hang van a portugál nyelven: a szenvedő szerkezet és a visszatükröző hang.
Különbség az aktív hang, a passzív hang és a reflektív hang között
A reflektív hang, az aktív hang és a passzív hang közötti fő különbség az ima alanyának funkciójával függ össze.
Aktiv hang
Aktív hangon az alany gyakorolja a cselekvést.
Példa:
A fiú elkészítette a fényképet.
A fenti mondatban a „fiú” az a személy, aki gyakorolja a kép készítését.
Az aktív hangalany kijelölése: ügynök alany.
szenvedő szerkezet
Most, hogy mindent tud az aktív hangról, nézzük meg, mi az a passzív hang?
A passzív hang az, ahol az alany szenved vagy megkapja a verbális cselekedetet.
Példa:
A fotót a fiú készítette.
A fenti mondatban a "fénykép" az a személy, aki szenved / megkapja az akciót.
A passzív hang alanyát kijelölik beteg alany.
visszatükröző hang
A reflektív hangon az alany gyakorolja és elszenvedi / megkapja a cselekvést.
Példa:
A fiú elvágta magát a késsel.
A fenti mondatban a „fiú” az az alany, aki gyakorolja a szeletelés szóbeli cselekedeteit, és aki ugyanazt a cselekvést is megkapja.
A fényvisszaverő hang témája a alany ügynök és beteg ugyanabban az időben.
A téma jobb megértéséhez lásd még:
- visszatükröző hang
- névmások
X beteg beteg alany
O beteg alany olyan, amelynek feladata, hogy passzív vagy reflektív hangos imádságban verbális cselekedetet fogadjon el vagy végezzen rajta.
O ügynök alanyviszont aktív és reflektáló hangmondatokban fordul elő, és gyakorolja az ima szóbeli cselekedeteit.
Példák:
A) Lucas megszerezte a játék egyetlen gólját. - TÁRGYI ÜGYNÖK
B) a játék egyetlen célja jelölte Lucas. - BETEG TÁRGY
ç) Lucas megsérült a lába. ÜGYNÖK ÉS BETEG TÁRGY
Megjegyezzük, hogy az a) mondatban van egy példa egy aktív hangra, ahol "Lucas" a színész; a játék egyetlen góljának megszerzését gyakorolta.
A b) levélben van egy példa a passzív hangra, ahol "a játék egyetlen célja" a beteg alany; szenved / megkapja a tett cselekedetét.
A c) levélben a "Lucas" alany egyidejűleg beteg és ügynök, mivel gyakorolja és megkapja a szóbeli cselekedetet, ha önmagát bántja.
Aktív hanggyakorlatok
1. (UFF / 2009)
Az alábbi tételeknél a passzív hangon kifejezett imákkal ellátott részleteket írták át a szövegből, és ezzel együtt megadták az aktív hang megfelelő formáját. Az egyik tételben azonban mindkét imát passzív hangon fejezik ki. Ez a tény a következőkben fordul elő:
a) "Ezenkívül a házak irányítási pozícióit szinte soha nem képviselik képviselők és szenátorok" (1. bekezdés) / Ezenkívül a képviselők és a szenátorok szinte soha nem töltik be a Házak.
b) "a képviselőházban összesen húsz, a szövetségi szenátusban pedig tizenegy állandó bizottságból csak négyet vezetnek nők" (1. bekezdés) / a képviselőházban működő húsz állandó bizottságból és a szövetségi szenátusban tizenegy állandó bizottságból csak nők elnökölnek négy.
c) "Pará, Rio Grande do Sul és Rio Grande do Nortét nők irányítják" (3. bekezdés) / Nők Pará, Rio Grande do Sul és Rio Grande do Norte kormányzása.
d) "Lehet-e döntést hozni az abortuszhoz való jogról a fő érdekelt fél, a nő meghallgatása nélkül?" (4 bekezdés) / Lehetséges, hogy a fő érdekelt felet, a nők?
e) "alacsonyabb bér, mint a férfiak által ugyanazon funkciók ellátása miatt" (5 bekezdés) / alacsonyabb bérek, mint azok a bérek, amelyeket a férfiak az ennek gyakorlása érdekében kapnak funkciókat.
Helyes alternatíva: d) "Lehetőség van döntést hozni az abortusz jogáról a fő érdekelt fél, a nő? "(4. bekezdés) / Lehetséges, hogy döntés születik az abortusz jogáról a fő érdekelt fél, a nők?
a) Rossz. Ebben az esetben az első mondat tárgya (a házak vezetői posztjai) megkapja / elszenvedi a szóbeli cselekvést (amelyet a képviselők és szenátorok) és a második mondat tárgya (képviselők és szenátorok) végrehajtja a szóbeli akciót (gyakorolja a Házak). Így az első mondat passzív hangon, a második pedig aktív hangon szól.
b) ROSSZ. Ebben az alternatívában az első mondat alanya (a négy megbízás) megkapja / elszenvedi a verbális cselekvést (lény) nők által vezetett) és a második mondat tárgya (nők) hajtja végre a szóbeli cselekvést (a négy elnöke jutalékok). Így az első mondat passzív hangon, a második pedig aktív hangon szól.
c) ROSSZ. Ebben az alternatívában az első mondat alanya (O Pará, Rio Grande do Sul és Rio Grande do Norte) megkapja / elszenvedi a verbális nők által irányított) és a második mondat tárgya (nők) hajtja végre a verbális akciót (Pará, Rio Grande do Sul és Rio Grande Északi). Így az első mondat passzív hangon, a második pedig aktív hangon szól.
d) Helyes. Ebben az alternatívában az első mondat alanya (valamilyen döntés) megkapja / elszenvedi a megtett szóbeli cselekvést. A második mondat tárgya ugyanaz, és ugyanazt a verbális cselekedetet kapja / szenvedi el. Tehát az első mondat passzív hangon szól, a második pedig.
e) Rossz. Ebben az alternatívában az első mondat alanya (fizetések) megkapja / elszenvedi a verbális cselekvést (lény) férfiak által kapott) és a második mondat alanya (férfiak) végrehajtja a szóbeli cselekvést (fogadja a fizetés). Így az első mondat passzív hangon, a második pedig aktív hangon szól.
2. Határozza meg, hogy az alábbi mondatok közül melyik szól az aktív hangon:
a) Az egyenruhát a technikus választotta.
b) A gyakorlatokat a tanár kijavította.
c) A tanár az összes gyakorlatot kijavította.
d) A gyakorlatokat a tanár javítja.
e) A feladatokat az ellenőr ellenőrizte.
Helyes alternatíva: c) A tanár az összes gyakorlatot kijavította.
a) Rossz. Az a) alternatívában van egy példa a passzív hangra. Az alany (az egyenruha) megkapja / elszenvedi a verbális cselekvést (a technikus választja).
b) ROSSZ. A b) alternatívában van egy példa a passzív hangra. A tantárgy (a gyakorlatok) megkapja / elszenvedi a szóbeli cselekvést (a tanár javítja).
c) Helyes. A c) alternatívában aktív hangesetünk van. Ne feledje, hogy a tantárgy (a tanár) végrehajtja a szóbeli műveletet (helyes gyakorlatok).
d) ROSSZ. A d) változatban van egy példa a passzív hangra. A tantárgy (a gyakorlatok) megkapja / elszenvedi a szóbeli cselekvést (a tanár javítja).
e) Rossz. Az e) alternatívában van egy példa a passzív hangra. Az alany (feladatok) megkapja / elszenvedi a szóbeli cselekvést (az ellenőrnek ellenőriznie kell).
3. (UERGS / 2019)
Az alábbi mondatok közül csak egy ismeri el az aktív és passzív hang közötti átmenetet. Nézd meg.
a) José ösztöndíjat kapott egy magániskolában... (1.11-12.).
b) Brazíliában olyan diákok szeretnének tanárok lenni, mint José... (1.16).
c) Az adatok azt mutatják, hogy a szakma... (1,17-18).
d) a százalékos érték... (1.20).
e) Az a tanár akarok lenni... (1.30).
Helyes alternatíva: a) José ösztöndíjat kapott egy magániskolában... (1.11-12.).
a) HELYES. Csak egy közvetlen transzitív igével vagy közvetlen és közvetett transzitív igével rendelkező, közvetlen objektummal kiegészített mondatokat lehet átvinni egyik hangról a másikra. Az „elérni” ige közvetlen transzitív ige. A szövegben ezt kiegészíti a „zsák” közvetlen tárgy. Emiatt az átültetés lehetséges volt.
b) ROSSZ. Ennek az alternatívának az ige („vannak”, a „lenni” ige ragozása) összekötő ige, amely megakadályozza az egyik hangról a másikra való átültetést.
Csak egy közvetlen transzitív igével vagy közvetlen és közvetett transzitív igével rendelkező, közvetlen objektummal kiegészített mondatokat lehet átvinni egyik hangról a másikra.
c) ROSSZ. Noha a záradék ige (show) közvetlen transzitív ige, ezt nem közvetlen tárgy egészíti ki, hanem egy közvetlen objektív tartalmi záradék (amelyet a szakma a választás).
Csak egy közvetlen transzitív igével vagy közvetlen és közvetett transzitív igével rendelkező, közvetlen objektummal kiegészített mondatokat lehet átvinni egyik hangról a másikra.
d) ROSSZ. Ezen alternatíva (bukás) igéje közvetett transzitív igeként vagy intranszitív igeként osztályozható, attól függően, hogy milyen értelemben / kontextusban használják.
Csak egy közvetlen transzitív igével vagy közvetlen és közvetett transzitív igével rendelkező, közvetlen objektummal kiegészített mondatokat lehet átvinni egyik hangról a másikra.
e) Rossz. Ebben az alternatívában van egy ige kifejezés, amelyben a fő ige összekapcsoló ige funkciója van.
Csak egy közvetlen transzitív igével vagy közvetlen és közvetett transzitív igével rendelkező, közvetlen objektummal kiegészített mondatokat lehet átvinni egyik hangról a másikra.
A portugál nyelv ismeretének javítása érdekében ellenőrizze az alábbi szövegeket is:
- A mondatot integráló kifejezések: kiegészítők és passzív ágens
- Szintaktikus elemzés: tagmondatok és verbális predikció
- Az igék osztályozása: szabályos, szabálytalan, hibás és így tovább
- Passzív ügynök: minden, amit tudnia kell
- Az alany határozatlansági indexe: szabályok és gyakorlatok
- Pronominális igék: ragozási példák és még sok más!
