Közvetlen és közvetett tárgygyakorlatok

Tesztelje tudását gyakorlatokkal és tevékenységekkel közvetlen és közvetett tárgyakon. Nézze meg a kommentált válaszokat.

1. kérdés

(PUC) In: „Mert továbbra is hívni fogok háború mindezért a rántott korszakért példátlan értékek… ", a kiemelt kifejezések a következők:

a) közvetlen tárgy, közvetett tárgy.
b) predikatív, közvetett tárgy.
c) közvetlen tárgy, előpozicionált közvetlen tárgy.
d) predikatív, pleonasztikus közvetlen tárgy.
e) közvetlen tárgy, közvetett tárgy.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: b) predikatív, közvetett objektum.

A "hívni" ige, vagyis "nevet adni", transzitív, és az objektum predikatívja (háborút hívni) kíséri. Ezt a predikatívumot el lehet helyezni (hívás ban ben háború).

Az "ennek a kódolt korszaknak" közvetett objektum, mivel az "a" elöljárón keresztül a "hívni" igéhez kapcsolódik.

2. kérdés

(Mackenzie) Az alábbi alternatívák közül mutasson rá az egyetlen kifejezésre, amelyben az egyik kifejezés megfelel az adott elemzésnek: "Az ég kék színének kombinációi végtelennek tűntek."

a) Úgy látszik, intransitív ige.
b) A végtelen közvetlen tárgy.
c) A színek a téma lényege.
d) A mennyből a névleges kiegészítő.
e) n.d.a.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: e) n.d.a.

Elemezzük szintaktikusan a fenti mondatot:

• Úgy nézett ki - összekötő ige.
• végtelen - a tárgy predikatívja.
• színkombinációk - tantárgy, amelynek "kombinációi" jelentik a magját.
• az ég kékjén - melléknévi melléknév.

3. kérdés

(UFMG) Megjegyzés:

1. Nagyon szerettem volna azt a játékot.
Nagyon szerette barátját.

2. Sokat aludtam ma este.
Kellemes alvást aludt.

E példákból magyarázza el a következő állítást: „A verbális transzitivitás elemzése a szöveg szerint történik, és nem elszigetelten”.

Lásd: Válasz

Az igéket kontextusuk szerint kell osztályozni. Az "aludni" ige például intranzitív, de ugyanez nem áll fenn a "akar" igével, amely lehet közvetlen transzitív vagy közvetett transzitív, amint az a fenti mondatokban látható.

A "akarni" ige a "vágyakozás" jelentéssel közvetlen transzitív, mint például: nagyon akartam azt a játékot.
A "querer" ige a "becslés" jelentéssel közvetett transzitív, mivel előszóval kapcsolódik az igéhez, mint például: Nagyon szeretnék hoz barátom.

4. kérdés

(Unimar) Helyesen osztályozza a kiemelt integrál kifejezéseket

nő, aki kettőnek szeretem a mindkét becsap.

a) előre elhelyezett közvetlen objektum és előre elhelyezett közvetlen objektum.
b) közvetett és közvetlen tárgy.
c) pleonasztikus közvetett objektum és nominális komplement.
d) közvetlen tárgy és elöljáró közvetlen tárgy.
e) előre elhelyezett közvetlen és közvetett tárgy

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: a) előre elhelyezett közvetlen objektum és előre elhelyezett közvetlen objektum.

A "szeretni" ige közvetlen transzitív, azonban elő lehet állítani, ha hangsúlyozni akarja az üzenetet. Ugyanez történik a "megtévesztés" igével is, amely szintén közvetlen transzitív (Ki megtéveszt, megtéveszt valakit, és nem A valaki).

5. kérdés

(Cesesp-PE, Adaptált) Az alábbi kivonatban szereplő igék predikciójuk szerinti osztályozásához töltse ki az üres részeket az alábbi utasítások szerint.

a) intranzitív.
b) közvetlen transzitív.
c) közvetett transzitív.
d) közvetlen és közvetett transzitív.

____ és örökké fogsz élni, / abban a földön, amelyet a továbbiakban ____: és végre lesz ____ kerted.

A helyes sorrendet tartalmazó alternatíva a következő:

a) a, a, b.
b) a, b, b.
c) b, a, b.
d) b, d, c.
e) b, b, b.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: a) a, a, b.

• Az "élni" intranzitív ige, mert nincs szüksége kiegészítésre.
• Az "Aforar", amely jogok átruházását jelenti, a fenti összefüggésben intranszitív ige.
• A "birtoklás" transzitív ige, mert értelméhez kiegészítésre van szüksége.

6. kérdés

(UFV) Az "Ő olyan bűntudatot tulajdonít, amiben nincs" kifejezésben a névmás ha besorolása:

a) passzív névmás.
b) az alany határozatlansági indexe.
c) közvetlen tárgy.
d) közvetett tárgy.
e) expletív vagy javító részecske.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: d) közvetett objektum.

Ha az "if" névmást helyettesítjük, a mondat a következő lenne: Attribútumokat ad önmaga bűntudatod nincs.

Vegye figyelembe, hogy aki tulajdonít valamit, annak tulajdonít valamit. Így az "attribútum" ige közvetett transzitív ige, mert két kiegészítésre van szüksége, amelyek közül az egyik előszóval kapcsolódik az igéhez. Ezért az "ha" névmás közvetett objektum funkcióval rendelkezik.

7. kérdés

(Merchant Marine School) Abban az időszakban, kötelezettségekkel, minden bizonnyal ", az aláhúzott elem szintaktikai funkciója a következő:

a) névleges kiegészítés.
b) közvetlen tárgy.
c) előre elhelyezett közvetlen tárgy.
d) közvetett tárgy.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: c) előre elhelyezett közvetlen objektum.

A "megfelel" ige közvetlen transzitív, mert aki teljesít, beteljesít valamit, vagyis az igének nincs szüksége elöljáróhoz kapcsolt verbális kiegészítésre.

A fenti mondatban a közvetlen tárgyat előre állítottuk, mert a "teljesíteni a kötelezettségeket" helyett a "betartani" val vel a kötelezettségek ". Ez az üzenet hangsúlyozása érdekében történt.

8. kérdés

(UGF) Ellenőrizze az egyetlen esetet, amikor a hangsúly nélküli ferde névmás közvetett tárgy szerepet játszik:

a) visszatartottam.
b) Korán várt rám.
c) Ez tetszik nekem.
d) A hallgató meglátott.
e) Segítsen nekem.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: c) Ez tetszik nekem.

A hangsúlyozatlan ferde névmás "me" funkciója lehet közvetlen vagy közvetett tárgy:

• Valamit vagy valakit "közvetlen tárgy" tartalmaz.
• "Várjon" valamire vagy valakire - közvetlen tárgy.
• A "tetszeni" kifejezés abban az értelemben, hogy elégedettséget okoz, mint az "Ez tetszik nekem" mondat, közvetett transzitív ige. Ha a "kérem" igének a simogatása lenne, akkor az közvetlenül transzitív lenne: A kirándulás a gyerekeknek tetszett, a férjnek nem.
• "Lásd" valamit vagy valakit - közvetlen tárgy.
• Valaminek vagy valakinek a mentése - közvetlen tárgy.

9. kérdés

(UniFMU) Ellenőrizze az alternatívát, amely tartalmazza az alanyként funkcionáló egyenes eset személyes névmását és a közvetlen tárgyként működő ferde eset személyes névmását.

a) Ezzel a kismadárral kezdtem a természet reformját.
b) És ismét meg voltam győződve e dolgok "kínzásáról".
c) Mindenki megtanította tisztelni a természetet.
d) Megtanítja őket fák készítésére fákon.
e) Senkit nem győzött meg erről.

Lásd: Válasz

Helyes alternatíva: d) Megtanítja őket fészket készíteni a fákba.

Az egyenes eset személyes névmásai: én, te, ő (a), mi, te, ők (mint). A d) alternatíva mellett ezek a névmások a szubjektum funkcióval együtt az a) és e) alternatívákban is megjelennek.

A ferde eset személyes névmásai: én, én, velem, te, te, veled, a (k), a (k), ha, ő (k), ő (k), ő (k), si, nos, mi, velünk, te, te, veled. A d) alternatíva mellett ezek a névmások a szubjektum funkcióval együtt megjelennek a b) és c) alternatívákban is.

10. kérdés

Értékelje a kijelölt kifejezéseket a következő mondatokból:

OD - közvetlen tárgy
OI - közvetett objektum

a) A változások zavarják mindenkinek.
b) szükségünk van a béke.
c) fizettem minden adósságomat.
d) A szülőknek, tiszteletőket.

Lásd: Válasz

a) OD. Ez a közvetlen objektum azonban elõre van állítva, mert a "zavarás" -nak nincs szüksége elöljáróra, de ebben az esetben az üzenet hangsúlyozására használták.
b) Szia. A verbális kiegészítést elõszóval kell összekapcsolni, hogy értelme legyen.
c) OD. A verbális kiegészítést nem kell elöljáróval összekapcsolni az értelemben.
Ez fáj. Pleonasztikus közvetett tárggyal állunk szemben, amely akkor történik, amikor az imában az objektumokat megismétlik kiemelésük érdekében. A "szülőknek" közvetett, míg a "nekik" a pleonasztikus közvetett tárgy.

Olvassa el:

• Közvetlen tárgy
• közvetett tárgy
• Közvetlen és közvetett objektum: példák és gyakorlatok