Ferde névmások és funkcióik

Először megnézzük az alábbi képet, majd egy kicsit többet megtudunk a különféle jellemzőkről, amelyek erre a „névmásnak” nevezett nyelvtani osztályra utalnak.

Emlékeztet valamire?
Természetesen igen, mivel tudásunkból kiderül, hogy a névmások meghatározott kategóriákra vannak felosztva, vagyis van személyes, ferde, kezelési, birtoklási, határozatlan, rokoni, kérdező és demonstratív.
Különleges módon kicsit jobban figyelünk a ferde névmásokra, azokra, amelyeket a fenti képen írunk le. Tudta, hogy egyes szavak, jelen esetben a főnevek helyettesítése mellett bizonyos körülmények között az igék kiegészítéseként is működhetnek? Ez azért van, mert némelyiküknek (az igéknek) önmagában nincs jelentése, ezért szükségük van kiegészítésre. Tehát, hogy a kis fejünk ne érezze annyira zavartnak, lépésről lépésre kezdjük megérteni, hogy a tény valójában hogyan fordul elő. Jegyzet:



Tegnap láttam a lányt. Mi a helyes módja annak, hogy megpróbálja kicserélni a „lány” szót névmással?
Láttam őt. A mi! Borzasztóan hangzik, nem?


Most, ha azt mondtuk:
Láttam őt.
Amellett, hogy elegánsnak tűnik, még mindig megfelel annak, amit szokásos nyelvnek nevezünk - az írás által megkövetelt nyelvnek.
Nos, akkor a látni kívánt ige egy példa azokra az igékre, amelyek kiegészítést igényelnek, mert valahányszor látunk, látunk valakit. Ezért az „a”, amely a ferde névmásokhoz tartozik, társaság ennek az igének.
Ily módon a kiegészítők funkcióját elfoglaló névmások megkapják a közvetlen és a közvetett tárgy nevét, ill mindkettő csak az elöljáró jelenlétével különbözik, vagyis a közvetlen objektumban nem létezik, de a közvetettben ott... határozott és erős!!! Tehát nézzünk meg néhány példát:
* A ferde „o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas” névmások csak közvetlen tárgyként funkcionálnak.
Példák:
meghívtam a lány hogy körbejárjam.
Meghívtam-A hogy körbejárjam.

rendet kell tennünk az asztal vacsorára.
Meg kell tisztítanunkott vacsorára.

Mindkét esetben azt látjuk, hogy nincs elöljárószó.
Most nézzük ezeket a többieket?
Én adtam az üzenetet a tanár.
Adtam-Ön az üzenetet, mert valakinek mindig üzenetet adunk.

Kézbesítettem a meghívókat kollégáknak.
Szállítottam-őket a meghívókat, mert valakinek kézbesítjük, egyetértesz?

Mint láthatjuk, az „lhe” névmás egy közvetett tárgy funkcióját töltötte be, mivel minden esetben azonosítottuk az elöljárószó jelenlétét.
Írta: Vânia Duarte
Letters diplomát szerzett
Gyerekiskola csapata

A kommunikáció fő elemeinek ismerete

A kommunikáció fő elemeinek ismerete

Mint tudják, társadalmi lényeknek számítunk, és van egy nagyon fontos eszközünk, amely lehetővé t...

read more

Clarice Lispector: művek, jellemzők, életrajz és kifejezések

Clarice Lispector-t az egyik fő-nevek ad irodalombrazil. Jelenleg a brazil közönség egyik legisme...

read more

Hogyan írhatunk narratív szöveget?

A tanár vagy a tanár felkérte, hogy írjon egy elbeszélés és kicsit eltévedtél? Nyugodj meg, ennek...

read more
instagram viewer