Emlékszel a határozói mellékmondatokra? Ja, nem igaz? Most kifejezik azt a körülményt, amelyben az ige található. Azok a körülmények, a hely, az idő, röviden, sokak.
Nos, eljött az ideje a mellékmondatok mellékmondatainak megismerésére, mivel azokat a főmondat igéjében kifejezett különböző körülmények szerint osztályozzák. Akkor találkozunk velük?
# Mellékmondatok kauzális mellékmondatok– fedje fel az oknak a főmondatban kifejezett gondolatát. Az őket ábrázoló kötőszók a következők: „mert, mivel, mivel, hogyan” stb.
Nem jártunk moziba, miért nagyon esett.
# Időbeli alárendelt záradékok– jelezze a fő imádságban kifejtett időgondolatot. A következő kötőszók képviselik őket: „amikor, amint, amint, amint, míg”, többek között.
Hamar amikor a tanár megérkezett, mindenki elhallgatott.
# Arányos mellékmondatú mellékmondatok - jelzik az arány gondolatát, amelyet a fõ záradék ténye fejez ki. Az őket imádkozó imák: „mint, mint” stb.
Mint Tanulok, egyre többet tanulok.
# Feltételes mellékmondatú mellékmondatok–
fejezik ki a föltétel tényével kifejezett feltétel gondolatát. Többek között „ha csak, hacsak, mióta” képviselik a kis barátainkat.Elmegyek veled moziba, mivel a családom nem dönt az utazás mellett.
# Alárendelt melléknévi engedményes záradékok– ellentétes gondolatot tárnak fel, ellentétben a fõ záradékban kifejtettel. A következő kötőszók képviselik őket: „bár, annak ellenére, hogy mégis”.
Még a családom nem utazik, nem megyek veled moziba.
# Egymást követő határozói mellékmondatok– feltárja a következmény gondolatát, amelyet a fõ záradék ténye fejez ki. Az olyan kötőszók, mint például a „so, so, so, size”, kísérik a főt - „hogy”, és következésképpen képviselik ezeket a tagmondatokat.
Méret volt a veszteség mit úgy döntött, hogy bezárja a céget.
# Alárendelt végződő mellékmondatok– fejezze ki a fő ima célját. A „minek, tehát annak” tekintik a leggyakoribbakat.
Sokat tanulok, úgy hogy jó eredményeket érhet el az értékelések során.
# Összehasonlító határozói mellékmondatok– létrehozzák a fõ záradékban kifejezett összehasonlítási elképzelést. Őket a „tehát... hogy hogy... mennyivel többet... mint".
olyan gyönyörű volt mint egy virág.
# Konformatív mellékmondatú alárendelt tagmondatok– az előző mondatban kifejezett ténynek való megfelelés gondolatát fejezik ki. Az őket képviselő kötőszók a következők: „mássalhangzó, másodszor, hogyan”.
elvégeztük a munkát szerint - kérdezte a tanár.
Használja ki az alkalmat, és nézze meg a videó leckét kapcsolatos téma: