Figyelmünk ismét egy nagyon fontos írásjelre irányul azokban a tanulmányokban, amelyeket az általunk beszélt nyelvről folytatunk. Ezért minél jobban bővítjük ismereteinket nemcsak erről a kis barátunkról, a vesszőt, de sok más tantárgyat illetően is alkalmasabbnak érezzük magunkat, képesek vagyunk elkészíteni ezt a tízpontos esszét, nem igaz?
És mi lenne, ha megtudnánk, hol van? Ehhez semmi sem jobb, mint elkezdeni imákról beszélni érdemi beosztottak.
Mint már ismerjük őket, csak egy rövid áttekintés szükséges ahhoz, hogy tudjuk:
Csak a érdemi alárendelt záradékokpozitív az, hogy megtaláljuk a vesszőt vagy a kettőspontot (:). Vegyünk egy példát?
Szeretnék mondani valami fontosat: hogy nagyon csodálom.
Nem volt olyan nehéz, mivel az aláhúzott tagmondat az alárendelt appozicionális főnévnek minősül.
Ah! Még egy felfedezést tettünk, ezúttal azt tapasztaltuk, hogy jelen van a alárendelt tagmondatok magyarázó melléknevek, az alábbi példában látható módon:
Mauritius de Sousa, aki híres karikaturista, a „Turma da Mônica” megalkotója.
Nos, akkor a kiemelt az alárendelt tagmondat melléknév magyarázó.
És a mellékmondatok?
Vegye figyelembe, hogy a mellékmondatbeli mellékmondatokban nem kötelező vesszőt használni, de mindig jó jelen legyen köztük (beosztottjai) és a fő között:
Elkezdtük bemutatni a munkát, amint a tanár felhívta.
Tudomásunk szerint a nem aláhúzott tagmondat az időbeli mellékmondati alárendeltet képviseli.
Az első, miután kiemelte, a fő záradéknak minősül.
De figyelj! Nem mindig helyes a vesszőt minden körülmények között használni, tudod miért?
Nézze meg, ha az alárendelt záradék megjelenik a főmondat után, akkor vessző használata szükségtelenné válik. Nézzük meg?
Szeretek sokat tanulnihogy jó eredményeket érjünk el az értékelésekben.
Itt a főmondat is kiemelésre kerül, míg a végső alárendelő mellékmondat nem.
Használja ki az alkalmat, és tekintse meg a témához kapcsolódó video leckét:
