A külföldi termékek behozatala a nemzeti termékek belső előállításához, amelyet a KHP helyettesítési politikája tett lehetővé import bizonyos mértékig előmozdította a nemzeti ipari park modernizálását és felépítését az 1930 - as évek és 2004 között 1970. Más szavakkal, az állam (főként a Vargas-korszakból) megteremtette a külföldi tőke vonzásának feltételeit, előmozdítva a az ország technológiai fejlődése és egy alapipar létrehozása (első osztályú alapanyagok, például acél, üzemanyag). Úgy gondolták, hogy ez a politika szinonimája a társadalmi szféra fejlődésének. Az iparosodás nyomán a foglalkoztatás egyszerű generálását a társadalmi problémák elleni fő fegyverként fogták fel.
A jövedelem magas koncentrációja és gyenge eloszlása azonban a napokig fennmarad a mai napig azt jelzik, hogy ez az út, amelyet a 20. század folyamán megpróbáltak megtenni, nem az volt Sikeres. A 2000-es évek elejéig a 60-as és 70-es évek közötti diktatúra idején még a hadsereg fejlesztési projektje sem volt elegendő. A kérdés lényege alapvetően az a tény, hogy ez a nemzeti termelés ösztönzésére szolgáló importált technológia nem volt kompatibilis a az ország belső igényei, vagyis aránytalanság mutatkozott a nemzeti társadalmi-gazdasági viszonyok és a nagy multinacionális vállalatok. Más szavakkal, a brazilok alacsony vásárlóereje nem volt elegendő a termelés követeléséhez.
Olyan technológiát reprodukáltak, amely összhangban állt az európai ill Észak-amerikai gazdaságok, amelyek társadalmi státusukat tekintve mindig is eltérőek voltak. Latin-amerikaiak. Az "új technológiák" iránti kereslet felhasználása a gazdagabb rétegekre korlátozódott, amelyek a a parkok korszerűsítésével az ország társadalmi-gazdasági fejlődésének előmozdítására tett kísérlet kudarca ipari. Ezért nyilvánvaló, hogy a tőke vonzása és a külföldi technológia sem szinonimája a társadalmi-gazdasági fejlődésnek, mivel ez csak akkor érhető el, ha a termelés a nemzeti technológia kompatibilis az ország társadalmi keresletével, amely igény nem azonnal felmerül, hanem konfigurálódik a társadalom.
Kíváncsi megjegyezni, hogy e kérdés mellett, hogy hogyan lehet Brazíliát szilárd és virágzó gazdaságú országgá tenni, mindig is ott volt az oktatás problémája. Kimerítően felhívják a figyelmet az oktatási képzés támogatására minden szinten, különös tekintettel a felsőoktatásra, tekintettel annak közvetlen kapcsolatára a termelékenységgel. Jelenleg Brazíliában olyan termékek gyártásának bővítéséről beszélnek, amelyek olyan magas technológiát igényelnek, mint pl tablettáknak nevezik, de a hivatásos mérnökök és technikusok hiánya akadályozza szembenézni.
Bár Brazíliának még mindig számos strukturális problémája van mind társadalmi, mind gazdasági értelemben, igazat kell tennünk a az utóbbi évtizedekben bekövetkezett társadalmi egyenlőtlenségek csökkentése, figyelembe véve a brazilok ezreinek bevonását az úgynevezett középosztályba. Ez nyilvánvalóan nemcsak a gazdasági növekedés és a termelés abszolút értelemben vett eredménye, hanem az elmúlt évek szociálpolitikájának támogatása is. Azonban a jövedelem ezen programok révén történő átcsoportosítása mellett tisztában vagyunk az oktatásba történő befektetés fontosságával a fiatalok képzése és a munkavállalók képzése érdekében.
Így az oktatási hiányosságok elleni küzdelem az országban nem csupán a kirekesztés és a szegénység tüneteinek megszüntetésére irányul, hanem a kirekesztés generáló és állandósító folyamatára. Ezért azok érvelésének törékenysége, akik az egyenlőtlenség megszüntetésének egyik módjaként emelték a A régi maximum, miszerint szükség lenne a tortának a növekedésére, majd a szeletek felosztására ") abban rejlett, hogy erőfeszítéseiket csak a kérdés gazdasági fókuszában a beruházások és a szükséges reformok áthelyezése az EU felelősségi körzetében Állapot.
Paulo Silvino Ribeiro
Brazil iskolai munkatárs
Társadalomtudományi alapképzés az UNICAMP-tól - Campinasi Állami Egyetem
Szociológia mester az UNESP-től - São Paulo Állami Egyetem "Júlio de Mesquita Filho"
Szociológia doktorandusz az UNICAMP - Campinasi Állami Egyetemen
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/o-desenvolvimentismo-foi-suficiente-para-brasil.htm