Što je fonetika?

Jezik se proučava kroz nekoliko područja, a među njima je i fonetika, koji se bavi detaljnom analizom zvukova koje proizvodi jezik. Ovo proučavano područje podijeljeno je na dva dijela: a Artikulacijska fonetika i Akustička fonetika.Ajmo analizirati objekt svakog od njih.

  • Artikulacijska fonetika

Ova grana fonetike bavi se fiziološkim i artikulacijskim aspektima proizvodnje zvukova u jeziku, odnosno proučava mjesto gdje se zvukovi proizvode u vokalni trakt.

Pogledajte na slikama ispod područja glasovnog trakta koja analizira Artikulacijska fonetika tijekom izrade govora:

Dakle, kada opisujete zvuk, na primjer, [p] koji se pojavljuje u Strakt, kažemo da je to suglasnik bezvučni dvosupni stop. To znači da tijekom njegove proizvodnje nema vibracija glasnica (bezglasnih) i da zračna struja prolazi kroz usnu šupljinu, a ne kroz nosnu šupljinu, karakterizirajući je kao usni suglasnik. Uz to, njegova je vrsta začepljenja totalna (začepljenje), a proizvode je gornje i donje usne (bilabijalne).

Prema tome, prema fiziologiji vokalnog trakta,

fonemi klasificirani su od strane Akustične fonetike prema nekim određenim kriterijima:

a) Suglasnici: zvukovi koji imaju neke prepreke u prolazu zraka i klasificirani su kao:

- Način artikulacije;

- mjesto artikulacije;

- Sinkronizacija;

- Nasalnost / oralnost.

Primjer:

[ d ] - glasovni alveolarni stop ili glasno zubno zaustavljanje.

b) Samoglasnici: su zvukovi koji nemaju prepreka u prolazu zraka i klasificirani su prema:

- Visina jezika;

- Prioritet / posteriornost jezika;

- Zaobljenje usana;

- Nasalnost / oralnost.

Primjer:

[ i ] (diod) - neokruženi prethodni visoki medij.

  • Akustička fonetika

Ova grana fonetike bavi se akustikom govornih zvukova, odnosno njihovim fizičkim aspektima poput amplitude, trajanja, osnovne frekvencije i spektra zvučnog vala. Ova studija provodi se pomoću spektrograma, grafikona valnih oblika, trajektorija formanta i osnovnih frekvencija itd.

Ispod je analiza koju je provela Cândida M. B. Mlijeko, iz fonema / R / kroz spektrogram:

U spektrogramu 1 gore, F3 prikazuje vrijednosti od 2074 Hz u medijalnom dijelu i 2177 Hz u završnom dijelu. Ovo je jasan primjer retrofleksije, kako slušne, tako i zvučne. Ova korelacija odražava akustični uzorak VR sekvence, kada / R / prethode zadnji samoglasnici /? / I / u /.

Ženski vokalni trakt, budući da je manji od muškog vokalnog trakta, stvara formante s visokim frekvencijama. Dakle, budući da se pretpostavlja da su formati ženskog govora veći u odnosu na forme muškog govora, također se pretpostavlja da je F3 a / R / koju proizvodi žena ne bi trebala biti niža od 2000 Hz, ali da bi ovaj F3 imao proporcionalno sniženje, kako navodi Hagiwara (1995). Gornji primjer, koji sintetizira obrazac pronađen u informatičkom računalu s podacima, uklapa se u rezultate pronašao gore spomenuti autor za / R / postvocalic retroflex of English, iz govornih podataka žena.

MLIJEKO, C. M. B. Fonetsko-akustična studija / R / vokalizirana u slogovnom položaju kode. Delta. Sv. 28. br.2 Sao Paulo, 2012. Dostupno na: <http://www.scielo.br/scielo.php? skripta = sci_arttext & pid = S0102-44502012000200002>. Pristupljeno: 12. rujna 2017.

Dakle, zvuk analizira Akustička fonetika iz sljedećih kriterija:

- Amplituda, valna duljina, razdoblje i frekvencija;

- Brzina od zvuk;

- Intenzitet i amplituda;

- Učestalost i nagib (visina);

- Timbre.


Napisala Mariana Rigonatto
Diplomirao slov

Izvor: Brazil škola - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-fonetica.htm

Google će donirati milijun dolara za istraživanje umjetne inteligencije

Dana 19. prosinca god Google najavio je da će osigurati iznos od milijun dolara za Indijski tehno...

read more

Šest od 10 tvrtki otvorenih u Brazilu zatvori svoja vrata prije 5 godina

Nakon razdoblja pada, Brazil je ponovno zabilježio porast broja otvaranja tvrtki. U prva četiri m...

read more

Dijabetičari trebaju posebno paziti na doručak; provjerite opcije

Dijabetes je bolest koju karakteriziraju visoke razine šećera u krvi, s obzirom na poteškoće u pr...

read more