O heuristička igra je razigrana aktivnost namijenjena djeci, čija je svrha poticanje otkrivanja, ali i učenja kod mališana u ranom djetinjstvu. Tako djeca komuniciraju s različitim vrstama predmeta, oblika i materijala.
Škole već dugi niz godina koriste ovu metodu učenja, čak i izrađuju vlastite igračke.
vidi više
Slatke vijesti: Lacta lansira Sonho de Valsa e Ouro čokoladicu…
Brazilsko vino osvojilo nagradu za etiketu na dodjeli Oscara…
Ovi podražaji trebali bi se pojaviti još u prvim godinama djetetova života, odnosno kada se ono već počne kretati, što se obično događa između 12. mjeseca i druge godine života.
samoučenje
Tijekom heurističke igre dijete postaje protagonist vlastitog učenja, jer u mnogim slučajevima samo izrađuje svoje igračke. Pomoću materijala ona može istraživati, istraživati i otkrivati, na samovođen način, kako učiti. To je zato što elementi pogoduju otkrivanju, poznavanju stvarnosti, razvoju samopoštovanja i poštivanju tempa i potreba svakog djeteta.
Kroz vlastita osjetila dijete otkriva karakteristike predmeta i materijala, manipulira njima i razvija njihove podražaje.
Koraci heurističke igre
Heuristička igra traje otprilike 45 minuta i podijeljena je u tri važne faze. Trebalo bi završiti prije nego što nestane djetetov interes, kako bi se izbjegla dosada ili nezainteresiranost za aktivnost. Orijentacija je da se u prosjeku koristi 25 minuta za igru i još 15 minuta za organiziranje gradiva.
1. faza – Pripremna
Odrasla osoba mora pripremiti materijal na praznom prostoru, poput stola ili prostirke, bez elemenata koji nisu dio igre. Odaberite tri vrste senzornih materijala za svako dijete i grupirajte ih na različitim mjestima. Djeca mogu promatrati kako su raspoređeni ili ih pronaći razbacane uokolo.
2. faza – Istraživanje
Djeca moraju eksperimentirati s odabranim predmetima, kombinirajući i istražujući različite mogućnosti. Prijedlog je da se zapitaju čemu služi koji element i kako se mogu kombinirati. U ovoj fazi dopušteno je širiti, otvarati, zatvarati, razdvajati, spajati. Sve prolazi!
3. faza – Sakupljanje
U ovoj fazi djeca trebaju klasificirati i organizirati materijale. Zatim će ih katalogizirati, uz pomoć odrasle osobe, koja mora naznačiti njihovo ime, kvalitete, oblike, količinu i gdje se nalaze u odnosu na druge. Uz stimulaciju, ovo postaje zabavna metoda učenja za dijete.
Materijali za igru
Za heurističku igru koriste se materijali isključivo izrađeni od prirodnih predmeta, kao što su papir, drvo, karton, role, između ostalog, uz prirodni spremnik u koji se stavljaju. Tijekom igre svako dijete može transportirati, ali i sortirati materijale.
Prednosti heurističke igre
- Heuristička igra djeci donosi višestruke koristi kao što su:
- Potiče kognitivne sposobnosti razumijevanja, odnosa, znanja, među ostalim;
- Potiče manipulaciju predmetima, motoriku i kreativnost kod djece;
- Razvoj perceptivnih sposobnosti: vid, sluh, dodir, miris, okus;
- Podučava poznavati zakone prirode, kao što su gravitacija i ravnoteža;
- Potičem matematičko razmišljanje zahvaljujući praksi odabira i razlikovanja kategorija objekata;
- Podučava etičke vrijednosti kao što su poštovanje, tolerancija i suradnja;
- Omogućuje učenje o afektivnim prednostima;
- Društvene prednosti, kao što su vrednovanje, suradnja i konačno dijeljenje.
Uloga odrasle osobe
Odrasla osoba ima vrlo važno sudjelovanje u heurističkoj igri jer ima ulogu odgajatelja. On će olakšati materijale i posude za djecu, ali ne bi se trebao miješati. Važno je istaknuti da u heurističkoj igri nema pogrešaka i uspjeha. Ovo je besplatna igra tako da mališani mogu učiti iz vlastitih pokušaja.
Pa kako bi bilo da ovo počnete provoditi u praksi? Želite li čitati više ovakvog sadržaja? Zatim Kliknite ovdje!