Interpunkcijski znakovi na španjolskom: što su, koristi

Vas interpunkcijski znakovi (znakovi za bodovanje) u španjolski su dio pravopisnih znakova (pravopisni znakovi), koji se dijele na znakovi za bodovanje i pomoćni znakovi.

Vas znakovi za bodovanje imaju funkciju označavanja intonacije i stanki za pravilno čitanje iskaza; organizirati diskurs i njegove različite elemente kako bi olakšali njegovo razumijevanje; izbjegavati nejasnoće u tekstovima koji bi, bez njihove uporabe, mogli imati različita tumačenja; te istaknuti posebnost pojedinih fragmenata teksta, kao što su citati, odlomci i intervencije različitih sugovornika u dijalogu.

Zauzvrat, the pomoćni znakovi imaju funkcije kao što su označavanje naglašenog sloga i odvajanje ili izražavanje odnosa između riječi. U ovom članku ćemo pogledati sve interpunkcijske znakove i neke pomoćne znakove sa sličnim funkcijama kao interpunkcijski znakovi.

Vas interpunkcijski znakovi na španjolskom su:

  • točka (Postići) –.

  • sa (zarez) - ,

  • točka i koma (točka i zarez) - ;

  • od bodova (dva boda) - :

  • točke ovjesa (trotočka) - ...

  • zagrade (zagrade) – ( ​​)

  • raya (crtica) – —

  • comillas (navodnici) - " "

  • ispitivanje (ispitivanje) - ?

  • uzvik (uzvik) – ¡ !

  • zagrade(zagrade) - [ ]

već jepomoćni znakovi na španjolskom su:

  • apostrof (apostrof);

  • zvjezdica (zvjezdica);

  • bar (bar);

  • diereza (umlaut);

  • skripta (crtica);

  • ključ (ključ);

  • tilda (akut).

Pročitaj i ti: Acentuación — koja su pravila za izvođenje akcentuacije na španjolskom?

Teme ovog članka

  • 1 - Pravila za korištenje interpunkcijskih znakova na španjolskom
  • 2 - Riješene vježbe o interpunkcijskim znacima na španjolskom

Pravila za korištenje interpunkcijskih znakova u španjolskom

  • točka (.)

Označava a pauza na kraju iskaza, odlomka ili teksta. Kada se koristi za odvajanje iskaza iz istog paragrafa, zove se slijedila je točka y. Ako se koristi na kraju odlomka za početak drugog, zove se točka i u stranu. Ako se koristi na kraju teksta ili njegovom važnom dijelu, naziva se a konačna točka.

María kaže da stiže u las dos. U salonu je čeka muž.

(Marija je rekla da dolazi u dva. Muž je čeka u dnevnoj sobi.)

Nemoj sada stati... Ima još toga nakon oglasa ;)

  • Uz (,)

zarez koristi se u sljedećim slučajevima:

a) U eksplanatornim pridjevskim klauzulama ili u bilo kojem objašnjenju ili pojašnjenju umetnutom u rečenicu:

Tiago, da si Adrianin brat, Upravo je stigao.

(James, koji je Adrianin brat, upravo je stigao.)

Svi u grupi, uključujući i one koji su uvijek nosili kontrarije, bili su za.

(Svi u skupini, uključujući i one koji se uvijek nisu slagali, bili su za.)

b) U akcesornim rečenicama, odnosno koje nemaju sintaktičku vezu s elementima iskaza:

Marijina pita, kako divno!

(Marijina pita, ukusno!)

c) Odvojiti ili izolirati elemente ili rečenice unutar istog iskaza:

kupi mi dvije majice, tri hlače, jedna haljina i neke kratke hlačice.

(Kupila sam dvije majice, tri hlače, haljinu i kratke hlače.)

d) Odvojiti glavnu rečenicu od podređene, kada je potonja prva:

Ako prodaš prije mene, otvori vrata. / Cierra la puerta si sales prije mene.

Ako odeš prije mene, zatvori vrata. / Zatvori vrata ako odeš prije mene.

e) Odvojiti gramatički ekvivalentne elemente u istom iskazu:

Llegué, vidio sam, pobijedio sam.

(Došao sam, vidio, pobijedio.)

f) Za izdvajanje vokativa:

Juana, uhvatiti svjetlo.

(Juana, pali svjetlo.)

g) Između zareza pišu se i međumeti ili interjektivni izrazi:

Bah, kako je teška ova situacija.

(Bah / Kvragu, kakva teška situacija.)

h) Odvojiti subjekt od glagolskih dopuna kada je glagol je u elipsi (skriveno):

La hija mayor tiene 14 años; maloljetnik, 12.

(Starija kći ima 14 godina; najmanji, 12.)

i) U rečenicama s distributivnim veznicima (bien…bien; da… da):

VVolimo nešto raditi, dobro u tvojoj kući, dobro u mojoj majci.

(Hajde da napravimo nešto, kod tebe ili kod mene.)

Neki veznici zahtijevaju upotrebu zareza, kao što je slučaj sa ali (ali), kojemu mora prethoditi zarez, i nema embarga (međutim), iza kojeg mora biti zarez.

La llamé, ali nisam odgovorio.

(Nazvala sam je, ali se nije javila.)

Kriza jenjava; bez embarga, čak se i ne može govoriti u stabilnosti.

(Kriza jenjava; međutim, još se ne može govoriti o stabilnosti.)

j) Na početku slova odvojiti naziv mjesta od datuma:

San Juan, 4. svibnja 2022.

(San Juan, 4. svibnja 2022.)

k) s nekim dugim priloškim izrazima ili posrednim elementima:

U prvom tjednu svibnja otišli smo u posjet mami.

(Prvi tjedan svibnja otišli smo posjetiti mamu.)

U toj kući sa žutim krovom živjeli smo pet godina.

(U toj kući sa žutim krovom živjeli smo pet godina.)

  • točka i koma (;)

Ovaj interpunkcijski znak označava pauzu dužu od zareza i kraću od točke. Koristi se za:

a) Elementi odvajanja nabrajanja koji uključuju izraze odvojene zarezima:

Događaju je bila nazočna profesorica instituta, María González; predsjednik udruge Pedro Maldonado; i koordinator, Marcelo Balenciaga.

(Skolska učiteljica, María González, bila je prisutna na događaju; predsjednik udruge Pedro Maldonado; i koordinator, Marcelo Balenciaga.)

b) Odvojiti nezavisne klauzule, ali za koje pisac smatra da imaju čvrstu vezu:

Sve doma; ya no hay más que ver aquí.

(Svi doma; ovdje se više nema što vidjeti.)

U tom slučaju možete koristiti i slijedila je točka y ili od bodova. Sve ovisi o tome tko piše.

c) Nakon svakog elementa popisa napisanog u neovisnim redovima, posljednji koji završava točkom:

Glagoli u prošlom vremenu indikativa u španjolskom:

(Glagoli u prošlom vremenu na španjolskom :)

pluskvamperfekt;

neodređeno prošlo vrijeme;

nesvršeno prošlo vrijeme;

prošlo vrijeme pluscuamperfect.

  • dvije točke (:)

Dvije točke služe za privlačenje pažnje na ono što slijedi. Koriste se:

a) Suočeni s nabrajanjem:

Nosite sve ono što ste mi dali za super: rižu, grah, harinu i povrće.

(Donio sam sve što ste naručili iz supermarketa: rižu, grah, brašno i povrće.)

b) Prije citata:

María mi kaže: "Ne zaboravi ponijeti svoje apunte."

(Marija mi je rekla: “Ne zaboravi ponijeti svoje bilješke.”)

c) Nakon pozdrava u pismima i dokumentima:

Draga učiteljice:

(Dragi profesore:)

d) Označava naglašenu stanku nakon uvodnih fraza kao što su znati (znati), sad dobro (Još), dobro (dobro), ovo je (to je to), kažem na drugi način (rečeno na drugi način), drugim riječima (drugim riječima), ali ipak (Još više; unaprijediti):

Sjećate li se da se Alejandra doselila iz Bolivije? Pues bien: vratio si se u La Paz.

(Sjećate se da se Alejandra doselila iz Bolivije? Pa, već se vratio u La Paz.)

  • točke ovjesa (…)

Elipse se koriste za:

a) Za označavanje dobrovoljnog prekida izričaja koji može biti impliciran od strane adresata:

Znate refrán: ali isplati se pidžaro u ruci...

(Već znate kako se kaže: bolje ptica u ruci...)

b) Za označavanje sumnje, neizvjesnosti ili neizvjesnosti:

Aprobé en dos buenas sveučilišta i u sé cuál elect…

(Išao sam na dva dobra sveučilišta i ne znam koje da odaberem...)

Ako ti kažem što se dogodilo Juanu...

(Kad bih ti rekao što se dogodilo Juanu...)

Odjednom su se vrata otvorila…

(Odjednom su se vrata otvorila...)

c) Kako bi se izbjeglo ponavljanje dugih naslova djela koja će biti spomenuta više puta:

Priča Nevjerojatnu i tužnu priču o candidi Erendiri i njezinoj bezdušnoj abueli napisao je Gabriel García Márquez. Likovi La increíble y triste… son muy complejos.

(Priču “Nevjerojatna i tužna priča o iskrenoj Erendiri i njezinoj bezdušnoj baki” napisao je Gabriel García Márquez. Likovi kratke priče “Nevjerojatno i tužno…” vrlo su složeni.)

d) U zagradama ili uglastim zagradama u tekstualnim citatima, točke ovjesa označite koji je dio teksta obrisan:

Abuela se od vječnog sunca zaštitila slomljenim Paragvajem i slabo disala od mučenja znoja i polva. [...] Iza hrpe limenki i vreća riže, Erendira je platila put.” (MÁRQUEZ, 1972., str. 7).

(Baka se od vječnog sunca štitila nešivenim kišobranom i loše disala od mučenja znoja i prašine. […] Iza hrpe limenki i vreća riže, Erêndira je platila put.)

e) Na kraju nabrajanja, točke ovjesa naznačiti da bi se popis mogao nastaviti:

Možemo otići u trgovački centar i učiniti nešto: otići u kino, jesti...

(Možemo otići u trgovački centar i učiniti nešto: otići u kino, jesti...)

  • zagrade ( )

Koriste se za:

a) Umetnite elemente objašnjenja ili komentare:

Su madre (koji je bio liječnik) je bio na straži.

(Njegova majka (koja je bila liječnica) bila je na dužnosti.)

b) Za unos opcija u tekst:

Ako tražite momka koji želi svirati gitaru.

(Tražimo dječaka koji zna svirati gitaru.)

c) U tekstualnim citatima upotrijebite tri točke između zagrade kako bi se označilo da je dio teksta obrisan. U ovom slučaju možete koristiti i uglate zagrade.

Abuela se od vječnog sunca zaštitila slomljenim Paragvajem i slabo disala od mučenja znoja i polva. (...) Iza hrpe konzervi i vreća riže, Erendira je platila put.” (MÁRQUEZ, 1972., str. 7).

(Baka se od vječnog sunca štitila nešivenim kišobranom i loše disala od mučenja znoja i prašine. (...) Iza hrpe limenki i vrećica riže, Erendira je platila put.)

  • Raya (—)

Koristi se za:

a) Pojašnjenja granica:

Su madre — koji je bio liječnik — bio je na straži.

(Tvoja majka koji je bio liječnik bio na dužnosti.)

b) Uvesti retke u dijaloge:

Gdje su moje crvene hlače? - rekla je Camilla.

(Gdje su moje crvene hlače? rekla je Camilla.)

  • comillas (“ ”)

Glavna funkcija od comillas (navodnici) označava reprodukciju riječi koje nisu naše, bilo u književnim djelima ili u dijalozima.

Kakav lijep dan…”, pomislila je Camila mientras caminaba.

("Kakav lijep dan...", mislila je Camila dok je hodala.)

Također se mogu koristiti za označavanje da se riječi koriste ironično ili da imaju neprikladno ili vulgarno značenje.

Los “negocios” Camile le van muy bien.

(Camilin "posao" ide jako dobro.)

  • ispitivanje (?) i Uzvik/divljenje (¡ !)

Ovi znakovi razgraničavaju upitne i usklične rečenice. Na španjolskom je to obavezno koristiti znakovi otvaranja (¿ ¡) točno gdje počinje pitanje ili uzvik, čak i ako je unutar rečenice:

Ako ti se ne sviđa, zašto si s njim?

(Ako ti se ne sviđa, zašto si s njim?)

Kakva sreća!

(Kakva sreća!)

  • zagrade [ ]

Koriste se u sljedećim slučajevima:

a) Unutar navoda u zagradama u kojima je potrebno uvesti neku pojašnjavajuću napomenu. Također u matematičkim formulama:

Cervantes (rođen u šesnaestom stoljeću [1547.]) bio je veliki španjolski pisac.

(Cervantes (rođen u 16. stoljeću [1547.]) bio je veliki španjolski pisac.

b) U pjesničkim knjigama uglaste se zagrade koriste da naznače da posljednje riječi stiha nisu stajale u istom retku:

Oh, ne mogu se odlučiti! To je bila svačija heča

[stvari.

Oh, ništa ne mogu reći! bio napravljen od svega

[stvari. (NERUDA, 2012., str. 33)

c) U lingvistici se uglaste zagrade koriste za označavanje fonetske transkripcije riječi:

ključ ['ʎaβe]

ključ ['ʃavi]

Što se tiče pomoćnih znakova, možemo istaknuti sljedeće:

  • Zvjezdica (*)

Koristi se za:

a) Umetnite oblačić u fusnotu.

b) Naznačiti da je konstrukcija negramatična, odnosno nemoguće je reproducirati na jeziku:

Ovaj objekt je jako lijep.* (riječ se ne koristi guapo za objekte na španjolskom.)

  • Bar (/)

a) Zamjenjuje prijedlog:

km/h (kilometar na sat) (kilometar na sat)

dekret 1/95 (prva uredba iz 1995.) (prva uredba iz 1995.)

plaća 7000 pesosa/mjesečno (= pesos mjesečno) (pezos mjesečno)

b) Između dvije riječi ili isticanje morfema, označava da postoje dvije mogućnosti:

dragi prijatelju

(Dragi prijatelju)

c) U datumima, odvojiti dan, mjesec i godinu: 04.05.2022

d) U lingvistici se koristi za odvajanje fonoloških transkripcija, odnosno glasova jezika:

riječ lov može se izgovoriti kao /kaθa/ The /kasa/.

(Riječ lov može se izgovarati kao /kaθa/ ili /kasa/.)

  • skripta (-)

Crtica se može koristiti za spajanje riječi ili označavanje razmaka između brojeva:

Administrativni tehničar.

Stranice 30-75. (od 30 do 75)

  • Llave { }

Uglavnom se koristi u sinoptičkim tablicama ili shemama koje obuhvaćaju nekoliko elemenata.

  • Apostrof (’)

U književnim tekstovima ukazuje na potiskivanje završnog samoglasnika u nekim riječima. U pisanom obliku također ukazuje na potiskivanje zvukova proizvedenih u usmenom jeziku:

Mi'ja - mi hija (moja kćer)

Allahu - Allahu (za tamo)

OJO!Riječ apostrof, na španjolskom, znači žestoko zazivanje ili uvredu. To je lažna srodna.

Pročitaj i ti: Zašto na španjolskom - što su i kako ih koristiti?

Riješene vježbe o interpunkcijskim znacima na španjolskom

Pitanje 01

Dopuni rečenice odgovarajućim interpunkcijskim znakovima:

a) ___ Dobrodošli u španjolski ____

b) ___ Kako se kaže "stolica" na španjolskom ____

c) zovem se Soledad___

d) Imam popis onoga što moram kupiti___ par nove odjeće, bufandu i čizmu.

e) La chica nueva ___ Došao sam iz Argentine ___ je bio vrlo sramežljiv.

Riješenje

a) Dobrodošli na španjolski!

b) Kako se kaže "stolica" na španjolskom?

c) Zovem Soledad.

d) Imam popis onoga što moram kupiti: uno guantes nuevos, una bufanda y una bota.

e) La chica nueva, koja je došla iz Argentine, bila je vrlo sramežljiva. (Ovdje također možete koristiti crtice ili zagrade.)

Pitanje 02

Koji se znak za bodovanje koristi na kraju svakog elementa popisa?

a) Krajnja točka.

b) Comillas.

c) Jedite.

d) Punto i koma.

e) Zagrada.

Riješenje

Slovo D

U ovom kontekstu, koristite točka i koma (točka i zarez).

Renata Martins Gornattes
učitelj španjolskog

5 načina za ulaganje u svoj posao

Nova Educa je obrazovna konzultantska kuća koja će donijeti savjete kako bi mladi od malih nogu m...

read more

5 strategija za rad s franšizingom

Nova Educa je obrazovna konzultantska kuća koja će donijeti savjete kako bi mladi od malih nogu m...

read more

5 tehnika za postavljanje svojih ciljeva

Nova Educa je obrazovna konzultantska kuća koja će donijeti savjete kako bi mladi od malih nogu m...

read more