Vježbe o efektu staklenika

Provjerite svoje znanje s 10 pitanja zatim na efekt staklenika. Provjerite komentare nakon povratnih informacija kako biste razjasnili svoje sumnje o ovoj temi.

Pitanje 1

Učinak staklenika može se definirati kao

a) prirodni fenomen koji se javlja samo u velikim urbanim središtima, zbog čega je temperatura u tim krajevima viša nego u okolnim šumskim područjima.
b) prirodni fenomen odgovoran za održavanje planeta toplim sprječavajući da se toplina iz sunčeve energije vrati u svemir.
c) pojava nastala kao posljedica onečišćenja atmosfere, jer se plinovi koncentriraju u atmosferi i smanjuju kvalitetu zraka.
d) atmosferski fenomen uzrokovan porastom industrijalizacije i korištenja fosilnih goriva.

Ispravna alternativa: b) prirodni fenomen odgovoran za održavanje topline planete sprječavajući da se toplina iz sunčeve energije vrati u svemir.

U Zemljinoj atmosferi postoje plinovi koji mogu spriječiti prolaz topline u svemir i na taj način zagrijavati planet, održavajući prikladnu temperaturu za održavanje života.

Procjenjuje se da je prosječna temperatura planeta 15ºC. Bez efekta staklenika temperatura bi bila -18 °C, odnosno 33 °C niža.

iako je a prirodni fenomen, efekt staklenika je bio pojačano posljednjih godina zbog povećana koncentracija stakleničkih plinova u atmosferi uzrokovanoj ljudskim aktivnostima.

pitanje 2

Pogledajte sliku ispod i opišite kako nastaje efekt staklenika.

Efekt staklenika

Predloženi odgovor:

1. Sunce u središtu našeg Sunčevog sustava emitira sunčeve zrake, koje oslobađaju energiju u obliku zračenja, a primaju se na planetu Zemlji;
2. Jedan dio energije reflektira se u svemir, a drugi apsorbira površina i oceani;
3. Razmjena energije između atmosfere i zemljine površine uzrokuje infracrveno zračenje apsorbiraju i zarobljavaju u atmosferi staklenički plinovi, koji zadržavaju toplinu i stvaraju planet zagrijana.

pitanje 3

Alternativa koja predstavlja plinove koji su odgovorni za efekt staklenika je:

željezo2, O2, H2O(para) i N2O
b) CO2, ne2, CH4 i H2O(para)
c) CO2, CH4, CFC i N2O
d) CO2, Zrak, N2 i spojevi fluora.

Ispravna alternativa: c) CO2, CH4, CFC i N2O.

Primjeri plinova koji doprinose efektu staklenika su:

CO2: ugljični dioksid je glavni staklenički plin koji se oslobađa aktivnostima koje koriste izgaranje fosilnih goriva, kao što su benzin, dizel i ugljen.

CH4: metan je drugi najveći doprinositelj efektu staklenika, koji se može ispustiti u atmosferu razgradnjom organskog otpada na sanitarnim odlagalištima, kao i iz prirodnih izvora, kao što je razgradnja preživače.

Ne2O: Dušikov oksid se ispušta u atmosferu korištenjem dušičnih gnojiva i bakterijama u tlu.

CFC: klorofluorougljici su primjeri spojeva fluora koji se koriste uglavnom u industrijskim aktivnostima, kao što su rashladni sustavi.

H2O(para): interakcija molekula vode u obliku pare prisutne u atmosferi jedan je od najvećih doprinosa prirodnom efektu staklenika.

Dušik (N2), kisik (O2) i argon (Ar) prisutni su u atmosferi, ali ne sudjeluju u efektu staklenika.

pitanje 4

Koja od sljedećih aktivnosti NIJE odgovorna za ispuštanje stakleničkih plinova u atmosferu?

a) Spaljivanje fosilnih goriva u industrijama i prometnim sredstvima
b) želučana fermentacija sisavaca mesoždera
c) Krčenje šuma i šumski požari
d) Razgradnja organske tvari na odlagalištima

Ispravna alternativa: b) Želučana fermentacija sisavaca mesoždera

Spaljivanjem fosilnih goriva kao što su dizel, benzin i prirodni plin oslobađa se ugljični dioksid (CO2) U atmosferi.

Želučanom fermentacijom, odnosno probavom preživača, koji su sisavci biljojedi, oslobađa se plin metan (CH4) U atmosferi.

Požari su odgovorni za transformaciju krutog ugljika i oslobađanje ugljičnog dioksida (CO2) U atmosferi.

Razgradnja organske tvari na odlagalištima je odgovorna za oslobađanje plinova koji pojačavaju efekt staklenika, poput ugljičnog dioksida (CO2) i metan (CH4).

pitanje 5

Analizirajte sljedeće tvrdnje o posljedicama intenziviranja efekta staklenika.

ja Globalno zatopljenje posljedica je povećanja koncentracije stakleničkih plinova u atmosferi.
II. Što je viša prosječna temperatura Zemlje, doći će do porasta razine mora zbog topljenja polarnih ledenih kapa.
III. Klimatske promjene mogu utjecati na ravnotežu i povećati slučajeve prirodnih katastrofa kao što su poplave, uragani i dezertifikacija.
IV. Sigurnost hrane će biti pogođena, jer bi zbog oskudice prirodnih resursa proizvodnja hrane i ribolov mogli biti ugroženi.

Rečenice su točne

a) I i II
b) I, II i III
c) II, III i IV

d) Sve alternative

Ispravna alternativa: d) Sve alternative.

Što je veća koncentracija stakleničkih plinova u atmosferi, to je veća sposobnost zadržavanja topline i posljedično generiranja globalnog zatopljenja.

Povećanjem prosječne temperature Zemlje može se narušiti prirodna ravnoteža i kao posljedica toga:

  • Porast razine mora zbog otapanja polarnih ledenih kapa;
  • Povećanje prirodnih katastrofa kao što su poplave, uragani, dezertifikacija, migracijski valovi i izumiranje vrsta;
  • Nedostatak prirodnih resursa i ugroženost proizvodnje hrane i ribarstva.

Nauči više o globalno zatopljenje.

pitanje 6

Što se tiče praksi koje se koriste za smanjenje povećanja efekta staklenika, NETOČNO je tvrditi da:

a) Pošumljavanje devastiranih područja je važno jer su biljke putem fotosinteze sposobne povećati fiksaciju ugljika.
b) Korištenje obnovljivih izvora energije, poput sunca i vjetra, neophodno je za smanjenje ovisnosti o fosilnim gorivima.
c) Provođenjem selektivnog prikupljanja izbjeglo bi se stvaranje deponija tako da se plinovi koji nastaju u kompostu ne ispuštaju u atmosferu.
d) Važna je provedba međuvladinih sporazuma jer potiče postizanje ciljeva smanjenja emisije stakleničkih plinova.

Ispravna alternativa: c) Provođenjem selektivnog sakupljanja izbjeglo bi se stvaranje deponija tako da se plinovi koji nastaju u kompostu ne ispuštaju u atmosferu.

Kompostiranje je tehnika obrade otpada koja se koristi za pretvorbu organskog otpada u gnojivo i time je moguće smanjiti upotrebu kemijskih gnojiva. Nadalje, aerobna fermentacija u procesu sprječava stvaranje metana (CH4).

pitanje 7

(Mackenzie/2017) Razmotrite sljedeće zagađujuće pojave:

ja Fenomen uzrokovan atmosferskim onečišćujućim tvarima koje emitiraju izgaranje ugljena i dizela, kao što je sumporov dioksid, koji može dovesti do sumporne kiseline.
II. Fenomen koji može uzrokovati globalne klimatske promjene i porast razine mora.
III. Zimi je često zadržavanje atmosferskih zagađivača blizu tla.
IV. To dovodi do proliferacije aerobnih bakterija koje troše plin kisika iz vode, uzrokujući smrt riba i drugih vodenih organizama.

I, II, III i IV odgovaraju, redom, sljedećim vrstama zagađujućih događaja:

a) Kisele kiše, efekt staklenika, toplinska inverzija i eutrofikacija.
b) Kisele kiše, eutrofikacija, toplinska inverzija i efekt staklenika.
c) Efekt staklenika, kisele kiše, toplinska inverzija i eutrofikacija.
d) Eutrofikacija, kisele kiše, efekt staklenika i toplinska inverzija.
e) Toplinska inverzija, eutrofikacija, efekt staklenika i kisele kiše.

Ispravna alternativa: a) Kisela kiša, efekt staklenika, toplinska inverzija i eutrofikacija.

Kisela kiša: pojava uzrokovana atmosferskim onečišćujućim tvarima koje emitiraju izgaranje ugljena i dizela, kao što je sumporov dioksid, koji može dovesti do sumporne kiseline.

Efekt staklenika: pojava koja može uzrokovati globalne klimatske promjene i porast razine mora zbog nakupljanja plinova u atmosferi koji zadržavaju toplinu.

Toplinska inverzija: zimi se atmosferski zagađivači često zadržavaju blizu tla.

Eutrofikacija: dovodi do proliferacije aerobnih bakterija koje troše plin kisika iz vode, uzrokujući smrt riba i drugih vodenih organizama.

Nauči više o kisela kiša i toplinska inverzija.

pitanje 8

(Fuvest/2017) Prema izvješću Međuvladinog panela za klimatske promjene (IPCC), nebrojene gigatona staklenički plinovi antropogenog podrijetla (iz ljudskih aktivnosti) ispušteni su u atmosferu za stoljeća. Slika prikazuje emisije u 2010. po gospodarskim sektorima.

Riješeno vestibularno pitanje efekta staklenika

Na temelju slike i svog znanja pokažite na točnu tvrdnju.

a) Gospodarski sektori Građevinarstvo i Proizvodnja ostalih energenata zajedno imaju niže emisije stakleničkih plinova. antropogenog efekta staklenika od sektora prometa, s glavnim primjerom pojava na jugoistoku Azijski.

b) Najveće emisije CH4 antropogenog podrijetla zbog gospodarskog sektora poljoprivrede i drugih namjena zemljišta, zbog požara, uglavnom u Brazilu i u afričkim zemljama.

c) Najveće emisije stakleničkih plinova antropogenog podrijetla povezane s proizvodnjom električna i toplinska energija javljaju se u zemljama s niskim HDI-jem, jer nemaju politiku zaštite okoliša definiran.

d) Četvrtina skupa stakleničkih plinova antropogenog porijekla ispuštenih u atmosferu dolazi iz gospodarskog sektora Proizvodnja električne i toplinske energije u kojem prevladava emisija CO2, koji se javlja velikim intenzitetom u SAD-u i Kini.

e) Industrija ima značajan udio u emisiji stakleničkih plinova antropogenog podrijetla, u kojoj N2O je glavna komponenta u proizvodnji u rafinerijama nafte na Bliskom istoku iu Rusiji.

Ispravna alternativa: d) Četvrtina skupa stakleničkih plinova antropogenog podrijetla otpuštena u atmosfera dolazi iz gospodarskog sektora proizvodnje električne i toplinske energije, u kojem se emisija CO2, koji se javlja velikim intenzitetom u SAD-u i Kini.

Spaljivanjem fosilnih goriva oslobađa se velike količine CO2 U atmosferi. Razvijene zemlje SAD i Kina najveći su emiteri stakleničkih plinova.

Aktivnosti kao što su korištenje fosilnih goriva za kretanje prijevoznih sredstava, korištenje ugljena i prirodni plin za rasvjetu i grijanje, osim u energetici, zaslužni su za brojke izražajan.

pitanje 9

(Enem/2011) Prema podacima iz Nacionalne energetske bilance iz 2008., Ministarstva rudarstva i energetike, brazilska energetska matrica sastoji se od hidroelektrične (80%), termoelektrične (19,9%) i vjetra (0,1%). U termoelektranama se ovaj postotak dijeli prema korištenom gorivu i to: prirodni plin (6,6%), biomasa (5,3%), naftni derivati ​​(3,3%), nuklearna energija (3,1%) i mineralni ugljen (1,6%). Kod proizvodnje električne energije iz biomase može se smatrati da dolazi do kompenzacije ugljika koji se oslobađa pri izgaranju biljnog materijala apsorpcijom ovog elementa u rastu biljaka. Međutim, studije pokazuju da emisije metana (CH4) iz hidroenergije može biti usporedivo s emisijom CO2 termoelektričnih postrojenja.

MORET, A. S.; FERREIRA, I. THE. Hidroelektrane rijeke Madeira i društveno-ekološki utjecaji.
Časopis Science Today. v. 45, broj 265, 2009 (prilagođeno).

U Brazilu, u smislu utjecaja izvora energije na rast efekta staklenika, u pogledu emisije plinova, hidroelektrane bi se smatrale izvorom:

a) čista energija, pridonoseći minimiziranju učinaka ovog fenomena.
b) učinkovita energija, uzimajući u obzir postotak opskrbe i provjerene koristi.
c) čist od energije, ne utječući niti mijenjajući razine stakleničkih plinova.
d) zagađivanje, suradnja s visokim razinama stakleničkih plinova zbog svog potencijala opskrbe.
e) alternativa, uzimajući kao referencu veliku emisiju stakleničkih plinova iz drugih izvora proizvodnje.

Ispravna alternativa: d) zagađivanje, suradnja s visokim razinama stakleničkih plinova zbog potencijala opskrbe.

Za izgradnju hidroelektrana potrebno je ukloniti velike površine vegetacije. Preostala organska tvar u močvarama se razgrađuje, što može osloboditi velike količine metana (CH4) i ugljični dioksid (CO2) koji doprinose efektu staklenika.

pitanje 10

(Enem/2009) Zemljina atmosfera sastoji se od dušikovih plinova (N2) i kisik (O2), koji u zbroju čine oko 99%, te plinovima u tragovima, uključujući ugljični dioksid (CO2), vodena para (H2O), metan (CH4), ozon (O3) i dušikov oksid (N2O), koji čine preostalih 1% zraka koji udišemo. Plinovi u tragovima, koji se sastoje od najmanje tri atoma, mogu apsorbirati toplinu koju zrači Zemlja, zagrijavajući planet. Ovaj fenomen, koji traje milijardama godina, naziva se efekt staklenika. Od industrijske revolucije (19. stoljeće), koncentracija plinova u tragovima u atmosferi, posebice CO2, značajno se povećao, što je rezultiralo porastom temperature na globalnoj razini. Nedavno je još jedan čimbenik postao izravno uključen u povećanje koncentracije CO2 u atmosferi: krčenje šuma.

SMEĐA, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Osnovni pojmovi o klimi, ugljiku, šumama i zajednicama. A.G. Moreira & S. Schwartzman. Globalne klimatske promjene i brazilski ekosustavi. Brasília: Amazon Environmental Research Institute, 2000. (prilagođeno).

S obzirom na tekst, izvediva je alternativa za borbu protiv efekta staklenika

a) smanjiti toplinu koju zrači Zemlja zamjenom primarne proizvodnje hlađenom industrijalizacijom.
b) pospješuju izgaranje biljne biomase, odgovorne za povećanje efekta staklenika zbog proizvodnje CH4.
c) smanjiti krčenje šuma, čime se održava potencijal vegetacije da apsorbira CO2 atmosfere.
d) povećati atmosfersku koncentraciju H2Molekula sposobna apsorbirati velike količine topline.
e) ukloniti polarne organske molekule iz atmosfere, smanjujući njihovu sposobnost zadržavanja topline.

Ispravna alternativa: c) smanjiti krčenje šuma, čime se održava potencijal vegetacije da apsorbira CO2 atmosfere.

Biljke su sposobne apsorbirati CO2 atmosfera za fotosintezu u procesu koji se zove sekvestracija ugljika. Što je veća sječa šuma, veći je doprinos povećanju efekta staklenika i, posljedično, globalnom zatopljenju zbog visoke koncentracije ugljičnog dioksida u atmosferi.

Steknite više znanja uz sadržaje:

  • Efekt staklenika
  • Efekt staklenika protiv globalnog zagrijavanja
  • Klimatske promjene
Vježbe na kardiovaskularnom sustavu

Vježbe na kardiovaskularnom sustavu

Kardiovaskularni sustav, koji se naziva i krvožilni sustav, odgovoran je za raspodjelu krvi kroz ...

read more

10 vježbi o klasicizmu (s komentiranim povratnim informacijama)

Provjerite svoje znanje o klasicizmu s 10 pitanja koja su komentirali naši stručni učitelji.Pitan...

read more
Vježbe o prvoj modernističkoj generaciji (1. faza modernizma)

Vježbe o prvoj modernističkoj generaciji (1. faza modernizma)

Modernizam je bio umjetnički i književni pokret koji se pojavio u Brazilu sa Semana de Arte Moder...

read more