Napuštanje škole je čin nepohađanja nastave, odnosno napuštanja škole iz bilo kojeg razloga.
Ovaj socijalni problem, koji je nažalost čest u Brazilu, uglavnom pogađa srednjoškolce.
Uzroci lutanja
Uzroci se razlikuju ovisno o stupnju obrazovanja. U ranim godinama (osnovna škola) glavni je uzrok udaljenost od škole povezana s nedostatkom školskog prijevoza ili tko može uzeti i pokupiti dijete.
Međutim, u srednjoj školi nedostatak interesa postaje jedan od glavnih uzroka, što proizlazi iz činjenice da, osim što je sadržaj pretjeran, dekontekstualiziran, mišljenje koje dijele ne samo studenti već i učitelji.
Ekonomska situacija je još jedan čimbenik koji snažno utječe na napuštanje škole. Da bi pomogli roditeljima, koji ponekad čak zabranjuju svojoj djeci nastavak studija, ili čak da imaju određenu financijsku autonomiju, studenti počinju raditi bez završetka studija.
Postoje oni koji se odluče uskladiti rad i školske aktivnosti, ali ako ne uspiju, odluče dati posao prioritetu i na kraju napuštaju školu.
Socijalni aspekt ima svoju težinu u ovom broju. Poteškoće u školovanju čine odustajanje od nastavka studija neizbježnim. To je najočitije u ruralnim područjima.
Mnogo se raspravljalo u novije vrijeme, nasilničko ponašanje često uzrokuje i odbijanje učenika da idu u školu.
Posljedice napuštanja škole
Učenici koji napuštaju školu imaju nisko samopoštovanje, što otežava njihove osobne i profesionalne odnose.
Ulazak na tržište rada postaje sve teži, a kvaliteta pruženih usluga niža, kao i njihova naknada.
Sve to generira snažan osjećaj nedostatka motivacije, što na kraju dodatno učvršćuje društvenu nejednakost u Brazilu.
Podaci o ispadu
Prema Inep - Nacionalnom institutu za obrazovne studije i istraživanje Anísio Teixeira, prema popisu učenika provedenom između 2014. i 2015. godine, stopa napuštanja škole je sljedeća:
1.) 1. razred srednje škole - 12,9%
2.) 2. razred srednje škole - 12,7%
3.) 9. godina osnovne škole - 7,7%
4.) 3. razred srednje škole - 6,8%
Srednje obrazovanje prednjači s 11,2% učenika koji ne izlaze iz škole, a Pará je država s najvećom stopom napuštanja škole u Brazilu. U ovoj je državi 16% srednjoškolaca u trenutku ankete bilo u situaciji da je odustalo.
UNDP - Program Ujedinjenih naroda za razvoj 2013. pokazao je da je među 100 zemalja s najvišom ocjenom HDI (indeks humanog razvoja), Brazil je imao treću stopu napuštanja škole. Prva i druga najviša stopa su u Bosni i Hercegovini (26,8%) i otocima Saint Kitts i Nevis, na Karibima (26,5%).
Podaci koje je predstavio UNDP, međutim, dovela je u pitanje Inep. Inep tvrdi da, osim što je napravljena razlika između zemalja, što je dovelo do zastarjelih podataka, u istraživanju još nije razmotreno 9 godina osnovne škole, već 8 godina.
Pročitajte i vi:
- Pitanja o socijalnoj nejednakosti
- Socijalna nejednakost u Brazilu
- Najveći primjeri socijalne nejednakosti u Brazilu
- siromaštvo u Brazilu
- obrazovanje u Brazilu
Postoji li rješenje za napuštanje škole?
Potrebno je da se nastavnici sastanu i ocjenjuju učenike pokušavajući otkriti postoje li učenici unutar studentskog tijela koji su skloni ovoj situaciji. Ovo je školska dužnost.
Otkrivanje problema prvi je korak u pronalaženju načina za njegovo rješavanje. Istina je da svima treba poticaj, i ne samo to, već veću pozornost treba posvetiti onima koji već imaju obilježja koja vode do napuštanja škole.
Jednom kada se problem otkrije, potrebno je procijeniti način djelovanja: pribjegavanje obitelji radi traženja zajedničkog rješenja, na primjer, na kraju, roditelji uvijek ne znaju izostanak djece iz škole.
U drugom trenutku, kada napori škole s obitelji nisu dovoljni, vrijeme je da se u akciju pokrene Vijeće za skrbništvo ili javno ministarstvo.
Pogledajte i:Uključivanje škole: koncept i izazovi
Aktivno traženje škole
Aktivna škola pretraživanja platforma je koja pokušava ublažiti ovaj problem. Platforma je dio UNICEF-ove inicijative koja ima neka partnerstva. Zove se "Izvan škole ne može!".
Kroz nju, grupa profesionalaca nadgleda izostajanje učenika. Iz toga se razvija nastavak koji ima za cilj povratak u školu.
Zainteresiran? Pogledajte i:
- Nepismenost u Brazilu
- LDB (ažurirano 2019.)