Testirajte svoje znanje o gljivama s 15 vježbi na različitim razinama i razjasnite svoje sumnje komentarima u rezolucijama.
jednostavna pitanja na razini
Pitanje 1
Neki primjeri gljivica su:
a) bakterije i praživotinje.
b) gljive i plijesni.
c) alge i cijanoficeje.
d) mahovine i paprati.
e) krave i ptice.
Ispravna alternativa: b) gljive i plijesni.
Živa bića klasificirana su u carstva prema zajedničkim karakteristikama kako bi se olakšala identifikacija.
Gljive i plijesni gljive su koje su dio Kraljevstva gljiva, ali imaju različitu strukturu.
Gljive uspijevaju na vlažnim mjestima u šumovitim predjelima. Plijesan se na vlažnim mjestima razvija razmnožavanjem gljivica, a njezino postojanje primjećuju nastale mrlje.
Vidi i ti: Gljivice
pitanje 2
Organizmi koji tvore kraljevstvo gljivica su jednoćelijski ili višećelijski i imaju stanicu
a) eukariotski.
b) prokariotski.
c) nuklearni.
d) plazma.
e) citoplazmatska.
Ispravna alternativa: a) eukariotska.
Gljive su bića eukariotskih stanica, koje mogu biti jednoćelijske, poput kvasca, ili višećelijske, poput gljiva.
Eukariotsku stanicu karakterizira genetski materijal zatvoren u dobro definiranu jezgru.
Postoji i nekoliko staničnih organela koje u stanici obavljaju različite funkcije. Cijela ta složena struktura ograničena je staničnom stijenkom koja se sastoji od tvari hitin.
Vidi i ti: Eukariotske stanice
pitanje 3
Gljive su heterotrofna bića, što znači:
a) klorofilom proizvode vlastitu hranu.
b) fotosintezom proizvode vlastitu hranu.
c) kemosintezom proizvode vlastitu hranu.
d) nemojte sami sintetizirati hranu.
e) ne trebaju hranu da bi preživjeli.
Ispravna alternativa: d) ne sintetizirajte samu hranu.
Gljive su heterotrofna bića, odnosno ovise o drugim organizmima da se prehrane i tako dobiju hranjive sastojke i energiju.
Ta se bića mogu hraniti organskom tvari, koja se probavlja enzimom koji se naziva egzoenzim razgradnja mrtvih organizama, hvatanje tvari koje proizvode druga bića ili hvatanje malih životinje.
Stoga se gljive mogu svrstati u razgraditelje, parazite ili grabežljivce.
Vidi i ti: Autotrofi i heterotrofi
pitanje 4
Gljive su dugo bile klasificirane kao povrće. Međutim, smatrani su različitim, uglavnom zbog odsutnosti
a) stanična jezgra
b) citoplazma
c) plazma membrana
d) mitohondriji
e) klorofil
Ispravna alternativa: e) klorofil.
Klorofil je pigment koji se nalazi uglavnom u biljnom lišću, ali i u nekim bakterijama i algama, biti odgovoran za apsorpciju svjetlosti koja fotosintezom postaje hrana bićima fotosintetizatori.
Budući da nemaju klorofil i ne proizvode vlastitu hranu, gljive ovise o drugim organizmima da bi preživjele.
Vidi i ti: Klorofil
5. pitanje
U prehrambenom lancu trofična razina gljivica je
a) proizvođač.
b) primarni potrošač.
c) razlagač.
d) sekundarni potrošač.
e) tercijarni potrošač.
Ispravna alternativa: c) razlagač.
U hijerarhiji prehrambenog lanca, gljive su zajedno s bakterijama najpoznatiji razlagači. Hrana im se sastoji od mrtvih organskih tvari i izlučevina.
Budući da ne mogu sami proizvesti hranu, ta heterotrofna bića koriste enzime za probavu hrane dobivene iz vanjskog izvora.
Razlagači zauzimaju posljednju trofičku razinu, pretvarajući organske tvari u mineralne tvari, koje će koristiti autotrofna bića, zatvarajući tako ciklus vraćanjem materije u medij okoliš.
Vidi i ti: Trofička razina
pitanja srednje razine
pitanje 6
(UFMG) Sve alternative predstavljaju aktivnosti koje neke gljive mogu obavljati, OSIM:
a) Proizvodnja alkohola u industriji.
b) proizvoditi antibiotike za kontrolu bolesti.
c) Proizvesti enzime za biološku kontrolu.
d) Stvarajte glukozu za energiju.
e) Promicati razgradnju organske tvari.
Točna alternativa: d) Stvarajte glukozu za energiju.
Gljive su heterotrofna bića i stoga nisu sposobne proizvoditi hranu. Dobivanje hranjivih sastojaka i energije uglavnom se vrši razgradnjom drugih organizama.
Glukoza nastaje fotosintezom, gdje organizmi koji imaju klorofil koriste ovaj pigment za hvatanje sunčeve svjetlosti i korištenje za sintezu glukoze, kisika i vode, prema kemijskoj jednadžbi a slijediti.
Vidi i ti: Fotosinteza
pitanje 7
(Fuvest) Gljive se često proučavaju zajedno s biljkama na polju botanike. U biološkom smislu ispravno je tvrditi da je ovaj pristup:
a) nije opravdano, jer je organizacija tkiva u gljivama puno sličnija organizaciji životinja nego biljkama.
b) opravdano je, jer stanice gljivica imaju istu vrstu obloge kao biljne stanice.
c) nije opravdano, jer se oblik dobivanja i skladištenja energije u gljivama razlikuje od onog koji se nalazi u biljkama.
d) opravdano je jer gljive imaju iste stanične organele kao i biljke.
e) opravdano je, jer gljive i zelene alge imaju isti mehanizam razmnožavanja.
Ispravna alternativa: c) nije opravdana, jer se oblik dobivanja i skladištenja energije u gljivama razlikuje od onog koji se nalazi u biljkama.
Gljivice dobivaju energiju izvantjelesnom probavom, tj. Hranjenjem drugim organizmima. Dobivena energija pohranjuje se u obliku glikogena u stanicama, baš kao i kod životinja, polimerizacijom glukoze.
Biljke su klorofilirana bića koja su sposobna proizvoditi vlastitu hranu, a dobivena energija je pohranjen u obliku škroba, polisaharida nastalog iz viška glukoze proizvedene u fotosinteza.
Vidi i ti: Glukoza
pitanje 8
(PUC-RJ) Označite opciju koja NEMA karakteristike bića koja pripadaju Kraljevstvu gljiva.
a) Autotrofi su i provode fotosintezu.
b) proizvoditi antibiotike.
c) sposobni su za fermentaciju.
d) Provesti razgradnju organske tvari.
e) Vaše stanice nemaju kloroplaste.
Ispravna alternativa: a) Autotrofi su i provode fotosintezu.
Zapravo, bića koja pripadaju Kraljevstvu gljiva heteroterrofi su i stoga nisu sposobna proizvoditi vlastitu hranu.
Autotrofna bića, poput biljaka, imaju pigment zvan klorofil, koji je sposoban zauzeti svjetlost i pretvara ugljični dioksid, vodu i svjetlosnu energiju u glukozu i kisik, stvarajući vlastiti hrana.
Vidi i ti: Kraljevske gljive
pitanje 9
(OBB) Gljivice su odgovorne za nekoliko bolesti kod čovjeka. Što se tiče mikoza, označite ispravnu alternativu:
a) Lako se liječe antibioticima
b) Može se suprotstaviti djelovanjem antiretrovirusnih sredstava kao što je AZT
c) Može se izbjeći smanjenjem vlažnosti pogođenih područja
d) Jesu li autoimune bolesti
e) Uzrokuju ih samo jednoćelijske gljive
Ispravna alternativa: c) Može se izbjeći smanjenjem vlažnosti pogođenih područja.
Glavna područja tijela zahvaćena lišajevima su koža, nokti i kosa.
Vlaga je sposobna stvoriti idealan uvjet za pretjerani razvoj gljivica koje uzrokuju površinske infekcije lišajeva. Osim toga, toplina i slabo osvjetljenje uvjeti su okoliša koji također povećavaju vjerojatnost bolesti.
Vidi i ti: Bolesti uzrokovane gljivicama
pitanje 10
(PUC-SP) U vezi s lišajevima dane su tri izjave:
Ja oni su pionirski organizmi u procesu ekološke sukcesije;
II. dvije vrste organizama koji čine lišaj sposobni su proizvoditi glukozu i kisik koristeći ugljični dioksid, vodu i svjetlosnu energiju.
III. organizmi koji čine lišaj imaju međusobni odnos.
krpelj
a) ako je samo jedna od tvrdnji točna.
b) ako su točne samo izjave I i II.
c) ako su samo tvrdnje I i III točne.
d) ako su točne samo izjave II i III.
e) ako su tvrdnje I, II i III točne.
Točna alternativa: c) ako su samo tvrdnje I i III točne.
Ja TOČNO Pionirski duh pripisuje se ovoj povezanosti algi i gljivica jer su to bili prvi organizmi otkriveni u različitim regijama.
II. POGREŠNO. Spomenute tvari sintetiziraju se fotosintezom i samo klorofilirana bića, poput algi, mogu provesti postupak.
III. TOČNO Uzajamni odnos nastaje na sljedeći način: alge sintetiziraju hranu fotosintezom i opskrbljuju je gljivicama. S druge strane, gljive su odgovorne za zadržavanje vlage u algama, sprječavajući isušivanje.
Vidi i ti: lišaj
Pitanja na teškoj razini
pitanje 11
(Vunesp) Jestivi dio gljive ("šampinjon") odgovara:
a) Askomicetni monokariotski micelij.
b) Plodište askomiceta.
c) Monokariotski micelij basidiomycete.
d) plodište Basidiomycete.
e) gljiva soredium.
Točna alternativa: d) Plodno tijelo bazidiomiceta.
gljiva gljiva ili Agaricus bisporus pripada skupini bazidiomiceta. Plodište odgovara skupu hifa bazidioma, koji je vidljivi dio gljive i odgovoran je za razmnožavanje.
Micelij je dio gljive koji raste pod zemljom, a soredium je struktura nastala spajanjem algi i gljivica.
pitanje 12
(UFRS) Izjave u nastavku odnose se na skupinu gljivica.
I - Kvasci su poznati po svojoj sposobnosti da fermentiraju ugljikohidrate i proizvode etilni alkohol i ugljični dioksid, a koriste ih vinari, pekari i pivari.
II - Patogene gljive glavni su uzrok kožnih bolesti kod ljudi čiji je imunološki sustav pogođen, poput zaraženih virusom HIV-a.
III - Aflatoksini su sekundarni metaboliti koje proizvode neke gljive, a koji često kontaminiraju kikiriki, kukuruz, pšenica, između ostalog, mogu uzrokovati rak jetre kod ljudi i životinja koje ih jedu.
Koji su točni?
a) Samo ja
b) Samo II.
c) Samo I i II.
d) Samo II i III.
e) I, II i III.
Ispravna alternativa: e) I, II i III.
Ja TOČNO Fermentacija se sastoji od postupka koji provode kvasci, a koji je sposoban transformirati ugljikohidrate u etanol i ugljični dioksid. Etanol se koristi u proizvodnji alkoholnih pića, a ugljični dioksid uglavnom se koristi za proizvodnju kruha.
II. TOČNO Određene vrste gljivica koje uzrokuju bolesti sposobne su nanijeti oštećenje tkiva u tijelu. Stoga su ljudi s oslabljenim imunološkim sustavom osjetljiviji na oštećenja, jer nizak otpor pogoduje proliferaciji.
III. TOČNO Gljive iz roda Aspergillus sposobni su proizvesti ove mikotoksine, otrovne tvari proizvedene uglavnom povećanjem vlage i temperature u lošem skladištenju i sušenju žitarica.
Vidi i ti: Kvasci
pitanje 13
(UDESC) Gljive su jedinstvena skupina organizama, različita od svih ostalih svojim ponašanjem i staničnom organizacijom. Označite ispravnu alternativu u vezi s gljivicama.
a) Bazidiomiceti proizvode meiospore zvane konidije koje su poduprte strukturom koja se naziva bazidiospora.
b) Deuteromiceti imaju životni ciklus sa spolnim razmnožavanjem, a drugi sa nespolnim razmnožavanjem.
c) Askomiceti tvore mejotske spore zvane askospore i okruženi su strukturom koja se naziva askus.
d) Stanične stjenke stanica gljivica tvore glikani i pektini.
Ispravna alternativa: c) Askomiceti tvore mejotske spore zvane askospore i okruženi su strukturom koja se naziva askus.
Askospore i asci karakteristični su za askomicete i razlikuju se od ostalih gljiva.
Asci, koji su u obliku vreće, su spolne reproduktivne strukture u kojima nastaju askospore (mejotske spore) askomiceta i dolazi do genetske razmjene.
Vidi i ti: spore
pitanje 14
(UFSCar) Osnovni sastojci kruha su brašno, voda i biološki kvasac. Prije stavljanja u pećnicu, u mirovanju i na prikladnoj temperaturi, tijesto naraste do dvostrukog volumena. Tijekom ovog postupka
a) aerobno disanje, u kojem se stvaraju ugljični dioksid i voda. Plin potiče masovni rast, dok ga voda održava vlažnim.
b) mliječna fermentacija, u kojoj bakterije pretvaraju šećer u mliječnu kiselinu i energiju. Tu energiju koriste kvasni mikroorganizmi koji potiču rast tijesta.
c) anaerobno disanje, u kojem mikroorganizmi kvasca koriste nitrate kao konačne akceptore vodika, oslobađajući plin dušik. Proces anaerobnog disanja naziva se fermentacija, a oslobođeni plin uzrokuje rast tijesta.
d) alkoholna fermentacija, u kojoj nastaju alkohol i ugljični dioksid. Plin pospješuje rast tijesta, dok alkohol isparava pod toplinom pećnice.
e) vegetativno razmnožavanje mikroorganizama prisutnih u kvascu. Ugljikohidrati i voda u tijestu stvaraju potrebno okruženje za rast stanica kvasca, što rezultira većim volumenom tijesta.
Točna alternativa: d) alkoholno vrenje, u kojem nastaju alkohol i ugljični dioksid. Plin pospješuje rast tijesta, dok alkohol isparava pod toplinom pećnice.
U procesu alkoholne fermentacije kvasci fermentiraju šećere anaerobno.
Fermentacija započinje jednom molekulom glukoze, koja se pretvara u dvije molekule piruvične kiseline. Svaka molekula piruvične kiseline (C3H4O3) proizvodi etilni alkohol (C2H5OH), koji se nazivaju i etanol, te ugljični dioksid (CO2).
Vidi i ti: Vrenje
pitanje 15
(Enem) U južnoj regiji Bahia kakao se uzgaja kroz različite sustave. U jednom od njih, konvencionalnom, prva faza pripreme tla odgovara uklanjanju šume i izgaranju panjeva i korijenja. Zatim, kako bi se na tom području zasadila maksimalna količina kakaa, stabla kakaa sade se jedno pored drugog. U uzgoju pomoću sustava koji se naziva kabruka, stabla kakaa zaštićena su među većim biljkama, na otvorenom prostoru stvorenom sječom samo malih biljaka. Stabla kakaa u ovoj regiji napadnuta je i uništena gljivom zvanom vještičina metla koja se razmnožava u vrućem i vlažnom okolišu kroz spore koje se šire zrakom. Uvjeti okoline u kojima se sade kakao i životni uvjeti gljive vještice metle, gore spomenuto, dopustite nam da pretpostavimo da stabla kakaa zasađena pomoću ove gljive intenzivnije napadaju ovu gljivu. sustava
a) uobičajeni, jer su stabla kakaa više izložena suncu, što olakšava razmnožavanje parazita/exercicios-sobre-ecologia/The.
b) konvencionalno, jer blizina stabala kakaa olakšava širenje bolesti.
c) konvencionalne, jer toplina izgaranja stvara idealne uvjete za razmnožavanje gljive.
d) kabruca, jer drveće kakaa ne podržava hladovinu, pa će njegov rast biti oslabljen i oboljeti.
e) kabruca, jer u konkurenciji s drugim vrstama drveće kakaa slabi i lakše obolijeva.
Točna alternativa: b) uobičajena, jer blizina stabala kakaa olakšava širenje bolesti.
Vještičja metla bolest je koja zahvaća stabla kakaa širenjem gljive poznate kao „moniliophthora perniciosa“.
Ovaj se štetnik širi oko stabala kakaa, prodirući u biljno tkivo i napadajući prostore između stanica tkiva, stvarajući anomalije.
Nastavite provjeravati svoje znanje popisima:
- Vježbe protiv virusa
- Vježbe iz ekologije
- Vježbe za klasifikaciju živih bića
