Čitanje je dio naše svakodnevice, bilo u školi, kod kuće, tijekom nekog putovanja koje pođemo, ukratko, prisutno je uvijek.
Činjenica je da kad ga vježbamo, često ne prestajemo razmišljati o tome što je istina važnost, odnosno: u kojoj nam je mjeri ovaj ili onaj tekst imao smisla dok smo održavali kontakt s njim?
Znate li zašto se postavlja ovo pitanje?
Često, posebno u školi, učitelj predlaže čitanje i odmah nakon toga naređuje interpretaciju teksta. Ali kako to izvesti, ako se gotovo ne sjećamo onoga što smo upravo pročitali? Kad se to dogodi, to je zato što još uvijek nemamo potrebne vještine za svakog dobrog čitatelja.
Ta sposobnost da se zna protumačiti tekst, jer je to vrlo važno, mora biti brza pobijedio, jer će nam pomoći u svim predmetima, počevši od tog malog problema matematika ...
Ah! Koliko puta ga čitamo i ne možemo riješiti, zar ne?
Pa, najvažnija stvar u ovoj aktivnosti je znati kako dešifrirati koju nam poruku određeni tekst želi prenijeti, a za to je bitno analizirati neke točke.
Moramo obratiti pažnju na naslov, jer nam daje naznake o temi koja će biti kasnije obrađena. Ubrzo nakon toga pojavljuje se prvi odlomak koji ovisno o tekstu otkriva glavne elemente sadržane u temi o kojoj će se raspravljati.
Općenito, u sljedećim odlomcima pošiljatelj (osoba koja piše) obično cijelu svoju ideju razvija na detaljniji način. i na kraju daje svojevrsni "sažetak" o svemu rečenom, kako ne bi ostavio ništa nejasno, besmisleno za čitatelja.
Do sada smo razgovarali o načinu konstrukcije teksta, ali postoji i još jedan detalj koji nikada ne smijemo zaboraviti: interpunkcija. Ponekad zarez može promijeniti značenje rečenice, pitanje i uskličnici govore sve o autorovim “namjerama”, to jest, on nam može ostaviti pitanje da razmislimo, on također može pohvaliti ili kritizirati, koristeći uskličnik, slažeš li se?
Stoga i dalje ostaje reći da ne uvijek u prvom čitanju možemo prepoznati sve potrebne elemente za dobro razumijevanje. Ako nam poruka nije jasna, izvršit ćemo drugu, ovaj put malo pažljiviju, davanje važnosti interpunkcijskim znakovima, kao i analiza svakog odlomka i izvlačenje ideje iz njega glavni.
Pritom se smatrajte kompetentnim čitateljem !!!
Napisala Vânia Duarte
Diplomirao slov
Dječji školski tim
