THE oduzimanjeto je jedna od matematičkih operacija koju najčešće koristimo unutar i izvan učionice. To je prirodna operacija koja je povezana s mnogim idejama, poput uklanjanja, odvajanja i smanjenja.
Brojanje promjena na tržnici ili minuta preostalih autobusu da prođu neki su primjeri kada radimo oduzimanja, a često to i ne primijetimo.
Stoga je važno da studenti razumiju širok pojam oduzimanja, tako da uz samo radnje izračuna, mogu prepoznati situacije u kojima će se koristiti oduzimanje i razumjeti značenje toga operacija.
Imajući to na umu, pripremili smo plan lekcije oduzimanja za učenike 1. godine osnovne škole, s prijedlozima koji će djeci pomoći da razumiju ovu važnu matematičku operaciju.
Plan lekcije - Razumijevanje oduzimanja
TEMA: Oduzimanje i njegove različite ideje
BNCC VJEŠTINE: (EF01MA08) Riješiti i razraditi probleme sabiranja i oduzimanja, uključujući brojeve do dvije znamenke, sa značenjima pridružiti, dodati, odvojiti i ukloniti, uz podršku slika i / ili materijala kojim se može upravljati, koristeći strategije i oblike registracije osobni.
PREDLOŽENO VRIJEME: 1 sat i 40 minuta.
CILJEVI:
- Shvatite da je oduzimanje povezano s idejom uklanjanja, odvajanja i smanjenja;
- Riješiti probleme oduzimanja.
POTREBNI MATERIJAL:
- Karton u boji;
- Škare;
- A4 prazan papir;
- Kreda i kreda;
- Predmeti dostupni u učionici, poput studentskih bojica.
RAZVOJ:
Za podučavanje oduzimanja potrebno je da su učenici već naučili o tome dodatak.
1. aktivnost
Započnite s predavanjem pregledavanjem ideja povezanih s dodavanjem. Navedite jednostavne primjere, poput: ako imate dvije olovke i još jednu dobijete od majke, koliko ćete olovaka zadržati?
Pozovite učenike da odglume ovu situaciju tako što će na stol staviti dvije vlastite olovke, a zatim postaviti drugu.
Zatim predstavite ideju vađenja: što će se dogoditi ako izgubite jednu od tih olovaka? Recite im da skinu jednu olovku sa stola i izbroje koliko ih je ostalo.
- Besplatni internetski tečaj inkluzivnog obrazovanja
- Besplatna internetska knjižnica igračaka i tečaj
- Besplatni tečaj matematičkih igara u ranom djetinjstvu
- Besplatni internetski tečaj pedagoških kulturnih radionica
Objasnite da baš kao što možemo zbrajati iznose, postoje situacije u kojima ih moramo razdvojiti i zadržati manji iznos nego prije, na primjer u slučaju gubitka olovke.
Nslika izapišite operaciju koju su upravo izveli i napravite više primjera sa samim predmetima dostupnim u učionici.
2. aktivnost
U ovoj bi aktivnosti učenici trebali glumiti elemente različitih zrnaca oduzimanja savijajući prste papirnatih ruku kako bi odredili rezultat.
Ruke možete izraditi sami, praveći konture ruke olovkom, režući i zalijepivši samo dlan na A4 papir.
Istražite ideju da je oduzimanje povezano sa smanjenjem, povlačenjem i smanjivanjem, ostavljajući vam uvijek manje nego što ste imali prije.
3. aktivnost
Predložite probleme oduzimanja tamo gdje operacija nije toliko očita, kao što su:
Za popunjavanje stranice albuma potrebno je 10 naljepnica. Ako Caio već ima 6 naljepnica, koliko ih je ostalo prije nego što dovrši stranicu?
Ideja je da shvate da je oduzimanje prisutno u mnogim svakodnevnim situacijama i da rezultat operacije može biti rješenje problema, a ne samo beskoristan broj.
Objasnite da se situacija s albumom može riješiti brojem oduzimanja, uzimajući količinu naljepnica koje već ima od ukupnog iznosa koji mu je potreban za popunjavanje stranice.
Pomozite im da zaključe da je matematika 10 - 6. Recite im da, ako je potrebno, mogu izračunati uz pomoć svojih papirnatih ruku.
OCJENA:
- Promatrajte izvedbu učenika tijekom aktivnosti.
- Pogledajte mogu li riješiti predložene probleme od oduzimanja.
- Predložite druge aktivnosti koje uključuju oduzimanje (i zbrajanje), koristeći ilustrativne figure (automobili, baloni, ljudi, cvijeće).
Da biste preuzeli ovaj plan lekcije u PDF-u, kliknite ovdje!
Možda će vas također zanimati:
- Matematičke aktivnosti 1. godine - zbrajanje i oduzimanje
- Tablice oduzimanja - zašto učiti? Koje su prednosti?
- Plan lekcije o parnim brojevima - 1. godina osnovne škole (BNCC)
- Plan lekcije - Numerički redoslijed 5 u 5 - 1. godina osnovne škole (BNCC)
Lozinka je poslana na vašu e-poštu.
