Odgoj i obrazovanje za okoliš je područje obrazovanja kojem je cilj osvještavanje pojedinaca o ekološkim problemima i kako pomoći u borbi protiv njih, očuvanje prirodnih rezervata i ne zagađivanje okoliša.
Ova vrsta obrazovanja predstavlja postupak koji se koristi za očuvanje okolišne baštine i stvaranje razvojnih modela s čistim i održivim rješenjima. Ne samo s ekološkog gledišta, već i s političkog, ekonomskog, socijalnog i etičkog aspekta, između ostalog.
Koncept obrazovanja o okolišu počeo se definirati nakon beogradske konferencije, 1975. godine, kada je stvorena kultna "Beogradska povelja". Ovaj se dokument smatra važnom povijesnom prekretnicom u borbi za obranu okoliša.
Beogradska povelja sadrži sva vodeća i regulirajuća načela o tome kako se nastavnici trebaju baviti pitanjima koja se odnose na okoliš u najrazličitijim disciplinama.
Obrazovanje o okolišu ključno je za osiguravanje održivog razvoja društva. Motor je taj koji kod pojedinaca budi zabrinutost i brigu prakticiranjem aktivnosti koje mogu prouzročiti utjecaj na okoliš, kao što su:
- onečišćenje zraka i rijeka,
- degradacija tla;
- grabežljiv ribolov;
- krčenje šuma;
- proizvodnja energije uz uporabu zagađujućih goriva;
- odredište smeća itd.
Edukacija o okolišu akcija je koja je sada prisutna u svim zemljama koje teže tehnološkom razvoju bez iscrpljivanja prirodnih resursa planeta.
obrazovanje o okolišu u školama
Ljudi moraju biti svjesni da su dio okoline. Zaštita je sinonim za zaštitu postojanja Čovječanstva. Ta svijest mora biti individualna i kolektivna, a da bi bila učinkovita, važan je razvoj kritičkog mišljenja kod mladih.
Očuvanje okoliša uvelike ovisi o načinu na koji djeluju sadašnje i buduće generacije i onome što su spremni učiniti kako bi smanjili utjecaj svojih djelovanja na okoliš.
Iz tog je razloga obrazovanje o okolišu izuzetno važno i mora se riješiti u školama, tako da sve članovi društva razvijaju ekološku svijest i imaju odgovoran stav prema okolišu okoliš.
Pogledajte i koji su glavni Primjeri održivosti.
obrazovanje o okolišu i održivi razvoj
Obrazovanje o okolišu usko je povezano s održivim razvojem. Jedna od njegovih glavnih svrha je pronaći alternativne oblike razvoja koji odgovaraju potrebe ljudi, bez ugrožavanja sljedećih generacija da zadovolje svoje potrebe.
Obrazovanje o okolišu osnova je da društvo može stvoriti strategije koje djeluju u skladu s idealima održivog razvoja.
Nauči više o Održivi razvoj.
obrazovanje o okolišu u Brazilu
U Brazilu, zakon 9795 od 27. travnja 1999. o obrazovanju o okolišu, koji je donio Nacionalni kongres, a sankcioniralo Predsjedništvo Republike, predviđa u članku 1:
Odgoj i obrazovanje za okoliš podrazumijeva se kao proces kroz koji pojedinac i zajednica grade društvene vrijednosti, znanje i stavove i vještine usmjerene na očuvanje okoliša, dobrog za opću upotrebu ljudi, bitnog za njihovu kvalitetu i njihov život održivost.
Zakon u članku 2. predviđa:
Obrazovanje za okoliš bitna je i trajna komponenta nacionalnog obrazovanja i ono mora biti prisutno, na artikuliran način, na svim razinama i modalitetima obrazovnog procesa, na formalni i ne- formalne.
Vidi također značenje Društvena odgovornost.
