Verbalna stvarnost: što je to, kako se događa, primjeri

Regency, oboje verbalna Regencija kao što su nominalna regencija, je postupak u kojem određujući pojam upravlja drugim njemu određenim utvrđivanjem odnos podređenosti između to dvoje. Oznaka podređenosti obično se javlja prijedlog koji povezuje jedan pojam s drugim ili njegovim odsustvom.

Pogledajte i: A ili postoji?

Kako se odvija verbalno regentiranje?

Kao što samo ime govori, verbalno se regentstvo bavi odnos podređenosti između glagola i drugog pojma, ovo je dopuna i / ili prijedlog.

Pa kad a glagol je neprelazan (ne treba dopunu) ili izravno prijelazni (treba dopunu, ali nema prijedlog), kaže se da njime ne upravlja prijedlog. Pogledajte sljedeće izjave:

glagol + upotpuniti, dopuna

  • Učenici imaodobre ocjene.
  • Volio je vozitisam automobil.
  • Vas gotovprojekt?

U tri primjera, glagolom nije trebao upravljati nikakav prijedlog da smisli izjavu.

kad je glagol neizravni prijelazni, Šuška se da prijedlog "upravlja" ovim glagolom, odnosno da je prijedlog nužan da bi se povezao s njegovom nadopunom i dao izgovoru odgovarajuće značenje. Pogledajte fraze:

glagol + prijedlog + upotpuniti, dopuna

  • Je li tamo? ociniranookoslučaj.
  • Istina je da ti rastavljenodJoão?
  • Mi pokušao samzadobiti posao.

U tri primjera glagolom upravlja a prijedlog koji ga povezuje s komplementom smisla za izjavu: mišljenje o, razvod od, težnja. Glagol ovisi o prijedlogu, odnosno podređen mu je.

Pogledajte i: verbalni glasovis - aktivan glas, pasivni glas i reflektirajući glas

Ne zaustavljaj se sada... Ima još toga nakon oglašavanja;)

Glagoli s više regencija

Prijedlog je toliko važan da je često isti glagol može se upravljati različiti prijedlozi ukazati različita značenja. Analizirajmo neki vrlo česti slučajevi:

Težiti / težiti

  • Nema prijedloga (izravni prijelaz) = "miris":
    težiomirisi i odlučio se za najbolji parfem.

  • S prijedlogom (neizravno prijelazno) = "ciljati", "namjeravati":
    težio Thebolje pozicije u društvu.

gledati / gledati

  • Nema prijedloga (izravno prijelazno) = "pomoć", "pomoćno":
    medicinska sestra gledaoLiječnik tijekom operacije.

  • S prijedlogom (neizravni prijelaz) = "vidi", "svjedočiti", "slijediti":
    Već jesmo gledamo Theovaj film nekoliko nam se puta svidjelo.

koštati / koštati

  • Nema prijedloga (izravni prijelaz) = "imaju vrijednost":
    ta odjeća trošakvrlo skupo.

  • S prijedlogom (neizravno prijelazno) = "nekome biti skupo":
    Trošakpremamladi odustani od svoje želje.

implicirati / implicirati sa

Nema prijedloga (izravni prijelaz) = "imati posljedice":

  • Otkazivanje kartice podrazumijevat ćeračun.
  • S prijedlogom (neizravni prijelaz) = "iritirati", "provocirati", "ne sviđa mi se":
  • djeca su živjela podrazumijevajući sNajnoviji.

Obavijestite / obavijestite

  • Nekome se nešto kaže, stoga je izravno i neizravno prijelazno, imajući oba komplementa:
    Obavijestio samepizodaàmenadžer i premanadglednik.

cilj

Nema prijedloga (izravni prijelaz) = "pogled", "vid", "znak":

  • Lovac usmjerenmeta. / Klijent usmjerenprovjera.
  • S prijedlogom (neizravno prijelazno) = "ciljati", "namjeravati":
  • Oni usmjerenpremanajviši položaj u tvrtki.

PAŽNJA:

Ako postoje dva glagola sa različito regentstvo, idealno je konstruirati rečenicu na takav način da se za svaku od njih koristi odgovarajuća regencija. Gledati:

Otišao i Vratio sam seodservis.

Prethodna konstrukcija ne slijedi standardnu ​​normu, jer u tom kontekstu za "otišao" je potreban prijedlog "do" ili "do", dok "Vratio sam se" zahtijeva prijedlog "od". Da bi izjava bila adekvatna, bilo bi je potrebno rekonstruirati:

Otišao premaservis i Vratio sam sedon.

Zanimljivo je da u razgovorni jezik, neki se glagoli često koriste s neadekvatan prijedlog sa stajališta standardnog standarda. To je slučaj s glagolima "stići" i "ir", kojima se mora upravljati prijedlogom "a" (koji označava kretanje), a ne prijedlogom "u". Gledati:

  • stigao sam u moja kuća. - Neprimjereno
  • stigao sam àmoja kuća. - Adekvatan
  • Bili smo na tržni centar. - Neprimjereno
  • Bili smo prematržni centar. - Adekvatan

Razlika između verbalnog i nominalnog dirigiranja

THE nominalno regentstvo odnosi se i na podređeni odnos između dva pojma. Međutim, dok se verbalno vladanje bavi odnosom između glagola i njegove dopune, nominalno se pravilo bavi odnos između imena (imenice, pridjevi ili prilozi) i njegovih dopuna.

Imenica ima isto vladanje kao i glagol od kojeg je izvedena. Dakle, uzimajući primjere koje smo već vidjeli u ovom tekstu, imamo:

  • Je li tamo? ociniranookoslučaj.
  • imala je mišljenjeokoslučaj.
  • Mi pokušao samzadobiti posao.
  • napravio sam naporzadobiti posao.
  • djeca su živjela podrazumijevajući sNajnoviji.
  • Djeca su imala dosadan sNajnoviji.

Da biste saznali više o slučaju regencije koji se javlja samo s imenima, pristupite našem tekstu: Rnominalna agencija.

Verbalno vladanje pretpostavlja podređeni odnos između glagola i imenica.
Verbalno vladanje pretpostavlja podređeni odnos između glagola i imenica.

Vježba riješena

Pitanje 1 (ESPM-2006) Iako je česta pojava u svakodnevnom životu, normativna gramatika ne prihvaća upotrebu iste dopune za glagole s različitim pravilima. Ova vrsta prijestupa ne javlja se samo u rečenici:

a) Može se složiti ili ne, čak i radikalno, sa svim brazilskim vanjskim politikama. (Clóvis Rossi)

b) Odgajatelj je onaj tko se savjetuje i živi s tim znanjem. (J. Carlos de Sousa)

c) Vidio sam i jako mi se svidio film "O jardineiro vjerni", čiji je redatelj Brazilac.

d) Brazilsko društvo želi mir, žudi za njim i stremi k njemu.

e) Postao sam zainteresiran i nezainteresiran za tu temu gotovo istodobno.

Razlučivost

Alternativa „d“, jer poštuje vladavinu glagola „želim“ (bez prijedloga), „anksiozno“ (prijedlog „za“) i „težiti“ (u kontekstu, prijedlog „a“). U ostalim alternativama korišteni su glagoli s različitim pravilima ("slažem se s" i "ne slažem se s"; “Provjeri” i “živi s”; "Vidi" i "sviđa mi se"; "Biti zainteresiran za" i "nezainteresiran za").

Napisao Guilherme Viana
učitelj gramatike

Želite li uputiti ovaj tekst u školskom ili akademskom radu? Izgled:

VIANA, William. "Verbalna stvarnost"; Brazil škola. Dostupno u: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal.htm. Pristupljeno 27. lipnja 2021.

Glagol implicirati i njegove moguće implikacije na vođenje

Razumijevanje regentnosti predstavljene određenim glagolom podrazumijeva proučavanje odnosa uspos...

read more

Zglobovi jezika. Karakteristike artikulacije jezika

Zglobovi jezika dijele se na prvi zglob i drugi zglob. Razgovarati o njima znači naglasiti kako s...

read more

Nanijeti ili prekršiti?

Jeste li ikad prekršili zakon? I prekršio pravila?To nikako nije moglo biti moguće, čak i zato št...

read more