टेक्स्ट की बनावट कई लोगों को काफी जटिल लगती है। कभी-कभी विचार प्रवाहित नहीं होते हैं, या यदि वे करते हैं, तो हम नहीं जानते कि भाषण को स्पष्ट और सटीक बनाने के लिए उन्हें कैसे व्यवस्थित किया जाए। वैसे भी, इस तरह के झटके आते हैं, लेकिन हमें इस बात से अवगत होना चाहिए कि अभ्यास से सुधार होता है। दूसरे शब्दों में, जितना अधिक हम लिखित रूप में प्रशिक्षण लेते हैं, उतना ही हम इसका संक्षिप्त और सही ढंग से अभ्यास करने में सक्षम होंगे।
हालाँकि, इस लेख का उद्देश्य पाठ्य समीक्षा के महत्व को संबोधित करना है। इसलिए, हम मान लेंगे कि स्पष्टता हमारी चर्चा के शुरुआती बिंदु का प्रतिनिधित्व करती है, भले ही यह खुद को लिखित तौर-तरीकों की आवश्यक विशेषताओं में से एक के रूप में प्रस्तुत करता है भाषा: हिन्दी। इस तरह, हमारी दैनिक बातचीत केवल हमारे बीच भौतिक समझ के कारण होती है (पोस्ट .) कि हम जारीकर्ता की भूमिका ग्रहण करते हैं) और वे लोग जिनके साथ हम संपर्क बनाए रखते हैं (अब की भूमिका निभा रहे हैं) वार्ताकार)। यह किसी भी प्रकार के संचार में होता है, चाहे मौखिक, प्रतीकों के माध्यम से, लेखन, अन्य तौर-तरीकों के बीच।
इन सभी तौर-तरीकों में हम अपने भाषण के माध्यम से पूरा करने का एक उद्देश्य रखते हैं। लेकिन यह मंशा तभी अमल में आएगी जब हम जो कह रहे हैं उसमें स्पष्ट होने का प्रबंधन करें, अन्यथा संवाद खराब हो जाएगा। इस प्रकार, विचारों को व्यवस्थित करने और उन्हें कागज पर स्थानांतरित करने के बाद, हमेशा कुछ सुधार करना होगा, कभी दमन करना, कभी जोड़ना आदि। एक उदाहरण के रूप में प्रतियोगिताओं और प्रवेश परीक्षाओं में मौजूद निबंधों के मामले को लेते हुए, उम्मीदवारों को सूचीबद्ध करने के लिए व्यवस्थित करने की आवश्यकता है विचार-विमर्श करने के लिए और, इस बीच, समय का कारक प्रदर्शन की गई प्रक्रियाओं पर हावी हो जाता है, जारीकर्ता को अपनी आँखें किस पर से गुजरने से रोकता है लिखा था।
इस अर्थ में, जब हम अपने आप को वार्ताकारों के स्थान पर रखते हैं (अपनी खुद की प्रस्तुतियों का जिक्र करते हुए) तो हम हमेशा कुछ ऐसा महसूस करते हैं जिसे सुधारा जा सकता है। एक अल्पविराम यहाँ, दूसरा वहाँ, वह सर्वनाम जो शायद भाषण में अनावश्यक अस्पष्टता का कारण बना, इसका उल्लेख नहीं करने के लिए एक शब्द जिसे दूसरे से बदला जा सकता है, क्योंकि पहले से कही गई अन्य ध्वनियों के संयोजन प्रभाव को पूरा नहीं कर रहे हैं चाहता था... वैसे भी, कई खामियां हैं जिन्हें हम जो उत्पादन करते हैं उसकी समीक्षा करके ठीक कर सकते हैं।
यह कहते हुए कि, मेरे पास आपके लिए एक चेतावनी है, प्रिय उपयोगकर्ता: जब भी संभव हो, कुछ पहलुओं पर ध्यान देते हुए, अपने पाठ की समीक्षा करने का प्रयास करें, जैसे:
* क्या विचार स्पष्ट और सटीक रूप से व्यवस्थित हैं?
* क्या पैराग्राफ अच्छी तरह से बनाए गए हैं, जो तंत्र द्वारा सामंजस्यपूर्ण रूप से जुड़े हुए हैं जो पाठ को सामंजस्य और सुसंगतता प्रदान करते हैं जो इसके लिए अपरिहार्य हैं?
* क्या अन्य बातों के साथ-साथ वर्तनी, समन्वय, संचालन आदि को ध्यान में रखते हुए व्याकरण संबंधी पहलुओं की ठीक से जाँच की गई थी? क्या तार्किक-अर्थपूर्ण पहलुओं को भी प्राथमिकता दी गई थी? जैसा कि आप जानते हैं, और जैसा कि पहले कहा गया है, हमेशा यह या वह शब्द होगा जो इतनी अच्छी तरह से "फिट" नहीं होता है। इस प्रकार, शाब्दिक सौंदर्यशास्त्र को सर्वोत्तम संभव तरीके से प्रस्तुत करने के लिए पर्यायवाची शब्द का उपयोग करने से बेहतर कुछ नहीं है।
* सुसंगतता की बात करते हुए, विश्लेषण करना न भूलें कि क्या आपका पाठ कुछ ऐसे तत्वों के लिए खड़ा है जो इस पहलू में योगदान करते हैं जो वास्तव में प्रभावी हैं। तो देखें कि क्या इसका परिचय, विकास और निष्कर्ष है। दूसरा पहलू: क्या आपके तर्क आश्वस्त करने वाले हैं, ताकि वार्ताकार भाषण को वह विश्वसनीयता प्रदान करे जिसकी उसे आवश्यकता है?
ये, कई अन्य बातों के अलावा, अच्छे लेखन के लिए अनिवार्य आसन हैं। इसलिए, रीरीडिंग का उपयोग करने का प्रयास करें, क्योंकि यह आपको कुछ खामियों का पता लगाने के लिए शर्तें प्रदान करेगा जो संभवतः किसी का ध्यान नहीं जाएगा।
वानिया डुआर्टेस द्वारा
पत्र में स्नातक