निम्न का प्रकटन विश्वविद्यालयों १२वीं और १३वीं शताब्दी के आसपास ईसाई यूरोप में यह मध्य युग की मुख्य घटनाओं में से एक है। मध्य युग के विश्वविद्यालय सबसे महत्वपूर्ण शैक्षणिक संस्थान बन गए और शास्त्रीय काल के बुद्धिजीवियों, एक ऐसी अवधि जिसमें एथेंस और अन्य संस्थानों के लीची बाहर खड़े थे कुख्यात। मध्य युग में विश्वविद्यालयों की जो विशेषता थी, वह थी संगठन का रूप, साथ ही विभिन्न विषयों का अध्ययन करने की स्वतंत्रता, सार्वभौमिक, जैसा कि इसके नाम से पता चलता है।
उपशास्त्रीय कृतियों के रूप में, जो कि कैथोलिक चर्च, विश्वविद्यालयों की पहल से पैदा हुए थे, निश्चित रूप से इस तरह, वे एपिस्कोपल कॉलेजों के विस्तार के रूप में उत्पन्न हुए, जिसमें युवा छात्रों ने महारत हासिल की। की सात उदार कलाएँ, जो का आधार थीं मध्यम आयु शिक्षा. हालांकि, विश्वविद्यालय केवल 13 वीं शताब्दी के आसपास एपिस्कोपल कॉलेजों की तुलना में अधिक जटिल शिक्षा और अनुसंधान प्रणाली के रूप में सामने आने लगे। वास्तव में, विश्वकोश पत्र इसी शताब्दी से है माता-पितासाइंटियारम, पोप ग्रेगरी IX द्वारा, जिन्होंने विश्वविद्यालय को एक चर्च संस्थान के रूप में वैध बनाया।
मध्ययुगीन विद्वतापूर्ण विचार की विजय, जिसने के सबसे उन्नत अध्ययनों में प्रवेश किया अनुसंधान के अपने सभी क्षेत्रों में विश्वविद्यालय, कैनन कानून और चिकित्सा से लेकर धर्मशास्त्र, खगोल विज्ञान, तर्कशास्त्र तक और बयानबाजी। विश्वविद्यालयों के संगठन को कलीसियाई निकाय द्वारा निर्देशित किया गया था। इस प्रकार, इसकी बौद्धिक नींव, जैसे कि मौलिक कार्य और अध्ययन के प्रोग्रामेटिक कुल्हाड़ियों, साथ ही साथ इसके प्रोफेसर, चर्च की संरचना का हिस्सा थे। जैसा कि इतिहासकार रेजिन पेरनौड ने अपने काम "मध्य युग पर प्रकाश" में रखा है:
"[...] पोपसी द्वारा बनाया गया, विश्वविद्यालय का पूरी तरह से चर्च संबंधी चरित्र है: प्रोफेसर सभी चर्च के हैं, और दो महान आदेश जो तेरहवीं शताब्दी में, फ्रांसिस्कन और डोमिनिकन को चित्रित करते हैं, वहां जाते हैं, जल्द ही खुद को महिमा के साथ कवर करने के लिए, एक के साथ एस बोवेन्टुरा और एक एस। एक्विनास; छात्र, यहां तक कि वे जो पुरोहिती के लिए नियत नहीं हैं, मौलवी कहलाते हैं, और उनमें से कुछ मुंडन पहनते हैं - इसका मतलब यह नहीं है कि वहां केवल धर्मशास्त्र पढ़ाया जाता है, चूंकि इसके कार्यक्रम में व्याकरण से लेकर द्वंद्वात्मक, संगीत और ज्यामिति से गुजरते हुए सभी प्रमुख वैज्ञानिक और दार्शनिक विषय शामिल हैं। (पेरनौड, रेजिन। उम्र पर प्रकाश औसत। यूरोप-अमेरिका प्रकाशन, १९९६। पीपी. 98)
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हे स्नातक मध्ययुगीन विश्वविद्यालय से कहा जाता था कलाकार, इस विचार का जिक्र करते हुए कि जो कोई भी उदार कलाओं पर हावी है। आमतौर पर उद्धृत पहले विश्वविद्यालय पेरिस (फ्रांस), बोलोग्ना (इटली), ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज (इंग्लैंड) हैं। पेरिस विश्वविद्यालय 13 वीं शताब्दी में धर्मशास्त्र और कला में अपने उन्नत अध्ययन के लिए खड़ा था, जबकि बोलोग्ना ने उसी समय कानून में उच्च अध्ययन विकसित किया था।
पेरिस विश्वविद्यालय मध्य युग में धर्मशास्त्र और कला में अपने अध्ययन के लिए बाहर खड़ा था *
शैक्षिक अध्ययन और चर्चा की विधि, विवादमध्ययुगीन विश्वविद्यालयों में उन्नत अध्ययन की वाद-विवाद में प्रयुक्त मुख्य विधि थी। सुम्मा धर्मशास्त्र, सेंट थॉमस एक्विनास द्वारा लिखित, इस पद्धति में पूरी तरह से लंगर डाले हुए है। अध्ययन के अन्य क्षेत्र प्राकृतिक दर्शन (आमतौर पर तत्वमीमांसा और अरस्तू के भौतिकी में लंगर डाले हुए), संगीत और ज्योतिष थे।
*छवि क्रेडिट: Shutterstock तथा जेबीडेसिंग
मेरे द्वारा क्लाउडियो फर्नांडीस
