लड़कों और लड़कियों के खेल के बीच अंतर

मजाक क्या है?

अन्य परिभाषाओं में, नाटक को अभिव्यक्ति के एक संगठित रूप के रूप में समझा जा सकता है। खेलने की क्रिया से, बच्चे अपने आसपास की दुनिया का प्रतिनिधित्व करते हैं और इस दुनिया को देखने के विभिन्न तरीकों को उत्पन्न करने का प्रबंधन करते हैं। खेल अकेला हो सकता है - जब कोई बच्चा कल्पना करता है, स्क्रिप्ट बनाता है और अकेले खेलता है - या सामाजिक - जब अन्य बच्चों के साथ बातचीत होती है और उनके बारे में ज्ञान के आदान-प्रदान का संबंध होता है वास्तविकता।

लड़कों के लिए बनाए गए खिलौने आमतौर पर रोमांच के उद्देश्य से होते हैं।

महिला और पुरुष नाटक का विभाजन

खेल को दुनिया के प्रतिनिधित्व के रूप में समझने का तात्पर्य यह समझना है कि, किसी तरह, बच्चे खेलते समय वास्तविकता की नकल करते हैं। इस प्रकार, यह समझना आसान है कि क्यों, वर्षों से, साथ ही साथ वयस्क वास्तविकता, खेल पुरुषों और महिलाओं, लड़कों और लड़कियों को विशिष्ट भूमिकाएँ विभाजित करने और असाइन करने में सक्षम थे। मानव इतिहास में, भूमिकाओं के इस विभाजन को हमेशा चिह्नित किया गया है। मातृत्व, मधुरता, देखभाल और शिक्षा के लिए बनाई गई महिलाएं। पुरुषों को सुरक्षा, पौरुष और रोमांच के लिए बनाया गया है। प्लेइंग ने इस वास्तविकता को बड़े पैमाने पर लैंगिक मुद्दों के विभाजन द्वारा समर्थित किया: बच्चों के लिए खिलौने। लड़कियों को ठीक मैनुअल कौशल के विकास, घर के कामों की देखभाल और बच्चों की शिक्षा को प्रोत्साहित करना। बेटों। जबकि लड़कों के लिए डिज़ाइन किए गए खिलौने समस्या समाधान और शारीरिक शक्ति के उपयोग को प्रोत्साहित करते हैं।

लड़कियों के लिए बनाए गए खिलौने मातृत्व को बढ़ावा दे सकते हैं

भेदभाव के प्रभाव क्या हैं?

माता-पिता के लिए, लड़कों और लड़कियों के खेल के बीच अंतर करना उस रिश्ते में महारत हासिल करने का एक तरीका है जो उनके बच्चे दुनिया के साथ स्थापित करते हैं, बच्चे की अज्ञात दुनिया के सामने चिंता को दूर करते हैं। बच्चों के लिए, इस भेदभाव का अक्सर कोई मतलब नहीं होता है। ऐसे मामलों में जहां उल्लंघन के लिए सजा दी जाती है, वहां एक जटिल कारक होता है। उदाहरण के लिए, जब कोई लड़का गुड़िया के साथ खेलना पसंद करता है और उसे इसके लिए दंडित किया जाता है, तो महिला के साथ उसके संबंधों में काफी समझौता हो सकता है। ऐसा ही तब होता है जब किसी लड़की की फ़ुटबॉल या मार्शल आर्ट में रुचि होने के कारण आलोचना की जाती है।

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मतभेदों से कैसे निपटें?

सबसे पहले यह समझना आवश्यक है कि खेलों का "लड़के की चीजें" और "लड़की की चीजों" में विभाजन कुछ ऐतिहासिक है, यह किसी विशेष पिता या माता का आविष्कार नहीं है। इस लिहाज से समस्या का पुनर्निर्माण करना और उसे समझना कोई आसान काम नहीं है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह ध्यान रखना है कि, खेल की तरह, बच्चे वास्तविकता की नकल करते हैं जब उन्हें अंतर का सामना करना पड़ता है। इसलिए, एक बच्चे की अपने से अलग रुचि रखने वाले दोस्त के प्रति प्रतिक्रिया बहुत कुछ इस बात पर निर्भर करती है कि परिवार, स्कूल और समाज इस पर कैसी प्रतिक्रिया देता है।

माता-पिता और शिक्षकों के लिए हमेशा यह प्रश्न होता है: लिंग की परवाह किए बिना खिलौनों के उपयोग में बाधा क्यों है? फ़ुटबॉल खेलने वाली लड़की या गुट पसंद करने वाला लड़का परेशान क्यों होता है? वयस्कों के मुद्दे क्या हैं जो उन्हें विश्वास दिलाते हैं कि यह खेल समस्याग्रस्त है?

कई शिक्षक मानते हैं कि खेलना जीवन की तैयारी है। अगर हम ऐसा सोचते हैं, तो यह समझना सुसंगत नहीं होगा कि गुड़िया से खेलने वाला लड़का एक अच्छा पिता होगा एक वयस्क के रूप में, या यह समझने के लिए कि एक लड़की जिसे जटिल खिलौने पसंद हैं, वह होगी a शोधकर्ता।

माता-पिता और शिक्षकों के लिए निम्नलिखित बातों पर प्रकाश डाला जाना चाहिए: वास्तविकता के साथ उनके संबंध की परवाह किए बिना, बच्चों को यह चुनने की स्वतंत्रता होनी चाहिए कि वे कैसे और किसके साथ खेलना चाहते हैं।. एक बच्चे को अपेक्षा से अलग अभिनय करने के लिए दंडित करना उनकी जिज्ञासा को एक वास्तविकता के नीरस अनुभव में बदल देता है जो मतभेदों की अनुमति नहीं देता है।

अधिक कैसे पता करें?

फ़िल्म मा वी इन रोज (माई लाइफ इन पिंक) लुडोविक की कहानी कहता है, एक लड़का जो मानता है कि वह एक लड़की है। लैंगिक पहचान से उत्पन्न होने वाले पूर्वाग्रहों के बारे में चर्चा शुरू करने का यह एक बहुत ही दिलचस्प तरीका है, जैसे कि खेल और प्रत्येक बच्चे की प्राथमिकताएँ।

वृत्तचित्र बाधाओं पर काबू पाना (ऑनलाइन मौजूद है) एमिली की कहानी बताती है, जो एक पारंपरिक परिवार से आती है, बास्केटबॉल खिलाड़ी बनने का फैसला करती है।

जुलियाना स्पिनेली फेरारी
ब्राजील स्कूल सहयोगी
UNESP से मनोविज्ञान में स्नातक - Universidade Estadual Paulista
FUNDEB द्वारा संक्षिप्त मनोचिकित्सा पाठ्यक्रम - बौरू के विकास के लिए फाउंडेशन
यूएसपी में स्कूल मनोविज्ञान और मानव विकास में मास्टर छात्र - साओ पाउलो विश्वविद्यालय

क्या आप इस पाठ को किसी स्कूल या शैक्षणिक कार्य में संदर्भित करना चाहेंगे? देखो:

फेरारी, जुलियाना स्पिनेली। "लड़कों और लड़कियों के नाटकों के बीच अंतर"; ब्राजील स्कूल. में उपलब्ध: https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/diferencas-entre-as-brincadeiras-meninos-meninas.htm. 29 जून, 2021 को एक्सेस किया गया।