प्रारंभिक बचपन की शिक्षा को चैंबर में मजबूती मिलती है

प्रारंभिक बचपन की शिक्षा का विस्तार ऐसी योजना के माध्यम से होना चाहिए जो प्रस्तावित स्थानों की गुणवत्ता की गारंटी दे, शिक्षा मंत्रालय द्वारा स्थापित बुनियादी ढांचे के मानकों के अनुसार सुविधाओं और उपकरणों के साथ (एमईसी)।

यह प्रतिवेदक, डिप्टी मारिया रोसास (रिपब्लिकनोस-एसपी) द्वारा प्रस्तावित विकल्प का पाठ है - बिल 975/23, डिप्टी दानी कुन्हा द्वारा (यूनिआओ-आरजे) - इस सोमवार के सत्र में चैंबर ऑफ डेप्युटीज़ के विकलांग लोगों के अधिकारों की रक्षा के लिए समिति द्वारा अनुमोदित (27).

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योग्य पेशेवरों द्वारा विस्तार - विषय के अनुसार, इस शैक्षिक खंड का विस्तार योग्य पेशेवरों द्वारा किया जाना चाहिए, जिसमें शैक्षणिक प्रस्ताव के लिए उपयुक्त शिक्षण सामग्री हो। विकलांग, व्यापक विकास संबंधी विकारों और उच्च क्षमताओं वाले छात्रों को पूरक और अनुपूरक विशिष्ट शैक्षिक सहायता का प्रावधान प्रतिभा.

परियोजना का एक अन्य आधार वह है जो डेकेयर केंद्रों सहित बुनियादी शिक्षा में स्थानों के लिए प्रतीक्षा सूची तैयार करने के लिए मानदंड स्थापित करता है। अन्य स्थितियों के अलावा, पारिवारिक जीवन से अलग किए गए या सामाजिक असुरक्षा की स्थितियों में रहने वाले बच्चों को प्राथमिकता देने की भावना आलोचना।

उजागर किए गए प्रस्तावों के अलावा, विकल्प दो कानूनों को भी बदलता है: राष्ट्रीय शिक्षा के दिशानिर्देशों और आधारों का कानून (एलडीबी) और प्रारंभिक बचपन के लिए कानूनी ढांचा, कानून जो पहले छह वर्ष की आयु तक के बच्चों के लिए सार्वजनिक नीतियों के विकास का मार्गदर्शन करता है ज़िंदगी।

योग्यता पर आक्रमण को बाहर रखा गया - केवल प्रतीक्षा सूची से संबंधित भाग का उपयोग मूल परियोजना के प्रतिवेदक द्वारा किया गया था, जबकि शिक्षण पद के निर्माण से संबंधित भाग का उपयोग किया गया था कार्यकारी शाखा की क्षमता पर हमला करने के आरोप के तहत या क्योंकि यह पहले से ही इसमें शामिल है, विशेष शिक्षा में विशेष सहायता को इसके द्वारा बाहर रखा गया था। विधान।

यह कहते हुए कि अनुमोदित प्रस्ताव प्रारंभिक बचपन की शिक्षा की बेहतर योजना बनाने की अनुमति देता है, संवाददाता ने टिप्पणी की “हमारी चुनौती प्री-स्कूल और विशेष रूप से नामांकन के विस्तार की पर्याप्त योजना बनाना है दिन देखभाल केन्द्र।"

विकलांग लोगों के अधिकारों की रक्षा के लिए आयोग द्वारा उपाय की मंजूरी के बाद, इस मामले का अब शिक्षा आयोगों द्वारा निर्णायक रूप से विश्लेषण किया जाएगा; वित्त और कराधान; और संविधान और न्याय और नागरिकता।

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