7वीं कक्षा के लिए मौखिक परिवर्तनशीलता अभ्यास (उत्तर पुस्तिका के साथ)

सकर्मकता के अनुसार क्रियाओं का वर्गीकरण कीजिए।

मैं। अध्यापक ने माता-पिता को बुलाया।

द्वितीय. उन्हें पॉडकास्ट पसंद है.

तृतीय. जनता ने एक्ट्रेस को फूल चढ़ाए.

चतुर्थ. मेरे दोस्त अभी तक नहीं आये हैं.

उत्तर कुंजी समझाया गया

मैं। शिक्षक बुलाया माता - पिता।

कहा जाता है - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (शिक्षक ने किसे बुलाया? उसने अपने माता-पिता को बुलाया। "माता-पिता" एक प्रत्यक्ष वस्तु है।)

द्वितीय. वे पसंद पॉडकास्ट का.

जैसे - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग de (DE की तरह) है।

तृतीय. सार्वजनिक की पेशकश की अभिनेत्री को फूल.

प्रस्तावित - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडीआई), क्योंकि इसमें दो पूरकों की आवश्यकता होती है, एक बिना पूर्वसर्ग के (प्रत्यक्ष वस्तु "फूल") और दूसरा पूर्वसर्ग के साथ (अप्रत्यक्ष वस्तु "एक अभिनेत्री")।

चतुर्थ. मेरे दोस्तों ने अभी तक नहीं किया है वे पहुंचे.

वे पहुंचे - अकर्मक क्रिया (VI), क्योंकि इसे पूरक की आवश्यकता नहीं है।

उत्तर कुंजी समझाया गया

डेलीवेरी एक प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया है, क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (डेरेगेरेई क्या? मैं फूल पहुंचाऊंगा. फूल प्रत्यक्ष वस्तु है।)

"दा एना" एक नाममात्र पूरक है, क्योंकि यह एक नाम के अर्थ को पूरा कर रहा है, जो इस मामले में, संज्ञा "वर्तमान" है।

"रात में" समय का एक क्रियाविशेषण वाक्यांश है।

वहाँ।
ली पर्सी जैक्सन और ओलंपियन पुस्तक।
ली - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (ली क्या? मैंने पुस्तक पढ़ ली। "पुस्तक" प्रत्यक्ष वस्तु है।)

बी) III.
मैं भेज शिक्षक को ईमेल.
भेजा - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडीआई), क्योंकि इसमें दो पूरकों की आवश्यकता होती है, एक बिना पूर्वसर्ग के (प्रत्यक्ष वस्तु "ई-मेल" और दूसरी पूर्वसर्ग के साथ (अप्रत्यक्ष वस्तु "शिक्षक को")।

ग) द्वितीय.
वह लडकी वह पसंद करता है कविताओं का.
जैसे - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग de (DE को पसंद करता है) है।

घ) तृतीय.
मैं ने डिलीवर किया दरबान की चाबी.
मैंने दिया - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडीआई), क्योंकि इसमें दो पूरकों की आवश्यकता होती है, एक बिना पूर्वसर्ग के (प्रत्यक्ष वस्तु "कुंजी" और दूसरी पूर्वसर्ग के साथ (अप्रत्यक्ष वस्तु "एओ पोर्टेइरो")।

ई) चतुर्थ।
सभी वे गिर गए मंजिल में.
वे गिर गए - अकर्मक क्रिया (VI), क्योंकि इसे पूरक की आवश्यकता नहीं है। "फर्श पर" स्थान का एक क्रियाविशेषण वाक्यांश है।

च) चतुर्थ.
अध्ययन परीक्षण के लिए बहुत कुछ.
अध्ययन - अकर्मक क्रिया (VI), क्योंकि इसे पूरक की आवश्यकता नहीं होती। "बहुत" तीव्रता का क्रियाविशेषण पदबंध है और "प्रमाण के लिए" प्रयोजन का क्रियाविशेषण पदबंध है।

छ) मैं.
मुझे चाहिए पानी!
मुझे चाहिए - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (मुझे क्या चाहिए? मुझे पानी चाहिए। "जल" एक प्रत्यक्ष वस्तु है।)

नमस्ते।
जोआओ गिटार बजाता है।
खेल - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (टोका क्या? गिटार बजाएँ। "गिटार" एक प्रत्यक्ष वस्तु है।)

मैं) मैं.
जॉन बजी पार्टी में गिटार.
बजी - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (आपने क्या खेला? गिटार बजाया. "गिटार" एक प्रत्यक्ष वस्तु है।) "पार्टी में" स्थान का एक क्रियाविशेषण वाक्यांश है।

जे) द्वितीय.
मैं सहमत हूं आप की तरह।
मैं सहमत हूं - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग (मैं इससे सहमत हूं) के साथ है।

उस विकल्प का चयन करें जिसमें क्रिया प्रत्यक्ष सकर्मक हो।

उस विकल्प का चयन करें जिसमें क्रिया अप्रत्यक्ष सकर्मक है।

उत्तर कुंजी समझाया गया

घ) उन्हें मेरी जरूरत है।

उन्हें आवश्यकता है - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग डी है (उन्हें डीई की आवश्यकता है)।

शेष विकल्पों के वर्गीकरण के संबंध में:

क) क्या हम कार से जायेंगे? (अकर्मक क्रिया)

बी) चम्मच से चावल की तरह। (प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया)

ग) मेरी फ्लाइट सुबह आती है। (अकर्मक क्रिया)

नीचे दिए गए वाक्यों में मौजूद मौखिक पूरकों को इंगित करें।

मैं। मैं एक महत्वपूर्ण दस्तावेज़ की तलाश में हूं.

द्वितीय. मुझे फिल्म बहुत पसंद आयी.

तृतीय. मैंने पुस्तक पुस्तकालय में लौटा दी।

हाइलाइट की गई क्रियाओं की सकर्मकता के अनुसार स्तंभों को संबंधित करें।

वह विकल्प चुनें जिसका संगति सही हो।

उस विकल्प को पहचानें जिसमें पूर्वनिर्धारित प्रत्यक्ष वस्तु है।

उत्तर कुंजी समझाया गया

बुलावा - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया। "शिक्षक के लिए" पूरक एक पूर्वसर्ग प्रत्यक्ष वस्तु है, जिसका अर्थ है कि यद्यपि प्रत्यक्ष वस्तु को पूर्वसर्ग की उपस्थिति की आवश्यकता नहीं है, इस मामले में इसका उपयोग अस्पष्टता से बचाता है। ध्यान दें वाक्य "शिक्षक को निदेशक ने बुलाया" से यह स्पष्ट नहीं होता है कि किसने किसे बुलाया है, लेकिन "शिक्षक को निदेशक ने बुलाया है।" इससे साफ है कि प्रिंसिपल ने टीचर को बुलाया था।

अवधि में “पीटर बधाई दी लोग खुश हैं, लेकिन नहीं प्रतिक्रिया व्यक्त जिज्ञासु पड़ोसियों के प्रश्नों के लिए", हाइलाइट की गई क्रियाएं क्रम में हैं:

उत्तर कुंजी समझाया गया

अभिवादन - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (पेड्रो ने किसको नमस्कार किया?) पेड्रो ने लोगों का अभिवादन किया. "लोग" प्रत्यक्ष वस्तु है।)

रेस्पोंडिया - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीआई), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग एक (उत्तर ए) है।

द) मैं खाता तो हूँ एक स्वादिष्ट केक.
मैंने खाया - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (मैंने क्या खाया? मैंने केक खाया. "केक" प्रत्यक्ष वस्तु है।)

बी) मैंने दादा-दादी के लिए एक उपहार.
मैंने दिया - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडीआई), क्योंकि इसमें दो पूरकों की आवश्यकता होती है, एक बिना पूर्वसर्ग के (प्रत्यक्ष वस्तु "एक उपहार") और दूसरी पूर्वसर्ग के साथ (अप्रत्यक्ष वस्तु "दादा-दादी के लिए")।

ग) कुत्ता छाल रातभर।
भौंकना - अकर्मक क्रिया (VI), क्योंकि इसे पूरक की आवश्यकता नहीं है।

डी) यह भेजा गया माँ को फूल.
भेजा - प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडीआई), क्योंकि इसमें दो पूरकों की आवश्यकता होती है, एक बिना पूर्वसर्ग के (प्रत्यक्ष वस्तु "फूल") और दूसरा पूर्वसर्ग के साथ (अप्रत्यक्ष वस्तु "माँ के लिए")।

यह है) मई जा पार्टी।
Vou - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग (Vou À) है।

च) मेडिकल टीम देखा मरीज।
सहायता प्राप्त - प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (वीटीडी), क्योंकि इसे बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है (चिकित्सा टीम ने किसकी सहायता की? मरीज की सहायता की. "रोगी" प्रत्यक्ष वस्तु है.)

छ) फूलदान यह गिर गया.
फेल - अकर्मक क्रिया (VI), क्योंकि इसे पूरक की आवश्यकता नहीं है।

एच) मुझे सहानुभूति है उसके साथ बहुत कुछ.
Sympatizo - अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया (VTI), क्योंकि इसमें पूर्वसर्ग के साथ आवश्यक रूप से पूरक की आवश्यकता होती है। इस मामले में, पूर्वसर्ग (मुझे सहानुभूति है) के साथ है।

फर्नांडीस, मार्सिया. 7वीं कक्षा के लिए मौखिक परिवर्तनशीलता अभ्यास (उत्तर पुस्तिका के साथ)।सब मायने रखता है, [रा।]. में उपलब्ध: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-transitividade-verbal-7-ano/. यहां पहुंचें:

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