तीसरे वर्ष के लिए पुर्तगाली गतिविधियाँ (प्राथमिक विद्यालय)

बीएनसीसी - नेशनल कॉमन करिकुलर बेस के अनुसार प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष के लिए पुर्तगाली भाषा की गतिविधियाँ देखें।

गतिविधियों में शामिल हैं: एस या एसएस के साथ वर्तनी, सीसीवी शब्दांश, डिग्राफ, तनावग्रस्त शब्दांश, संज्ञा और क्रिया, विशेषण, शब्द निर्माण और कविता में उपसर्गों के बीच पहचान और अंतर।

गतिविधि 1: s या ss के साथ वर्तनी

क्षमता: (EF03LP01) ग्रैफेम्स और फोनेम्स के बीच नियमित प्रासंगिक पत्राचार वाले शब्दों को पढ़ें और लिखें - सी/क्यू; जी/जीयू; आर/आरआर; एस/एसएस; किसी शब्द के अंत में एक बिना तनाव वाले शब्दांश में ओ (और यू नहीं) और ई (और आई नहीं) - और नासिका चिह्न (टिल्डे, एम, एन) के साथ।

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गतिविधि 2: सीसीवी शब्दांश और डिग्राफ

क्षमता: (EF03LP02) सीवी, वी, सीवीसी, सीसीवी, वीसी, वीवी, सीवीवी अक्षरों वाले शब्दों को सही ढंग से पढ़ें और लिखें, यह पहचानते हुए कि सभी अक्षरों में स्वर हैं।

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गतिविधि 3: तनावग्रस्त शब्दांश

क्षमता: (EF03LP06) शब्दों में तनावग्रस्त अक्षरों को पहचानें, उन्हें ऑक्सीटोन्स, पैरॉक्सीटोन्स और प्रोपेरोक्सीटोन्स में वर्गीकृत करें।

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गतिविधि 4: संज्ञा और क्रिया के बीच पहचान और अंतर

क्षमता: (EF03LP08) पाठ, संज्ञा और क्रिया और वाक्य में उनके कार्यों को पहचानें और अंतर करें: एजेंट, क्रिया, क्रिया की वस्तु।

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गतिविधि 5: पाठ पढ़ना और विशेषण पहचानना

(EF03LP09) ग्रंथों में, विशेषणों और संज्ञाओं को गुण बताने के उनके कार्य को पहचानें।

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गतिविधि 6: शब्द निर्माण में उपसर्ग

क्षमता: (EF03LP10) संज्ञा, विशेषण और क्रिया से प्राप्त शब्दों के निर्माण में उत्पादक उपसर्गों और प्रत्ययों को पहचानना, उनका उपयोग शब्दों को समझने और नए शब्द बनाने में करना।

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गतिविधि 7: कविता

क्षमता: (EF35LP23) कविताओं और अन्य छंदबद्ध ग्रंथों की सराहना करें, छंद, अनुप्रास और छंद, छंद और कोरस को विभाजित करने के विभिन्न तरीकों और अर्थ पर उनके प्रभाव का अवलोकन करें।

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यह भी पढ़ें:

• पाठ योजना | पढ़ने की समझ (प्राथमिक विद्यालय का तीसरा वर्ष)
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कैसे उद्धृत करें?

फर्नांडीस, मार्सिया. तीसरे वर्ष (प्रारंभिक शिक्षा) के लिए पुर्तगाली गतिविधियाँ।सब मायने रखता है, [रा।]. में उपलब्ध: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-3-ano/. यहां पहुंचें:

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