स्कूलों के भविष्य के बारे में और जानें: द्विभाषी कार्यक्रम

जिन कॉलेजों ने द्विभाषी कार्यक्रम को अपनाया है, उनमें छात्रों द्वारा विदेशी भाषा सीखने में उल्लेखनीय वृद्धि देखी गई है। यह इस बात का प्रतिबिंब है कि बच्चों के लिए सीखना कितना आसान है, साथ ही दूसरी भाषा के साथ लगातार काम करना भी।

इस अर्थ में, इस कार्यक्रम के प्रति स्कूलों की प्रतिबद्धता में 10% की वृद्धि हुई और हम इसके साथ दो कारकों को जोड़ सकते हैं:

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  • अधिक से अधिक माता-पिता ऐसे स्कूलों की तलाश कर रहे हैं जो दूसरी भाषा पढ़ाते हैं, क्योंकि वे अपने बच्चों के विकास के बारे में सोचते हैं। वे जानते हैं कि अन्य भाषाएँ बोलना आना आवश्यक है, जो उनके भविष्य के करियर के लिए भी एक अंतर है;
  • बच्चों का इंटरनेट से परिचय तेजी से बढ़ने के साथ, वे चित्र और अन्य चीजों की खोज करते हैं वे अपनी भाषा के अलावा किसी अन्य भाषा में सामग्री रखते हैं और यह समझने में रुचि रखते हैं कि क्या हो रहा है कहा।

आपको एक अंदाजा देने के लिए, अकेले साओ पाउलो में, इन संस्थानों में छात्रों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है: 2,800 से 4,600 तक नामांकित।

के अनुसार शिक्षा मंत्रालय (एमईसी), ब्राज़ील में लगभग 40,000 निजी स्कूल हैं और 1,200 द्विभाषी कार्यक्रम लागू करते हैं।

इस विधि की विशेषताएँ क्या हैं?

साओ पाउलो के द्विभाषी स्कूलों के संगठन (ओईबीआई) के अनुसार, जो स्कूल समर्पित हैं - कम से कम - आपके कार्यभार का 75% किसी अन्य भाषा में, प्राथमिक विद्यालय के मामले में, और 25% शिक्षण में औसत।

सीखने के इस रूप का सबसे बड़ा अंतर निस्संदेह बच्चे या किशोर का विदेशी भाषा में तल्लीन होना है। आख़िरकार, न केवल व्याकरण और बातचीत दूसरी भाषा में पढ़ाई जाती है, बल्कि रोज़मर्रा की ज़िंदगी में इसके अनुप्रयोग पर भी काम किया जाता है।

इसके लिए, स्कूल के अन्य विषय दूसरी भाषा में हैं, जिससे छात्र सीखने के विसर्जन के माध्यम से इन विषयों को समझने और संवाद करने में सक्षम हो जाते हैं। यह उन्हें एक अनूठे तरीके से उत्तेजित करता है और इस परियोजना की सफलता के मुख्य कारणों में से एक माना जाता है।

इसलिए, हम कह सकते हैं कि जब हम कोई नई भाषा सीखने की बात करते हैं तो प्रत्येक व्यक्ति का अपना समय होता है, लेकिन ऐसा है यह सुनिश्चित करना संभव है कि जब हमारे रोजमर्रा के जीवन में दूसरी भाषा की उपस्थिति होगी, तो यह निश्चित है कि ज्ञान अधिक होगा ठोस।

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