हाल के वर्षों में, सबसे विविध क्षेत्रों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का विकास तीव्र रहा है। इसे हम शैक्षिक क्षेत्र में भी देख सकते हैं। इस की तेजी से प्रगति तकनीकी उनकी सहायता के बावजूद, शिक्षकों के लिए चिंताएँ पैदा करता है। इसके साथ ही, इस असुविधा का वास्तविक कारण और इस संभावित "संघर्ष" का समाधान क्या होगा, इसे समझना आवश्यक है। अधिक विवरण नीचे देखें.
कृत्रिम बुद्धिमत्ता x शिक्षा पेशेवर
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वास्तव में, तकनीकी प्रगति हमारे जीवन को बहुत आसान बनाती है, लेकिन उनका अंधाधुंध उपयोग गंभीर जटिलताएँ लाता है।
कुछ सेवाओं को स्वचालित करने के बावजूद, यह हमेशा नए क्षेत्रों के लिए जगह बनाता है, भले ही शिक्षा पेशेवर हों एआई की क्षमता से खतरा महसूस हो रहा है, भले ही यह उद्योग में सुधार करने और कुछ को सुविधाजनक बनाने की क्षमता दिखाता है प्रशन। समझे क्यों।
एआई शिक्षकों को चिंतित क्यों करता है?
मानव कार्य का मशीन द्वारा प्रतिस्थापन एक वास्तविकता है जो शिक्षा सहित कई क्षेत्रों में पहले से ही मौजूद है। इसलिए, इस क्षेत्र के पेशेवर बदले जाने की संभावना से ही वंचित महसूस करते हैं। साधारण तथ्य यह है कि एआई वह कार्य करता है जो शिक्षक करने के आदी हैं ज़िम्मेदारी, जैसे शिक्षण सामग्री, कक्षाओं की योजना बनाना और मूल्यांकन को सही करना, पर्याप्त है उन्हें परेशान छोड़ दो.
क्या एआई की प्रगति अकादमिक जगत के लिए जोखिम लाती है?
उसमें अभी भी एक इंसान की तरह सामाजिक व्यवहार करने की क्षमता नहीं है, इसलिए उस पर पूरी निर्भरता फायदेमंद नहीं होगी। दूसरे शब्दों में, मानवीय गर्मजोशी, भावनाओं की अभिव्यक्ति और पेशेवरों द्वारा छात्रों के साथ बातचीत शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र को बनाए रखने के लिए हमेशा आवश्यक रहेगी।
एक अन्य मूलभूत मुद्दा एआई के गलत उपयोग के कारण शिक्षकों का अवमूल्यन है।
कृत्रिम बुद्धिमत्ता का अनुपयुक्त उपयोग शिक्षा की नकारात्मक रूढ़िवादिता को दर्शाता है, क्योंकि इसे एक स्वचालित प्रणाली माना जाएगा।
शिक्षण पद्धति में एकीकरण
बुद्धिमत्ता को विश्व की शिक्षा प्रणाली के लिए एक बड़े प्रोत्साहन के रूप में देखा जा सकता है।
इसका उपयोग उन प्रबंधन क्षेत्रों के लिए किया जा सकता है जो शिक्षा क्षेत्र का विकास और प्रबंधन करते हैं। इसका एक बड़ा उदाहरण प्रशासनिक कार्यों में उनका प्रदर्शन है, जिसमें परीक्षण, रिपोर्ट आदि में सुधार शामिल है। इससे संकाय थकाऊ कार्यों से मुक्त हो जाता है और छात्रों की जरूरतों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए अधिक समय उपलब्ध कराने में सक्षम हो जाता है। छात्र.
इस तरह शिक्षा के विकास में एआई एक महत्वपूर्ण सहयोगी बन जाता है, लेकिन जब तक इसका उपयोग धीरे-धीरे यानी रणनीतिक और जिम्मेदार तरीके से लागू किया जाता है।
