प्रिन्सिपी रेगोलाटिवी डि ए टेक्स्ट। एक पाठ के नियामक सिद्धांत

अर्थ: / अर्थ:

प्राइमा डि कॉन्सोसेरे कोसा सोनो आई प्रिन्सिपी रेगोलाटिवी डि ए टेस्टो, वेदी कोसा डिकॉन और भाषाविद् ड्रेसलर और ब्यूग्रांडे सुल'आर्गोमेंटो: * "नोई सीआई इमागिनियामो अल्मेनो ट्रे दी क्वेस्टी डु प्रिंसिपी रेगोलाटिवी, एल'एफिसिएंजा डि अन टेस्टो, ला क्वाले दा उन संभवतः संचार nell'uso di questo. के लिए प्रतिभागी के हिस्से की सीमा और कठिनाई पाठ; l'effettività, यह फेट्टो पर निर्भर करता है यदि टेस्टो एक मजबूत प्रभाव डालता है और कंडिज़ियोनी फेवेवोली अल रैगियुंगिमेंटो डि अन फाइन पैदा करता है; l'approprietezza di a testo, che è dall'agreement tra il इसकी सामग्री और i modi in cui vengono soddisfatte le condizioni della testualità।" / यह जानने से पहले कि किसी पाठ के नियमन के सिद्धांत क्या हैं, देखें कि इस विषय पर भाषाविद ड्रेसलर और ब्यूग्रांडे क्या कहते हैं: 'हम कम से कम भविष्यवाणी करते हैं इन दो नियामक सिद्धांतों में से तीन: एक पाठ की दक्षता, जिसे इस तरह के उपयोग में संचार में भाग लेने वाले पक्षों द्वारा प्रयास की एक डिग्री द्वारा सीमित किया जा सकता है पाठ; प्रभावशीलता, जो इस बात पर निर्भर करती है कि क्या पाठ एक मजबूत प्रभाव छोड़ता है और अंत प्राप्त करने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करता है; और एक पाठ की उपयुक्तता, जो इसकी सामग्री और उन तरीकों के बीच समझौते द्वारा दी जाती है जिसमें पाठ्य सामग्री की शर्तें संतुष्ट होती हैं।'

*"इंट्रोडुज़ियोन अल्ला लैंग्वेजिका टेस्टुअल" पुस्तक से ली गई जानकारी ड्रेसलर और ब्यूग्रांडे।

डोपो लेगेरे को इसके नियमन के सिद्धांत द्वारा दर्शाया गया है, यदि यह संचार परीक्षण को नियंत्रित करने के लिए एक नौकर के रूप में कार्य करता है। सी पु इंडिविडुआर्ली खाती है: एफिसिएंजा, एफेट्टीविटा (इफिकासिया) एड एप्रोप्राइटेजा। स्पीकर की संचार क्षमता को निर्देशित करना संभव है जो उत्पादन में एक महत्वपूर्ण तत्व है testuale, giacchè यदि आपके पास कहानी में आपकी क्षमता होनी चाहिए तो nell'adeguatezza del linguaggio विविध में स्थिति स्पष्ट रूप से, मैं प्रिंसिपल रेगोलाटिवी सोनो लेगाटी एआई प्रिंसिपल कॉस्टिटुटिवी ओ एस्सेनज़ियाली एड ए टेक्स्ट। वेदी सोतो इल सिग्नेफिकेटो डि ओग्नि रेगोलेटिव सिद्धांत।/ नियामक सिद्धांतों के अर्थों को पढ़ने के बाद, यह देखा गया है कि वे पाठ्य संचार को नियंत्रित करने का काम करते हैं। उनकी पहचान इस प्रकार की जा सकती है: दक्षता, प्रभावशीलता (प्रभावशीलता) और उपयुक्तता। यह कहा जा सकता है कि वक्ता की संचार क्षमता भी उत्पादन में एक महत्वपूर्ण तत्व है शाब्दिक, चूंकि किसी को भाषा को विभिन्न भाषाओं में ढालने की उनकी क्षमता को ध्यान में रखना चाहिए स्थितियां। जाहिर है, नियामक सिद्धांत किसी पाठ के संवैधानिक या आवश्यक सिद्धांतों से जुड़े होते हैं। प्रत्येक नियामक सिद्धांत के अर्थ के लिए नीचे देखें।

पुंटाटा! / टिप!

Volendo capire a po' di più sul'argomento - प्रिंसिपल कॉन्स्टीट्यूशनल essenziali di a testo - निम्नलिखित टेस्टी साइट तक पहुंच संभव है: "एलीमेंटी कोसीवी डि ए टेस्टो”, “परीक्षण का तत्व”, “मैंने एसेंज़ियाली डि ए बून टेस्टो शुरू किया”, “एक टेस्टो में पार्टी लागत”. / विषय के बारे में थोड़ा और समझना चाहते हैं - एक पाठ के संवैधानिक या आवश्यक सिद्धांत - आप निम्नलिखित तक पहुंच सकते हैं वेबसाइट पर ग्रंथ: "एलिमेंटी कोसीवि डि अन टेस्टो", "एलिमेंटी डि अन टेस्टो", "आई प्रिंसिपी एसेनज़ियाली डि ए बून टेस्टो", "पार्टी कॉस्टिटिटिव डि अन टेस्टो" परीक्षा"।

दक्षता / दक्षता

एक परीक्षण पूरी तरह से कुशल होता है, जब यह राइसवेंट ए sforzo d'interpretazione लिमिटेड से एक अच्छा और कोसो सिंग के रूप में वर्गीकृत होता है। डि सॉलिटो, एक कुशल टेक्स्ट हमेशा कॉस्टिटुटो दा कोडिसी नोटि, पिएनो डि पार्टिचे होगा इसकी सभी भाषाई इकाई और मुख्य रूप से परचे indrodurrà altri elementi con nuove. में योगदान करते हैं सूचना ए गुड एसेम्पियो डि टेस्टी एफिशिएंसी सोनो क्वेली स्ट्राडाली। / एक पाठ को कुशल कहा जाता है जब वह एक लक्ष्य प्राप्त करने में सक्षम होता है, जिसके लिए प्राप्तकर्ता की ओर से व्याख्या के सीमित प्रयास की आवश्यकता होती है। आम तौर पर, एक कुशल पाठ में हमेशा ज्ञात कोड होते हैं, जो भागों से भरे होते हैं इसकी भाषाई एकता में योगदान देता है और मुख्यतः क्योंकि यह अन्य तत्वों को नए के साथ पेश करेगा introduce जानकारी। कुशल ग्रंथों का एक अच्छा उदाहरण सड़क (सड़क के संकेत) हैं।

प्रभावोत्पादकता / प्रभावशीलता (प्रभावकारिता)

एक पाठ बहुत प्रभावी होता है जब वह प्राप्तकर्ता की स्मृति में जीवित हो जाता है और एक ऐसी परिस्थिति उत्पन्न करता है जो एक अच्छी गुणवत्ता के नुकसान का पक्ष लेता है। यदि केवल, यदि आपके पास ऐसा टेक्स्ट है जो कम प्रभावी और कुशल है और इसके विपरीत, कोड करना आसान है और l'altro, ossia को डिकोड करना, प्रभावी पाठ वह है जो प्राप्तकर्ता को आपके सभी più attenzione को समृद्ध करता है व्याख्या करना। यह प्रभावी पाठ के साथ की पहचान करने के लिए संभव है, imessaggi pubblicitari। / एक पाठ प्रभावी तब कहा जाता है जब वह प्राप्तकर्ता की स्मृति में जीवित रहने का प्रबंधन करता है और किसी भी उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का उत्पादन करने का प्रबंधन भी करता है। आम तौर पर, यह कहा जाता है कि एक पाठ कुशल और इसके विपरीत से कम प्रभावी हो सकता है, क्योंकि किसी में एन्कोडिंग है और डिकोडिंग दूसरे की तुलना में आसान है, यानी प्रभावी टेक्स्ट वह है जो प्राप्तकर्ता को उसकी ओर अधिक ध्यान देने के लिए कहता है व्याख्या। विज्ञापन संदेशों को प्रभावी पाठ के उदाहरण के रूप में पहचाना जा सकता है।

उपयुक्तता / उपयुक्तता

एक पाठ को विनियोजित करने का सिद्धांत बस वह है जो सामग्री और स्केल्टे टेस्टुअल फेट डल'एमिटेंट द स्क्रिटोर के बीच सामंजस्य के सिद्धांत को बनाता है। सरेबे अपर्याप्त है, उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय के माहौल में एक मोनोग्राफ इन लॉ कोल टेस्टो पीनो डी गेरघी पेश करने के लिए, उस प्रकार के टेसी विज्ञापन निबंध के लिए शब्दावली असंगत है। एलोरा, यहाँ एक पाठ के लिए, उपयुक्तता उस एक सर्वव्यापक के लिए सही है टुटे ले रेगोले टेस्टुअली। / किसी पाठ की पर्याप्तता का सिद्धांत बस वही है जिसे प्रेषक या लेखक द्वारा किए गए सामग्री और पाठ्य विकल्पों के बीच सामंजस्य का सिद्धांत कहा जाता है। उदाहरण के लिए, यह अनुचित होगा, उदाहरण के लिए, विश्वविद्यालय के वातावरण में कानून पर एक मोनोग्राफ प्रस्तुत करना जिसमें स्लैंग से भरे पाठ या उस प्रकार की थीसिस के लिए अनुपयुक्त शब्द प्रकाशित हों। इसलिए, यह कहना कि किसी पाठ में उपयुक्तता है, यह कहना है कि वह सभी पाठ्य नियमों का पालन करता है।


इसाबेला रीस डी पाउला
ब्राजील स्कूल सहयोगी
पुर्तगाली और इतालवी में योग्यता के साथ भाषाओं में स्नातक
रियो डी जनेरियो के संघीय विश्वविद्यालय द्वारा - UFRJ

स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/principi-regolativi-di-un-testo.htm

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