उन लोगों का एक और आक्रोश reddit किसी के लिए एक प्रशंसनीय समाधान खोजने का प्रयास करना, जैसा कि इस पिता के मामले में था। उन्होंने अपनी बेटी के स्कूल में हुई एक छोटी सी घटना के बारे में बताते हुए कहानी शुरू की। इस चिंतित पिता के अनुसार, उनकी बेटी, जिसका नाम क्लियो है, को स्कूल में दोस्त बनाने में परेशानी होती है।
हालाँकि, यह कठिनाई केवल स्कूल के माहौल में होती है, क्योंकि लड़की अन्य रिश्तों को लेकर बहुत सक्रिय रहती है। 11 साल की क्लियो के स्कूल के बाहर भी कई दोस्त हैं और वह अपने आस-पास के सभी लोगों के साथ बहुत अच्छे से बातचीत करती है। स्कूल की इस समस्या ने शिक्षक को लड़की के विभिन्न व्यवहार का निरीक्षण करने पर मजबूर कर दिया।
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टीचर ने ब्रेक में पढ़ने से मना किया, लेकिन पिताजी को हस्तक्षेप करना पड़ा
क्लियो को हाल ही में एडीएचडी का पता चला था और स्कूल में अंतराल की समस्या को नियंत्रित कर लिया गया है, लेकिन उसने अभी भी कोई दोस्त नहीं बनाया है। मंच पर आक्रोश reddit
, पिता ने कहा कि बच्चे नहीं जानते कि उसके साथ कैसे खेलना है और जब भी संभव हो उसे अनदेखा कर देते हैं।“ये बच्चे अभी भी उसके साथ नहीं खेलेंगे और व्यावहारिक रूप से उस पर बर्फ नहीं डालेंगे। हालाँकि मुझे नहीं लगता कि उन्हें उसके साथ खेलना चाहिए, लेकिन इसका मतलब यह भी है कि वह स्कूल में ज्यादा मेलजोल नहीं रखती है। उसे इससे कोई परेशानी नहीं है," क्लियो के पिता ने कहा।
ओरेगॉन विश्वविद्यालय के एक अध्ययन में पाया गया कि ब्रेक का समय छात्र विकास के प्रमुख कारकों के लिए समावेशी और निर्णायक है। हालाँकि ऐसा लगता है कि क्लियो बहुत सक्रिय नहीं है, पढ़ने के लिए समर्पित समय ब्रेक में होता है, जैसा कि शिक्षक ने ठीक ही कहा है। एक पेशेवर के रूप में, वह इस अंतर को लेकर चिंतित थीं।
माता-पिता की सोच से अलग, शिक्षक ने चिंता व्यक्त की। उनके लिए, ब्रेक के समय का उपयोग किताब के लिए समर्पित करने में कोई समस्या नहीं है, क्योंकि लड़की आमतौर पर स्कूल के माहौल के बाहर अच्छे संबंध बनाए रखती है।
पिता ने निर्णय लिया
रिपोर्ट को याद करते हुए, पिता ने कहा कि क्लियो स्कूल से परेशान होकर पहुंची और कहा कि शिक्षक ने अगले दिन तक पढ़ाई रोक दी है। शिक्षक ने लड़की से खेलने जाने के लिए कहा, जबकि नन्हीं क्लियो ने अपनी किताब वापस माँगी।
अगले दिन जब टीचर किताब वापस करने वाले थे तो पिता अपनी बेटी को लेने स्कूल गये। प्रभारी व्यक्ति के दबाव में शिक्षिका ने किताब लौटा दी और अपना बचाव करने की कोशिश की, जबकि पिता ने कहा कि स्कूल में ऐसे कोई नियम नहीं हैं जिनके तहत बच्चों को खेलना जरूरी हो।
“शिक्षक ने कहा कि उसे अपनी कक्षा के लिए सीमा निर्धारित करने की अनुमति है, लेकिन मैंने कहा कि अवकाश खाली समय है। ऐसा नहीं है कि क्लियो गणित की कक्षा में पढ़ रही है,'' उसके पिता ने नाराज़गी से कहा।
मामले के बाद शिक्षक ने स्कूल छोड़ दिया. पिता को पता चला कि अन्य शिक्षक सहकर्मी के रवैये पर टिप्पणी कर रहे थे। स्कूल के प्रिंसिपल ने पुष्टि की कि पिता का रवैया सही था और क्लियो ब्रेक के दौरान पढ़ सकती थी।
हालाँकि वह एक पिता की तरह सोचता था, फिर भी वह आक्रामक दिखने से डरता था और अपने किए पर पछताता था। रेडिट पर, उपयोगकर्ता यह कहकर उन्हें सांत्वना देने की कोशिश करते हैं कि उन्होंने अपनी बेटी को उन बाहरी समस्याओं से बचाने के लिए जो करना चाहिए था, वह किया।
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