आज एक घटना, चैटजीपीटी को पिछले साल के अंत में, विशेष रूप से नवंबर में लॉन्च किया गया था। यह एक के बारे में है कृत्रिम होशियारी टेक्स्ट-ओरिएंटेड (GPT-3) और चैट-जैसे इंटरफ़ेस के माध्यम से काम करता है, साथ ही साइट का नाम भी बताता है। कई लोगों ने इस टूल का उपयोग किया है, लेकिन क्या यह वास्तव में सीखने में मदद करता है? अब पता।
सीखने पर कृत्रिम बुद्धिमत्ता का प्रभाव
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यह तकनीकी बुखार काफी बुद्धिमान साबित हो रहा है। उदाहरण के लिए, यह सिद्ध हो गया था कि चैटजीपीटी यूएसएमएलई (यूनाइटेड स्टेट्स मेडिकल लाइसेंसिंग एग्जामिनेशन) पास करने में सक्षम होगा। संयुक्त राज्य अमेरिका), एमबीई (एग्जाम डी ऑर्डेम) और संयुक्त राज्य अमेरिका में व्हार्टन विश्वविद्यालय में एमबीए (बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन में मास्टर) की अंतिम परीक्षा संयुक्त.
ओपनएआई द्वारा बनाई गई कृत्रिम बुद्धिमत्ता उत्तरी अमेरिकी स्कूल सेमेस्टर के दौरान आई, जिससे संस्थानों में थोड़ी अराजकता पैदा हो गई और कुछ ने कार्यक्षमता के उपयोग पर प्रतिबंध भी लगा दिया। यहां ब्राजील में, जैसे ही यह टूल स्कूल वर्ष के अंत तक पहुंच गया, इसका शिक्षा पर उतना प्रभाव नहीं पड़ा, लेकिन शिक्षक पहले से ही मंच के बारे में और अधिक जानने की कोशिश कर रहे हैं।
ऐसा इसलिए है क्योंकि चैटजीपीटी अपने साथ शिक्षा के लिए कुछ जोखिम लेकर आता है, लेकिन सचेत रूप से उपयोग करने पर यह लाभ भी प्रदान कर सकता है। नीचे इनमें से कुछ फायदे और नुकसान देखें:
नकारा मक
- मानवीय शिक्षा का अभाव: चूँकि यह एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता है, यह व्यक्तिगत और वैयक्तिकृत प्रतिक्रिया के साथ-साथ प्रत्येक विशिष्ट व्यक्ति को प्रोत्साहन या मार्गदर्शन प्रदान करता है;
- शुद्धता: चूंकि यह डेवलपर्स के अलावा स्वयं उपयोगकर्ताओं द्वारा संचालित होता है, इसलिए हो सकता है कि दी गई जानकारी पुरानी या गलत हो;
- यह प्रोग्रामिंग पर सशर्त है: अधिक विस्तृत संदर्भों या बारीकियों पर विचार करने की क्षमता का अभाव है।
सकारात्मक
- अनुकूलन योग्य: जैसा कि आप आपसे जो पूछा गया था उसका उत्तर देते हैं, यह हो सकता है कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता छात्र की व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करने में सक्षम होगी;
- पहुंच योग्य: चूंकि यह एक वेबसाइट है, यह दिन के किसी भी समय, हर दिन उपलब्ध है, सिवाय इसके कि जब यह उपयोगकर्ताओं से अतिभारित होने या रखरखाव के कारण ऑफ़लाइन हो;
- सुविधाजनक: छात्रों के लिए यह संभव है कि वे जहां भी हों, उत्तरों तक उनकी पहुंच हो, उन्हें पढ़ाने के लिए किसी के उपलब्ध होने का इंतजार नहीं करना पड़े।
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