अनुमानी खेल क्या है? अर्थ और प्रयुक्त सामग्री

हे अनुमानी खेल बच्चों के लिए बनाई गई एक चंचल गतिविधि है, जिसका उद्देश्य खोज को प्रोत्साहित करना है, बल्कि बचपन में छोटे बच्चों को सीखना भी है। इस प्रकार, बच्चे विभिन्न प्रकार की वस्तुओं, आकृतियों और सामग्रियों के साथ बातचीत करते हैं।

स्कूल कई वर्षों से इस शिक्षण पद्धति का उपयोग कर रहे हैं, यहाँ तक कि अपने खिलौने भी स्वयं बना रहे हैं।

ये उत्तेजनाएं अभी भी बच्चे के जीवन के पहले वर्षों में होनी चाहिए, यानी, जब वह पहले से ही चलना शुरू कर देता है, जो आमतौर पर 12 महीने और दो साल की उम्र के बीच होता है।

स्वयं सीखना

अनुमानी खेल के दौरान, बच्चा अपनी शिक्षा का नायक स्वयं बन जाता है, क्योंकि, कई मामलों में, वह अपने खिलौने स्वयं बनाता है। सामग्रियों के साथ, वह स्व-निर्देशित तरीके से पता लगा सकती है, जांच कर सकती है कि कैसे सीखना है। ऐसा इसलिए है क्योंकि तत्व खोज, वास्तविकता को जानने, आत्म-सम्मान विकसित करने और प्रत्येक बच्चे की गति और जरूरतों का सम्मान करने का समर्थन करते हैं।

अपनी इंद्रियों के माध्यम से, बच्चा वस्तुओं और सामग्रियों की विशेषताओं की खोज करता है, उनमें हेरफेर करता है और उनकी उत्तेजनाओं को विकसित करता है।

अनुमानी खेल के चरण

अनुमानी खेल लगभग 45 मिनट तक चलता है और इसे तीन महत्वपूर्ण चरणों में विभाजित किया गया है। गतिविधि में बोरियत या अरुचि से बचने के लिए, बच्चे की रुचि ख़त्म होने से पहले इसे ख़त्म कर देना चाहिए। अभिविन्यास, खेलने के लिए औसतन 25 मिनट और सामग्री को व्यवस्थित करने के लिए अन्य 15 मिनट का उपयोग करना है।

पहला चरण - तैयारी

वयस्क को सामग्री को किसी खाली जगह, जैसे टेबल या चटाई, में तैयार करना चाहिए और खेल का हिस्सा होने वाले तत्वों के अलावा अन्य तत्वों से मुक्त होना चाहिए। प्रत्येक बच्चे के लिए तीन प्रकार की संवेदी सामग्री चुनें और उन्हें समूहबद्ध तरीके से विभिन्न बिंदुओं पर व्यवस्थित करें। बच्चे देख सकते हैं कि वे किस प्रकार व्यवस्थित हैं या उन्हें इधर-उधर बिखरा हुआ पा सकते हैं।

दूसरा चरण - अन्वेषण

बच्चों को चयनित वस्तुओं के साथ प्रयोग करना चाहिए, संयोजन करना चाहिए और विभिन्न संभावनाओं की खोज करनी चाहिए। प्रस्ताव यह है कि वे स्वयं से पूछें कि प्रत्येक तत्व किस लिए है और उन्हें कैसे संयोजित किया जा सकता है। इस चरण में फैलने, खुलने, बंद होने, अलग होने, जुड़ने की अनुमति होती है। कुछ भी हो जाता!

तीसरा चरण - संग्रह

इस चरण में, बच्चों को सामग्रियों को वर्गीकृत और व्यवस्थित करना चाहिए। फिर, वे एक वयस्क की मदद से उन्हें सूचीबद्ध करेंगे, जिन्हें उनका नाम, गुण, आकार, मात्रा और वे दूसरों के संबंध में कहां हैं, यह बताना होगा। उत्तेजना के साथ, यह बच्चे के लिए सीखने का एक मज़ेदार तरीका बन जाता है।

खेल सामग्री

अनुमानी खेल के लिए, विशेष रूप से प्राकृतिक वस्तुओं से बनी सामग्रियों का उपयोग किया जाता है, जैसे कि कागज, लकड़ी, कार्डबोर्ड, रोल आदि, साथ ही उन्हें अंदर रखने के लिए एक प्राकृतिक कंटेनर का भी उपयोग किया जाता है। खेल के दौरान, प्रत्येक बच्चा सामग्रियों को परिवहन के साथ-साथ क्रमबद्ध भी कर सकता है।

अनुमानी खेल के लाभ

• अनुमानी खेल बच्चों को कई लाभ पहुंचाता है, जैसे:
• दूसरों के बीच समझ, संबंध, ज्ञान की संज्ञानात्मक क्षमताओं को उत्तेजित करता है;
• बच्चों में वस्तुओं के हेरफेर, मोटर कौशल और रचनात्मकता को उत्तेजित करता है;
• अवधारणात्मक क्षमताओं का विकास: दृष्टि, श्रवण, स्पर्श, गंध, स्वाद;
• प्रकृति के नियमों, जैसे गुरुत्वाकर्षण और संतुलन को जानना सिखाता है;
• मैं वस्तु श्रेणियों के चयन और भेदभाव के अभ्यास के कारण गणितीय सोच को प्रोत्साहित करता हूं;
• सम्मान, सहिष्णुता और सहयोग जैसे नैतिक मूल्य सिखाता है;
• भावात्मक लाभों के बारे में सीख प्रदान करता है;
• सामाजिक लाभ, जैसे मूल्यांकन करना, सहयोग करना और अंततः साझा करना।

वयस्क की भूमिका

अनुमानी खेल में वयस्क की बहुत महत्वपूर्ण भागीदारी होती है, क्योंकि उसकी भूमिका शिक्षक की होती है। वह बच्चों के लिए सामग्री और कंटेनर की व्यवस्था करेगा, लेकिन उसे हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए। यह उजागर करना महत्वपूर्ण है कि अनुमानी खेल में कोई त्रुटि या सफलता नहीं होती है। यह एक निःशुल्क गेम है इसलिए छोटे बच्चे अपने प्रयासों से सीख सकते हैं।

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