सापेक्ष खंड: परिभाषित और गैर-परिभाषित खंड

पर रिश्तेदार खंड अंग्रेजी में सापेक्ष खंड हैं जो विशेषण के रूप में कार्य करते हैं। इसी कारण इन्हें भी कहा जाता है विशेषण खंड.

इनका उपयोग किसी व्यक्ति या किसी निश्चित वस्तु के बारे में सूचना देने के उद्देश्य से किया जाता है।

इस प्रकार, वे संज्ञा या सर्वनाम के पूरक के रूप में कार्य करते हैं। सापेक्ष वाक्यों में, तथाकथित सापेक्ष सर्वनाम (सापेक्ष सर्वनाम) का उपयोग किया जाता है:

सापेक्ष सर्वनाम	अनुवाद	व्यवसाय
who	कौन, क्या, क्या	लोगों के लिए इस्तेमाल किया
किसको	किससे, किससे, किससे	लोगों के लिए इस्तेमाल किया
किसका	किसका, किसका, किसका, किसका	लोगों, चीजों के लिए उपयोग किया जाता है और कब्जे को इंगित करता है
कौन कौन से	क्या क्या क्या	चीजों या जानवरों के लिए उपयोग किया जाता है
उस	क्या भ	लोगों और चीजों के लिए उपयोग किया जाता है
ओन्डे	कहाँ, किसमें, किसमें, किसमें, किसमें, किसमें	स्थानों का संदर्भ देता है
कब अ	कब, किसमें, किसमें, किसमें, किसमें	समय का संदर्भ देता है
क्या भ	क्या कौनसा	लोगों और चीजों के लिए उपयोग किया जाता है

यह भी पढ़ें: सापेक्ष सर्वनाम.

वर्गीकरण

कार्य के आधार पर सापेक्ष सर्वनाम वाक्य (विषय, वस्तु या अधिकार) में खेलते हैं, सापेक्ष खंडों को दो तरीकों से वर्गीकृत किया जाता है:

परिभाषित सापेक्ष खंड (प्रतिबंधात्मक खंड): यह परिभाषित करने के लिए प्रयोग किया जाता है कि हम किसके बारे में बात कर रहे हैं।

वे अल्पविराम से पहले नहीं होते हैं और उपयोग किए जाने वाले सापेक्ष सर्वनाम हैं: कौन, कौन, कौन, किसका, कहां, कब और वह:

उदाहरण:

वह आदमी है who मैंने बैंक में देखा। (यह वह आदमी है जिसे मैंने बैंक में देखा था)

यह मेरा मित्र है किसको मैंने अभी आपको इसके बारे में बताया था। (यह मेरा दोस्त है जिसके बारे में मैंने अभी आपको बताया था)

ये हैं सिद्धांत कौन कौन से हम सब विश्वास करते हैं। (ये ऐसे सिद्धांत हैं जिन पर हम सभी विश्वास करते हैं)

कहानी एक आदमी की थी किसका परिवार ब्राजील से आया था। (कहानी एक ऐसे शख्स की थी जिसका परिवार ब्राजील से आया था)

मैं जनता ओन्डे चाबियां हैं। (मुझे पता है कि चाबियाँ कहाँ हैं)

मैं सावधानी से गाड़ी चलाता हूं कब अ बारिश हो रही है। (बारिश होने पर मैं सावधानी से गाड़ी चलाता हूं)

मुझे लगता है उस मेरी अंग्रेजी में बहुत सुधार हुआ। (मुझे लगता है कि मेरी अंग्रेजी में बहुत सुधार हुआ है)

गैर - परिभाषक संबंधित वाक्यांश (व्याख्यात्मक खंड): से अलग परिभाषित सापेक्ष खंड, वे वाक्य में आवश्यक पृष्ठभूमि की जानकारी प्रदान नहीं करते हैं।

इस मामले में, अतिरिक्त जानकारी आमतौर पर अल्पविराम में संलग्न होती है। सबसे ज्यादा इस्तेमाल होने वाले सर्वनाम हैं: कौन, कौन, किसका और कौन।

मेरा भाई, कौन है केवल 17 ही, ने पहले ही अपना ड्राइविंग टेस्ट पास कर लिया है। (मेरा भाई, जो केवल १७ साल का है, पहले ही ड्राइविंग टेस्ट पास कर चुका है)

मेरी कक्षा में १० लड़कियाँ हैं, उनमें से कुछ किसको मेरे मित्र है। (मेरी कक्षा में १० लड़कियाँ हैं, जिनमें से कुछ मेरे मित्र हैं)

कल मैं रोसाना नाम की एक महिला से मिला, किसका पति लंदन में काम करता है। (कल मेरी मुलाकात रोसाना नाम की एक महिला से हुई, जिसका पति लंदन में काम करता है)

किताब, कौन कौन से इसमें एक नक्शा शामिल है, जो आपको वेनिस के बारे में आवश्यक सभी जानकारी देता है। (पुस्तक, जिसमें एक नक्शा शामिल है, आपको वेनिस के बारे में आवश्यक सभी जानकारी प्रदान करती है)

यह भी देखें:

• सशर्त वाक्य
• अंग्रेजी पूर्वसर्ग
• गणनीय और अगणनीय संज्ञाएं

अभ्यास

1. (एफएमयू-एसपी) वह आदमी है ____________ बहुत अच्छा गाता है

ए) किसको
बी) कैसे
ग) जो
घ) कौन
ई) क्या

उत्तर देखो

वैकल्पिक डी: कौन

2. (UFSCar) जाओ और ड्राइवर को ढूंढो ________ कल यहां आया था।

ओह हां
बी) कौन
ग) जिसका
घ) क्या
ई) किसको

उत्तर देखो

वैकल्पिक बी: कौन

3. (यूईसीई) वाक्यों में "हम बच्चों की एक ऐसी पीढ़ी का पालन-पोषण कर रहे हैं जो भाषा की विविधता के अस्तित्व के बारे में अधिक न्यायसंगत और अधिक समझदार हैं..." तथा "... कुछ अकादमिक हैं लेकिन कई सामान्य जिज्ञासु पाठक के लिए हैं, जिनमें बाय हुक या क्रूक: ए जर्नी इन सर्च ऑफ इंग्लिश और शेक्सपियर के शब्द शामिल हैं, जो उनके बेटे बेन द्वारा सह-लेखक थे।।" किसी को सापेक्ष खंड मिलते हैं जिन्हें क्रमशः वर्गीकृत किया जाना चाहिए

ए) परिभाषित और गैर परिभाषित।
बी) परिभाषित और परिभाषित करना।
ग) गैर-परिभाषित और परिभाषित करना।
डी) गैर परिभाषित और गैर परिभाषित।

उत्तर देखो

इसके लिए वैकल्पिक: परिभाषित और गैर-परिभाषित।