एक अच्छे वाक्यात्मक विश्लेषण के लिए, यह आवश्यक है कि आप उन सभी तत्वों को अच्छी तरह से जानते हैं जो वाक्य को बनाते हैं। हे विषय यह इन तत्वों में से एक है और प्रार्थना में सबसे महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह एक मौखिक क्रिया को करने या पीड़ित करने के लिए जिम्मेदार है, जिसके बारे में कुछ घोषित किया गया है। इसे सरल निर्धारित विषय, निर्धारित यौगिक विषय, निर्धारित अण्डाकार विषय (छिपा हुआ या वंशानुक्रमिक) और अनिश्चित विषय के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। इससे पहले कि हम उनमें से प्रत्येक की व्याख्या करें, आइए विषय के मूल के बारे में थोड़ी बात करें।
हे विषय का मूल यह मुख्य शब्द है जो विषय बनाता है, क्योंकि यह कई शब्दों से बना हो सकता है, हालांकि, हमेशा एक अधिक महत्वपूर्ण होगा। उदाहरण देखो:
एस्कोला मारियो क्विंटाना के छात्रों ने गणितीय ओलंपियाड में स्वर्ण पदक जीता।
विषय की पहचान करने के लिए, हमें क्रिया से एक प्रश्न पूछना चाहिए: गणित ओलंपिक में स्वर्ण पदक किसने जीता? इस प्रश्न का उत्तर स्पष्ट है: एस्कोला मारियो क्विंटाना के छात्र। इसलिए हम विषय की पहचान करते हैं, लेकिन इस विषय का मूल क्या है? प्रतियोगिता किसने जीती: मारियो क्विंटाना स्कूल या छात्र? हम जानते हैं कि विजेता छात्र थे, इसलिए
विद्यार्थियों वे विषय के मूल हैं।अब जब आप जानते हैं कि विषय और उसके मूल की पहचान कैसे की जाती है, यानी उसका केंद्रीय भाग, विषयों के प्रकार और अच्छे अध्ययन के बारे में स्पष्टीकरण पर ध्यान दें!
एक सही वाक्यात्मक विश्लेषण के लिए विषय के वर्गीकरण को जानना महत्वपूर्ण है
सरल निर्धारित विषय:
विषय का निर्धारण सरल तब होगा जब वह एक ही केंद्रक प्रस्तुत करेगा, अर्थात जब विषय एक ही मुख्य शब्द से निर्मित होगा। उदाहरण देखो:
पर बच्चे वे चौक में खेल रहे हैं।
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कोरऔर सरल निर्धारित विषय
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विषय दिया गया यौगिक:
विषय को दिए गए यौगिक विषय के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा जब इसमें दो या दो से अधिक केंद्रक हों। उदाहरण देखो:
माता-पिता, शिक्षक तथा छात्रों स्कूल वर्ष की शुरुआत में स्कूल में मिले।
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कोर कोर कोर
माता-पिता, शिक्षक और छात्र = विषय दिया गया यौगिक
अण्डाकार निर्धारित विषय (छिपा हुआ या अनुपयुक्त):
विषय को एक निश्चित अण्डाकार के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा (अन्य नामकरण, छिपे हुए विषय या वंशानुक्रम विषय हैं) जब इसे वाक्य में स्पष्ट रूप से प्रस्तुत नहीं किया जाता है। इसे मौखिक अंत या उस संदर्भ के माध्यम से पहचाना जा सकता है जिसमें प्रार्थना का उपयोग किया जाता है। उदाहरण की तरफ देखो:
पसंद हम पढ़ेंगे किताबों के बिना सबूत के लिए?
विषय: हम (अण्डाकार, मौखिक अंत से पहचाने जाने योग्य) -हम ऐसा करेंगे)
अनिर्धारित विषय:
इस मामले में, जिस विषय के बारे में बात की जा रही है वह निर्धारित नहीं है क्योंकि यह ज्ञात नहीं है कि किसने कार्रवाई की या क्योंकि इरादा इसे प्रकट करने का नहीं है। दो वाक्यात्मक संरचनाओं के माध्यम से विषय को अनिश्चित करना संभव है। घड़ी:
१) तीसरे व्यक्ति बहुवचन में क्रिया के साथ प्रार्थना:
चुराई मेरी कार कल।
२) तीसरे व्यक्ति एकवचन और सर्वनाम में क्रिया के साथ प्रार्थना अगर:
इस पर चर्चा हुई गैसोलीन की कीमत में वृद्धि के बारे में।
3) अवैयक्तिक अनंत क्रिया के साथ:
धुआंयह आपके स्वास्थ्य के लिए बुरा है।
महत्वपूर्ण हैपीनाएक दिन में दो लीटर पानी।
लुआना कास्त्रो द्वारा
पत्र में स्नातक
क्या आप इस पाठ को किसी स्कूल या शैक्षणिक कार्य में संदर्भित करना चाहेंगे? देखो:
पेरेज़, लुआना कास्त्रो अल्वेस। "विषय के प्रकार"; ब्राजील स्कूल. में उपलब्ध: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tipos-sujeito.htm. 27 जून, 2021 को एक्सेस किया गया।
