हम अपने संचार कार्यों में भाषा का उपयोग हमेशा इरादों से करते हैं: निश्चितता, संदेह, दायित्व, भावनाओं को स्पष्ट करने के लिए, दूसरों के बीच में। यह उद्देश्य हमारे दैनिक जीवन में इतना मौजूद है कि यह हमारी भाषा की संरचना में साकार होता है।
डुक्रोट, दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर और २०वीं सदी के फ्रांसीसी भाषाविद् थे, जिन्होंने इस विचार की स्थापना की और कहा कि भाषा है मौलिक रूप से तर्कपूर्ण, जब से हम बातचीत करते हैं, चाहे भाषण या लेखन के माध्यम से, हम अपने विचारों को छाप रहे हैं और तर्क इरादा। इस प्रकार, यह सोचकर कि तर्क-वितर्क मानवीय संबंधों की एक आंतरिक विशेषता है, हमने ब्रासील एस्कोला में प्रस्तुत करने के लिए एक पाठ तैयार किया है तर्कपूर्ण चिह्न.
तर्क संकेतक के रूप में कार्य करने वाले तत्व कहलाते हैं चर्चात्मक मोडलाइज़र। वे स्पीकर द्वारा उठाए गए दृष्टिकोण को प्रमाणित करने और भाषण को विस्तृत करने के तरीके को सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार हैं।
जैसा कि पहले पाठ के परिचय में प्रस्तुत किया गया था, ऐसे कई इरादे हैं जिन्हें हम अपनी दैनिक बातचीत में स्पष्ट करते हैं और इसलिए, विभिन्न प्रकार के विवेचनात्मक मोडलाइज़र हैं। जैसा कि कैस्टिलो और कैस्टिलो दावा करते हैं
1 (1993, पी. 217), विभिन्न भाषाई संसाधन इस तर्कपूर्ण क्रिया की सेवा में हैं: मौखिक मोड, सहायक क्रिया, विशेषण, क्रियाविशेषण, अन्य।अब मत रोको... विज्ञापन के बाद और भी बहुत कुछ है;)
हम यहां कैस्टिलो और कैस्टिलो द्वारा किए गए वर्गीकरण का उपयोग करेंगे:
डिस्कर्सिव मोडलाइज़र के कुछ उदाहरणों को परिभाषित और देखकर, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि कोई संचार संपर्क नहीं है मोडलाइजेशन के बिना, चूंकि, जब भी हम खुद को व्यक्त करते हैं, तो हम इस विषय पर अपने दृष्टिकोण को इंगित कर रहे हैं सवाल। हालाँकि, मॉडेलाइज़ेशन अधिक स्पष्ट या अधिक निहित हो सकता है।
बस इतना ही, अब आपके पास चर्चात्मक तौर-तरीकों के संबंध में अपनी पढ़ाई शुरू करने और हमारी भाषा के संसाधनों के संबंध में एक बड़ा आदेश विकसित करने का एक बड़ा आधार है। आ जाओ?
1ध्यान दें: कैस्टिलो, ए. टी.; कैस्टिलो, सी। म। का एम. क्रियाविशेषणों को मॉडिफाई करना। इन: इलारी, रोडोल्फो (संगठन)। बोली जाने वाली पुर्तगाली का व्याकरण। 2. ईडी। कैम्पिनास: यूनिकैंप प्रकाशक, 1993। वी द्वितीय.
मारियाना पाचेको द्वारा
पत्र में स्नातक
क्या आप इस पाठ को किसी स्कूल या शैक्षणिक कार्य में संदर्भित करना चाहेंगे? देखो:
पाचेको, मारियाना डो कार्मो। "डिस्कर्सिव मोडलाइज़र क्या हैं?"; ब्राजील स्कूल. में उपलब्ध: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-discursivos.htm. 27 जून, 2021 को एक्सेस किया गया।
