नियमित क्रियाएं वो हैं क्रियाएं कि, जब वे संयुक्त होते हैं, इसके कट्टरपंथी में संशोधन का सामना न करें और समान अंत को प्रतिमान क्रिया के रूप में रखें, जो कि -AR (प्रथम संयुग्मन), -ER (दूसरा संयुग्मन) या -IR (तीसरा संयुग्मन) में समाप्त होता है। पहले से ही अनियमित क्रियाएँवर्तमानअपने कट्टरपंथी में परिवर्तन संयुग्मन के दौरान और/या प्रतिमान क्रिया से भिन्न अंत होता है।
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नियमित क्रिया क्या हैं?
आप नियमित क्रियाएंउन्हें मत बदलो उग्र फिलहाल वे संयुग्मित हैं। इसके अलावा, क्रिया प्रतिमान का वही अंत रखें (मॉडल), यानी समाप्त हो रहा है -एआर (प्रथम संयुग्मन प्रतिमान), -ईआर (दूसरा संयुग्मन प्रतिमान) या -आईआर (तीसरा संयुग्मन प्रतिमान)।
समझने में सहायता के लिए, आइए कुछ परिभाषित करें अवधारणाएं।
उग्र: शब्द का मुख्य भाग है, जहां इसका अर्थ रहता है। इस प्रकार, CANT- उदाहरण के लिए, CANTAR क्रिया का मूल है।
समापन: शब्द का अंतिम भाग है और, क्रिया के मामले में, संख्या (एकवचन या बहुवचन), व्यक्ति (पहला, दूसरा या तीसरा), मोड (सांकेतिक, अधीन या अनिवार्य) और काल (अतीत, वर्तमान या भविष्य)।
चल दर विश्लेषण क्रिया CANTAR, में संयुग्मित वर्तमान काल:
मे कोने।
आप गाता है
वह वह गाता है
हम हम गाना गाते है।
आप नहरें
वे वे गाते हैं।
यह संयुग्मन हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देता है कि क्रिया नियमित है, क्योंकि तुम्हारा उग्र बदलना मत: खिचड़ी भाषा काहे, खिचड़ी भाषा कापर, खिचड़ी भाषा काद, खिचड़ी भाषा कास्वामी, खिचड़ी भाषा काओह, खिचड़ी भाषा काबजे
इसके अलावा, यह सुविधाएँ वही समापन प्रतिमान क्रिया के, -AR में समाप्त होना, जैसे क्रिया STOP: parहे, जोड़ीपर, जोड़ी, जोड़ीप्यार, जोड़ीओह, जोड़ीबजे.
आइए नीचे देखें, क्रिया BEBER, संयुग्मित में the वर्तमान काल:
मे मैं पीता हूँ।
आप बच्चे
वह वह बच्चा।
हम हम पीते हैं।
आप बच्चे
वे वे पीते हैं।
यह भी एक है सामान्य क्रिया, चूंकि आपका उग्र बदलना मत: बेबीहे, बेबीओह, बेबीतथा, बेबीईमोस, बेबीलो, बेबीमें। इसके अलावा, इसका संयुग्मन प्रस्तुत करता है क्रिया प्रतिमान का वही अंत, -ER में समाप्त होना, क्रिया की तरह VENDER: Vendहे, बेचनाक्या आप हैं, बेचनातथा, बेचनाइमोस, बेचनादेखो, बेचनामें.
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और अंत में, आइए विश्लेषण करें क्रिया NURISH, में संयुग्मित वर्तमान काल:
मे पालन - पोषण करना।
आप आप पोषण करते हैं।
वह वह पोषण करता है।
हम हम पालन-पोषण करते हैं।
आप पोषक तत्व
वे पोषण करना।
क्रिया है, इसलिए, नियमित, चूंकि आपका उग्र बदलना मत: पालन - पोषण करनाहे, पालन - पोषण करनाओह, पालन - पोषण करनातथा, पालन - पोषण करनाआ भी, पालन - पोषण करनाहाँ, पालन - पोषण करनामें। यह भी सुविधाएँ क्रिया प्रतिमान का वही अंत, अंत में -IR, क्रिया की तरह LEAVE: partहे, अंशक्या आप हैं, अंशतथा, अंशहम चले, अंशहै, अंशमें.
नियमित क्रियाओं का संयोजन
अगला, अन्य उदाहरण नियमित क्रियाओं की:
सूचक | ||
अपूर्ण भूतकाल | ||
टहल लो |
मारो |
शेयर |
मे चला आप चला वह वह चला हम हम चल पड़े आप पैदल चलने योग्य वे चला |
मे हराना आप ड्रम वह वह हराना हम हमने हराया आप स्नानागार वे हराना |
मे अलग करना आप अलग करना वह वह अलग करना हम हमने बाटा आप तुम बांटो वे साझा |
अधीन | ||
उपहार | ||
[क्या भ] मे टहल लो [क्या भ] आप जाओ [क्या भ] वह वह टहल लो [क्या भ] हम चलो टहलें [क्या भ] आप टहल लो [क्या भ] वे टहल लो |
[क्या भ] मे दस्तक [क्या भ] आप गाउन [क्या भ] वह वह दस्तक [क्या भ] हम चलो दस्तक देते हैं [क्या भ] आप बटाईस [क्या भ] वे दस्तक |
[क्या भ] मे कर्ज [क्या भ] आप कर्ज [क्या भ] वह वह कर्ज [क्या भ] हम विभाजन [क्या भ] आप कर्ज [क्या भ] वे विभाजन |
अनिवार्य | ||
सकारात्मक | ||
टहल लो आप टहल लो आप चलो टहलें हम टहल लो आप टहल लो आप |
दस्तक आप दस्तक आप चलो हराते हैं हम मारो आप दस्तक आप |
विभाजन आप कर्ज आप चलो बांटते हैं हम मैंने बांटा आप विभाजन आप |
नियमित और अनियमित क्रियाओं के बीच अंतर
नियमित क्रियाओं के विपरीत, the अनियमित क्रियाएं उनके तने में परिवर्तन दिखाती हैं जिस समय वे संयुक्त होते हैं और/या होते हैं अलग अंत प्रतिमान क्रिया द्वारा प्रस्तुत किया गया, जैसा कि हम क्रिया DIZER के संयुग्मन में देख सकते हैं, भूतकाल उत्तम कॉलसाइन का:
मे कहा हुआ।
आप आपने कहा।
वह वह कहा हुआ।
हम हमने कहा।
आप आपने कहा।
वे उन्होंने कहा।
इस उदाहरण में, दूसरा संयुग्मन क्रिया (-ER) अपने मूलरूप में संशोधन से गुजरता है SAYS- और दो प्रस्तुत करता है अलग अंत प्रतिमान क्रिया का। उदाहरण के लिए, आइए नियमित क्रिया BEBER को भूतकाल में पूर्ण काल में संयोजित करें:
मे पिया।
आप तुमने शराब पी।
वह वह पिया।
हम हम पीते हैं।
आप तुम पीते हो।
वे पिया।
इस प्रकार, यदि SAY नियमित होता, इसका संयुग्मन. में तनाव पूर्ण काल होगा: कहो, आपने कहा, कहा हुआ, हम कहते हैं, आपने कहा, कहा हुआ. हालांकि, में सही संयुग्मन, यह क्रिया कट्टरपंथी मत रखो, न ही पहले और तीसरे एकवचन व्यक्तियों में अंत।
यह भी देखें: मौखिक समझौता - खंड के विषय की संख्या और व्यक्ति के लिए क्रिया की पर्याप्तता
हल किए गए अभ्यास
प्रश्न 1 - नीचे दिए गए कथनों का विश्लेषण करें और उस विकल्प को चिह्नित करें जिसमें एक नियमित क्रिया है।
द) मैं अपनी शंकाओं के उत्तर खोजना छोड़ देता हूं।
बी) मैं अपने अस्तित्व पर हर दिन प्रतिबिंबित करता हूं।
सी) यह आश्चर्यजनक है कि मैं अभी भी आपके साथ समय बर्बाद करता हूं।
डी) मैं अपने उदास जीवन की हर रात बुरी तरह सोता हूं।
तथा) मैं बहुत कुछ नहीं माँगता, मेरे प्रिय, उचित क्या है।
संकल्प
वैकल्पिक ए. क्रिया "छोड़ देना" एक नियमित क्रिया है।
प्रश्न 2 - पढ़िए उपन्यास का यह अंश रजिस्ट्रार यशायाह कैमिन्हा की यादें, पूर्व-आधुनिकतावादी लेखक लीमा बैरेटो द्वारा:
ले आया बाएं हाथ में एक ईख कि फैला हुआ मछली पकड़ने का तार; एक छड़ी द्वारा सहायता प्राप्त अधिकार के साथ, स्फूर्त दर्द से रस्सी, जबकि बकवास कुछ भी। मैं एक समूह से समूह में, अपने असाधारण मोनोकॉर्ड को बजाते हुए। गाया शायद असाधारण सुंदरता का एक अरिया, निश्चित रूप से केवल उसके द्वारा माना जाता है और उसकी आत्मा द्वारा उसकी आत्मा के लिए बनाया जाता है... खेला तथा अपेक्षित होना भिक्षा सभी चेहरों में, वहां था निश्चित रूप से दया, दया, और कुछ और जो नहीं करता था एहसास के लिए दिया। था शर्मिंदगी, था मुझे नहीं पता क्या...
काला उसके पास था उसके पैर चपटे थे और उसकी थकान और बुढ़ापे के साथ, वह हल्के से चलती थी, बिना जमीन को लगभग छुए, फिसल गया, फिसल गया — था छाया की तरह...
उस तेज धूप के नीचे, उस गर्मी की सुबह की तेज रोशनी में, इतने अमीर और मजबूत लोगों के बीच, आपका वह बचकाना वाद्य, संगीत का बचपना, उसका छायादार पहलू, में शामिल हो गएइसके दुख और नाजुकता को तेज राहत देने के लिए... वह, अपने त्याग और दुख के साथ, और सूर्य, अपनी ताकत और उदासीनता के साथ, था एक निश्चित छिपा हुआ समझौता, एक दूसरे के साथ लगभग पूर्ण संबंध। काला जा रहा था... मैं एक अब अफ़्रीकी धरती की यादों का शोकाकुल संगीत, उनके अरिंगा का आसान जीवन और अर्ध-शताब्दी की कैद नहीं बजाना!
हाइलाइट की गई क्रियाओं का विश्लेषण करें और उस विकल्प की जाँच करें जो केवल पाठ से निकाली गई अनियमित क्रियाओं को दिखाता है।
ए) यह लाया, बढ़ाया, कंपन किया।
बी) वह बड़बड़ाया, गया, गाया।
सी) खेला, आशा की, था।
डी) यह था, यह था, यह था।
ई) फिसल गया, फिसल गया, एक साथ आया।
संकल्प
वैकल्पिक डी. हाइलाइट की गई क्रियाओं में से, वे अनियमित हैं: "था", "था", "था"।
वार्ली सूजा द्वारा
व्याकरण शिक्षक