Les clauses de coordonnées sont des clauses qui ont indépendance syntaxique, c'est-à-dire qu'ils n'ont pas besoin d'une autre clause pour donner un sens à la phrase. Ils sont classés en deux types: asyndétique C'est syndétique.
Les clauses coordonnées asyndétique sont ceux qui ne sont pas connectés par des connecteurs.
Exemple:
Le ciel était étoilé, la lune brillait de mille feux.
Les clauses de coordonnées jointes par des connecteurs sont appelées syndétique. Ils peuvent être classés comme additifs, défavorables, alternatifs, concluants ou explicatifs.
Exemples:
- Il aime nager et jouer au football. (additif)
- Elle a étudié dur mais a échoué au test. (adversatif)
- Nous allons au cinéma ou regardons un film à la maison. (alternative)
Peines coordonnées asyndétiquement
Les clauses de coordination asyndétique sont celles qui ne sont pas reliées par des conjonctions de coordination, c'est-à-dire mots qui jouent le rôle de relier deux phrases ou termes de la phrase avec des fonctions syntaxiques similaire.
L'absence de conjonctions crée un rythme de lecture plus rapide et plus dynamique, mettant en valeur la relation directe entre les actions ou les idées exprimées dans les phrases.
Exemples:
- Il a étudié, fait des exercices, révisé pour le test.
- Il est arrivé, salué, s'est assis.
- Le temps était pluvieux, je suis sorti me promener.
Peines syndétiques coordonnées
Les clauses de coordonnées syndétiques sont des structures grammaticales qui sont reliées entre elles grâce à l'utilisation de conjonctions. les coordinateurs, qui agissent comme des connecteurs, établissant des relations entre les différentes parties d'une phrase composé.
Ils existent cinq types de clauses de coordonnées syndétiques, dont chacune est introduite par une conjonction spécifique :
Clauses de coordonnées syndétiques additives
Ils expriment l'idée d'addition ou de somme. Ils sont introduits par les conjonctions: "et", "ni" et "pas seulement... mais aussi".
Exemples:
- il aime nager et aussi courir.
- pas seulement étudié pour le test, mais aussi fait des exercices.
- Elle travaille pendant la journée C'est étudier la nuit.
Clauses coordonnées syndétiques défavorables
Ils indiquent un contraste, une opposition ou une restriction entre les idées des phrases. Conjonctions introductives: « mais », « cependant », « cependant » et « néanmoins ».
Exemples:
- Elle voulait aller au cinéma, mais Il pleuvait.
- Il est talentueux, bien que timide.
- La nourriture était délicieuse, toujours le service laissait à désirer.
Peines syndétiques coordonnées alternatives
Ils présentent des choix, des alternatives ou des possibilités. Conjonctions: "ou", "ou... ou" et " eh bien... maintenant".
Exemples:
- Ou nous voyagerons en été ou nous resterons à la maison.
- Maintenant Je préfère le thé, maintenant café le matin.
- Elle peut étudier maintenant ou plus tard.
Conclusions des peines syndétiques coordonnées
Ils indiquent une conclusion ou une conséquence des clauses précédentes. Conjonctions: « alors », « donc », « parce que » et « alors ».
Exemples:
- Il a beaucoup étudié, bientôt est préparé pour le test.
- Le résultat fut positif, alors se consacre au projet.
- Je n'ai pas obtenu le poste alors a décidé de créer sa propre entreprise.
Clauses synthétiques coordonnées explicatives
Ils fournissent une explication ou une justification des informations contenues dans la phrase précédente. Conjonctions: « cela », « parce que », « depuis » et « depuis ».
Exemples:
- Il n'est pas venu à la fête, alors était malade.
- En retard au travail, pourquoi la circulation était encombrée.
- Il n'a pas répondu au téléphone, une fois qui était en réunion.
Différence entre la clause coordonnée et subordonnée
Les clauses de coordination et subordonnées sont deux catégories distinctes structures grammaticales qui jouent différents rôles dans la formation des phrases.
les prières coordonnées ils sont indépendant les uns les autres et peuvent fonctionner comme des phrases complètes par eux-mêmes.
Exemple:
Dans la phrase « Il est non seulement intelligent, mais aussi dévoué. », nous avons deux propositions indépendantes reliées par une conjonction de coordination « non seulement... mais aussi".
D'un autre côté, les prières subalterne ils sont personnes à charge d'une clause principale et n'ont pas de sens isolément.
Exemple:
Dans « Il étudie parce qu'il veut réussir », la proposition « parce qu'il veut réussir » dépend de la proposition principale « Il étudie ».
Bibliographie:
- BECHARA, Evanildo. Grammaire portugaise moderne. Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 1999.
- CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nouvelle grammaire du portugais contemporain. Lisbonne: Editions João Sá da Costa, 1991.
Voir aussi :
- Adverbe
- Adjectif
- exemples d'adjectifs
- Pronom
- Préposition
