Toi insectes sont des animaux invertébrés appartenant à la Classe Insecta, ont un corps divisé en une tête, un thorax, un abdomen, des paires de pattes articulées, des yeux composés, deux antennes et, parfois, ont aussi un exosquelette de chitine.
Nous avons préparé un liste d'exercices sur insectes afin que vous puissiez tester vos connaissances sur ces animaux invertébrés.
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Exercices sur les insectes
1) (FUVEST) Les arthropodes ont, entre autres caractéristiques, des pattes articulées. Parmi eux, ceux dont le corps est divisé en une tête, un thorax, un abdomen et trois paires de pattes sont :
a) les crustacés.
b) arachnides.
c) les insectes.
d) scorpions.
e) myriapodes.
2) (UEPB) Les structures sensorielles microscopiques qui assurent la fonction tactile et olfactive chez les insectes sont situées :
a) sur les antennes.
b) dans les chélicères.
c) dans les yeux.
d) sur les pédipalpes.
e) dans l'appareil buccal.
3) (UFU) Voici les caractéristiques des insectes et des arachnides, respectivement :
a) 2 chélicères – 4 chélicères.
b) division du corps en: tête, thorax et abdomen – division en: céphalothorax et abdomen.
c) 2 antennes – 4 antennes.
d) 2 antennes et six pattes – 2 antennes et 8 pattes.
e) s.d.a.
4) (FCMS) Les alternatives présentent des structures trouvées chez les insectes. Cochez la relation qui est correcte :
a) trachée - spiracle.
b) pièces buccales – piqûre.
c) œil composé – ommatidium.
d) Tubes de Malpighi - tube digestif.
e) ailes – thorax.
5) (UFMG) Des études menées sur certains animaux, principalement des insectes sociaux, ont permis de mettre en évidence la présence de certaines substances agissant comme messagers chimiques entre les individus. Les substances en question sont désignées par le nom de :
a) la gelée royale.
b) hormonale.
c) phéromones.
d) odeur animale.
e) érudit.
6) (FCC) L'ouverture anale ajoute à ses fonctions spécifiques les fonctions d'un néphridiopore dans :
a) vers plats.
b) nématodes.
c) mollusques.
d) crustacés.
e) les insectes.
7) (PUCC) Les insectes communément appelés « mites des livres » sont :
a) Siphonaptères.
b) métabolites.
c) les odonates.
d) amétabolique.
e) s.d.a.
8) (MACKENZIE) Selon le développement, les insectes sont classés en amétaboles (développement direct), hémimétabole (développement indirect avec métamorphose incomplète) et holométabole (développement indirect avec métamorphose incomplète) complet). Des exemples de chaque type sont, respectivement :
a) mite du livre, sauterelle et mouche.
b) papillon, cafard et puce.
c) fourmi, libellule et abeille.
d) criquet, cigale et coléoptère.
e) guêpe, termite et papillon de nuit.
9) (FCC) Parmi les animaux suivants, celui qui perdrait le moins d'eau de la surface du corps lorsqu'il est exposé à l'air serait :
a) le ver de terre.
b) la grenouille.
c) le cafard.
d) l'homme.
e) la limace.
10) (UEL) La respiration et la circulation chez les insectes soutiennent la forte demande métabolique de ces animaux pendant le vol. De plus, la respiration trachéale est une adaptation importante des insectes à la vie terrestre. En ce qui concerne les relations physiologiques entre les processus respiratoires et circulatoires chez les insectes, il est correct de dire que :
a) le système circulatoire ouvert contient de l'hémocyanine, un pigment respiratoire qui facilite le transport de l'oxygène du système trachéal vers les tissus.
b) le système trachéal conduit l'oxygène directement vers les tissus et le dioxyde de carbone dans la direction opposée, ce qui rend la respiration indépendante d'un système circulatoire.
c) le système circulatoire contient de l'hémoglobine et est essentiel pour le transport de l'oxygène du système trachéal vers les tissus.
d) le système trachéal conduit l'oxygène de l'hémolymphe vers les tissus, ce qui rend la respiration dépendante d'un système circulatoire.
e) le système circulatoire ouvert, bien qu'il ne contienne pas de pigments respiratoires, est essentiel pour le transport de l'oxygène du système trachéal vers les tissus.
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