En raison de journée nationale de la poésie, célébré le 31 octobre, nous avons décidé de vous proposer une animation spécifique. Bien connu sous le nom de "sopinha de lyrics", le défi que nous vous proposons aujourd'hui sera très ludique où l'objectif sera de retrouver les noms de grands poètes brésiliens. Pouvez-vous répondre à cela mots de chasse d'artistes brésiliens ?
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Jouez à la recherche de mots d'aujourd'hui
Le défi d'aujourd'hui est une recherche de mots qui vise à trouver et à marquer les mots cachés rapidement et objectivement. Pour cela, vous devez respecter les mots suivants :
- Cora Coralina;
- Vinicius de Moraes;
- Cecilia Meireles;
- Manoel de Barros;
- Charles Drummond.
Très amusant, n'est-ce pas? Mais saurez-vous retrouver tous ces noms importants pour la journée de la poésie? Assurez-vous d'être honnête et ne cherchez pas la réponse à la fin de l'article avant d'essayer.
Journée de la poésie (31 octobre)
Au Brésil, une journée est réservée à l'honneur de la poésie nationale. Jusqu'à récemment, la date était célébrée le 14 mars en l'honneur de l'un de nos plus grands poètes, Antônio Frederico de Castro Alves, né ce jour-là en 1847.
Mais cette célébration n'était pas formelle. Ainsi, une proposition législative a été préparée et approuvée pour célébrer, le jour de la naissance du poète Carlos Drummond de Andrade le 31 octobre, la Journée nationale de la poésie.
La réponse à ce défi
Si vous rencontrez des difficultés pour trouver la réponse, ne vous inquiétez pas, nous vous aiderons à la résoudre. Nous allons maintenant vous montrer exactement où les mots se rencontrent. Ci-dessous, vous pouvez voir les balises avec les mots cachés en surbrillance.
Comment rendre une recherche de mots éducative
Pour que ce jeu devienne une forme d'apprentissage encore plus grande, en plus de ce qu'il offre déjà pour mémoriser des mots, tu peux essayer quelques stratégies. Voici deux bonnes suggestions :
- Vous pouvez demander à votre élève ou enfant de séparer les syllabes des mots trouvés, afin qu'il apprenne comment les mots se forment ;
- Vous pouvez également suggérer à l'enfant d'illustrer les mots ou inversement, qu'il trouve les mots grâce à des indications d'images.
