Mercredi dernier (12), le Gouvernement Lulaa annoncé la fin des écoles civiques et militaires, créées sous le gouvernement de Jair Bolsonaro. La décision a été prise par le ministère de l'Éducation (MEC) et touche directement environ 200 écoles dans toutes les régions du pays.
Bien qu'annoncée il y a peu de temps, la mesure divise déjà les avis des élèves et des enseignants. Si certains y sont favorables, d'autres estiment que le modèle doit être maintenu.
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Que disent les partisans de la mesure ?
L'avis de l'Union brésilienne des étudiants du secondaire (Ubes) est le suivant :
"Un modèle d'école qui finit par priver les élèves de la liberté d'expression", a commenté Jade Beatriz, présidente de l'entité, qui soutient également que ce type d'institution « ne favorise pas la formation de la pensée critique et finit par exclure une partie de étudiants".
Elle défend l'école comme une organisation démocratique qui encourage les élèves à penser par eux-mêmes, en assumant le rôle du milieu scolaire.
« Pour vous faire sortir des murs de l'école, pour pouvoir vous interroger sur ce que vous vivez aujourd'hui. Il faut faire en sorte que l'école ne soit pas seulement un instrument de lutte contre les inégalités sociales, mais qu'elle puisse aussi contribuer à la formation d'un esprit critique », complète Beatriz.
L'avis de ceux qui sont contre le changement
De l'autre côté de l'histoire se trouvent ceux qui considèrent la mesure comme un pas en arrière. Ci-dessous l'avis de Sandro Mira, directeur du Colégio Estadual Cívico-Militar Beatriz Faria Ansay, à Curitiba :
"Bien sûr, ce n'est pas une bonne nouvelle, car la mise en place du programme a été une grande victoire, un grand cadeau pour notre communauté", a-t-il déclaré.
Le collège en question était considéré comme un exemple pour ce format d'enseignement par l'ancien président lui-même, Jair Bolsonaro. Pour Mira, le succès de l'établissement d'enseignement est directement lié à l'adoption du format civilo-militaire.
« Notre école a été totalement discréditée, tant par la communauté que par le gouvernement (…). Aujourd'hui, nous avons une école qui est belle et qui est prise en charge par la communauté. Il n'y a pas de déprédation dans notre école », a-t-il conclu.
O MEC a décidé de mettre fin au projet sous prétexte que la conservation de la maquette n'est pas une priorité et que les objectifs définis doivent être atteints par une autre voie.
Dans une note officielle, le secrétaire adjoint à l'éducation de base, Alexsandro Santos, a déconseillé le maintien du programme en raison de problèmes de cohérence et de cohésion. De plus, selon lui, le programme "extrapole le but des forces armées brésiliennes".
