Les Pays-Bas interdisent les téléphones portables en classe et intensifient les discussions sur l'utilisation de la technologie à l'école

Le 4 juillet, les Pays-Bas ont annoncé qu'ils interdiraient les téléphones portables, les tablettes, les montres intelligentes et autres appareils mobiles des salles de classe.

Selon le gouvernement néerlandais, la décision a été prise de supprimer les distractions et d'améliorer la concentration des élèves pendant les heures d'enseignement.

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La mesure n'est pas nouvelle dans les pays européens. En 2018, le La France interdit aux élèves de moins de 15 ans d'utiliser leur téléphone portable dans les locaux de l'école, mais se heurte toujours à la résistance des élèves.

De même, la Finlande s'oriente vers une modification de la législation visant à limiter les appareils mobiles dans les établissements d'enseignement.

Robbert Dijkgraaf, ministre de l'Éducation aux Pays-Bas, estime que les téléphones portables ne sont pas des objets bénéfiques pour la salle de classe, bien qu'ils soient des éléments essentiels dans nos vies.

Il affirme en outre que cette interdiction offrira plus de possibilités d'apprentissage et de concentration aux étudiants néerlandais.

Le nouveau décret des Pays-Bas entre en vigueur en 2024 et n'a aucune conséquence juridique pour ceux qui n'adhèrent pas à la résolution. Le pays a également déjà annoncé que le positionnement sera revu et évalué fin 2024-2025.

Comprendre la polémique sur l'utilisation des téléphones portables en classe

UN Une décision européenne ouvre la discussion sur les avantages et les inconvénients de la technologie à l'intérieur de la salle de classe. De plus, cela renforce les données scientifiques qui affirment que réduire le contact avec les écrans des téléphones portables améliore la cognition, la concentration et les performances scolaires.

D'autre part, le utilisation de la technologie dans l'éducation peut faciliter l'accès au contenu multimédia et promouvoir des activités plus interactives.

De plus, il éveille l'intérêt d'étudiants d'âges différents, en raison de l'approche de l'univers numérique, que de nombreux étudiants vivent déjà au quotidien.

Pour le ministre de l'Éducation: « Les élèves doivent pouvoir s'y concentrer et avoir toutes les chances de bien apprendre. Nous savons, grâce à la recherche scientifique, que les téléphones portables entravent cela.

Malgré l'annonce de l'interdiction, les Pays-Bas ont publié des téléphones portables dans les classes qui travaillent sur les compétences numériques. En outre, il a déclaré que l'utilisation sera autorisée pour les étudiants ayant des besoins médicaux et des handicaps nécessitant l'utilisation d'appareils numériques.

En bref, la position des pays européens sur l'utilisation des téléphones portables à l'école renforce le fait que les institutions de l'enseignement recherchent l'équilibre qui peut unir l'accessibilité de la technologie et l'apprentissage de nos jours. actuel.

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