Jetez la première pierre à ceux qui ne se sont jamais sentis affectés par des doutes linguistiques, liés à l'orthographe, à la conduite, à l'accord, entre autres aspects. En tant qu'utilisateurs, un tel événement a tendance à être relativement normal, ce qui ne veut pas dire que nous n'avons pas besoin de nous améliorer constamment.
Au fur et à mesure que nous développons cette compétence, en particulier grâce à la familiarité avec l'écriture et la lecture, nous apprenons et, par conséquent, intériorisons toutes les particularités guidées par des faits grammaticaux. Sans compter qu'un autre bienfait révèle aussi son aspect prépondérant – l'amélioration lexicale, le modelage de notre vocabulaire, qui devient de plus en plus fluide et affiné.
Sur la base de toutes ces hypothèses, cette section est destinée à vous offrir, l'utilisateur, quelques conseils concernant l'utilisation de certaines expressions, récurrentes d'ailleurs, afin de vous faire bien au courant. C'est ce que nous allons voir ci-dessous :
Comment dire: cylindre ou bouteille ?
Le bouchon est dérivé du français bouchon, qui représente une douille utilisée pour boucher les trous.
Par conséquent, lorsque l'on se réfère à ce conteneur utilisé pour stocker des produits inflammables, préférez dire bidon.
Sont ou saint?
Pourquoi dit-on parfois Santo Amaro, et dans certaines circonstances, São Paulo ?
Tout dépend de la lettre qui commence le nom du saint, c'est-à-dire: si c'est une voyelle, il faut utiliser saint; et si c'est une consonne, ils le sont.
Cependant, il existe des exceptions, telles que: Santo Domingo, Santo Toribio, Santo Tomás de Aquino…
Les verres ou les verres ?
Il est correct de dire les verres, au pluriel. En plus de ce cas, il y a beaucoup d'autres mots que nous ne devrions utiliser qu'au pluriel, tels que félicitations, condoléances, noces, entre autres.
Parcourez cette section et améliorez vos connaissances!
Par Vania Duarte
Diplômé en lettres
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/sanando-algumas-duvidas-linguisticas.htm
