Dans l'après-midi du mardi 3 avril dernier, la ministre de l'Éducation, Mendonça Filho, a remis au Conseil national de l'éducation (CNE) l'étape de la base curriculaire nationale commune (BNCC) en matière d'éducation Moyen. La prochaine étape de la réforme du curriculum est la discussion avec la société pour la mise en œuvre de la proposition.
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Comme prévu, le point central est la flexibilité des programmes, permettant aux domaines de connaissances avec une charge de travail minimale établie, en plus des heures d'approfondissement dans les domaines d'intérêt pour les étudiants. Cependant, le BNCC n'est pas un programme d'études, il établit simplement un point où l'on veut atteindre, selon le MEC. La responsabilité des programmes d'études incombe aux réseaux éducatifs et aux écoles.
Le document garantit que toutes les écoles du pays élaborent leurs programmes sur la base d'un ensemble organique et progressif d'apprentissages essentiels. La base affirme également l'importance de mettre en place des écoles pour un enseignement à temps plein.
Charge de travail
Malgré l'assouplissement de la structure des programmes de l'enseignement secondaire, le BNCC a déterminé une augmentation de la charge de travail de 2 400 heures (l'équivalent de quatre heures de cours par jour, en moyenne) à 3 000 heures (l'équivalent de cinq heures par jour, en moyenne). Sur ce total, 1 800 heures sont consacrées aux matières communes et le temps restant à l'approfondissement du parcours de formation choisi par l'étudiant.
matières obligatoires
La langue portugaise et les mathématiques seront les seules matières obligatoires tout au long du lycée. Les autres, comme la chimie, l'éducation physique et la sociologie, seront présentes au BNCC, mais seront facultatives en deuxième partie de lycée.
Une fois la charge de travail du BNCC terminée, les élèves du secondaire pourront choisir entre cinq itinéraires de formation: la langue portugaise et ses technologies; Mathématiques et ses technologies; Sciences naturelles et ses technologies; Sciences Humaines et ses Technologies; Formation technique et professionnelle.
La réforme
Mesure conservatoire n° 748/2016, qui a autorisé la réforme, a été sanctionné par le président Michel Temer, en février 2017. Le texte a subi plus de 500 amendements par des députés et des sénateurs, ce qui a entraîné un changement de thèmes controversés et assouplit un peu la réforme de l'enseignement secondaire.
Le passage du lycée par une mesure provisoire et sans consultation de la société a suscité beaucoup de débats et de protestations, ce qui a provoqué professions dans les écoles de plusieurs États en 2016, c'est pourquoi il a reporté l'application de l'examen national de l'enseignement secondaire (Et soit) pour une partie des abonnés.
L'exclusion de certains sujets, comme les arts et l'éducation physique et Philosophie et sociologie, l'ouverture aux professionnels sans diplôme pour enseigner la formation technique et professionnelle et la mise en œuvre générale d'une éducation complète étaient les questions les plus controversées.
Mise en œuvre
Une date limite n'a pas encore été fixée pour que le CNE discute de la base et commence à la mettre en œuvre. La première étape du BNCC s'est achevée avec l'achèvement du socle spécifique pour l'enseignement préscolaire et élémentaire, qui devrait être mis en œuvre d'ici 2020.
La source: École du Brésil - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/base-nacional-comum-curricular-bncc-sera-discutida-pelo-conselho/3123721.html