La citoyenneté est un sujet très débattu dans les examens, les projets et les activités. C'est un terme qui prend plusieurs sens, reliant la participation des citoyens à la société, leurs droits et leurs devoirs.
Pour développer ce thème, nos experts ont préparé des exercices pour tester vos connaissances avec des questions sur la citoyenneté et les droits de l'homme avec retour d'expérience.
question 1
La citoyenneté est un concept qui a différentes significations, en général, liées à la participation sujet-citoyen au sein de la société et la relation avec leurs droits et devoirs.
Cochez l'alternative qui exprime le mieux l'idée de citoyenneté :
a) la manière dont l'individu trouve à tenir l'État responsable de son état.
b) la conjonction des droits politiques, civils et sociaux.
c) le droit du citoyen d'agir librement dans la société.
d) une perspective qui considère l'individu comme responsable uniquement de sa propre vie.
Alternative correcte: b) la conjonction des droits politiques, civils et sociaux.
La citoyenneté est l'ensemble d'une série de droits et de devoirs des citoyens :
- Droits politiques, liés au droit de vote et de participation politique.
- Les droits civils, liés à la liberté (d'expression, d'aller et venir, de culte et autres libertés individuelles), à la non-discrimination (race, ethnicité, genre, sexualités, etc.) et à la sécurité.
- Droits sociaux, liés à l'égalité, à l'équité et à la garantie des droits fondamentaux pour la dignité de la vie humaine.
question 2
Ce que l'on appelle conventionnellement la citoyenneté est le résultat de trois aspects fondamentaux: la citoyenneté politique (garantie des droits et participation politique), citoyenneté civile (droits relatifs aux libertés individuelles) et Le:
a) citoyenneté libérale (droits de propriété)
b) citoyenneté sociale (droits liés à la garantie d'une vie décente)
c) citoyenneté légale (garantie d'égalité devant la justice)
d) citoyenneté entrepreneuriale (garantie du droit de travailler seul)
Alternative correcte: b) citoyenneté sociale (droits liés à la garantie d'une vie décente)
Les droits sociaux forment un spectre plus fondamental de la vie dans sa relation avec la citoyenneté. Il fait référence au travail, à l'éducation, à la santé, à l'alimentation et à d'autres droits liés à la dignité de la vie humaine.
question 3
En ce qui concerne spécifiquement les droits civils, cochez la bonne alternative :
a) Les droits civils visent à garantir la libre circulation, la liberté d'expression, d'opinion, idéologique, de croyance et d'autres libertés individuelles.
b) Les droits civils sont une forme de contrôle social, empêchant les citoyens d'agir librement.
c) Les droits civils sont liés au vote et à la participation politique.
d) Les droits civils reposent sur la défense de la dignité humaine, la sécurité alimentaire et l'accès aux éléments nécessaires à la subsistance.
Alternative correcte: a) Les droits civils visent à garantir la libre circulation, la liberté d'expression, d'opinion, idéologique, de croyance et d'autres libertés individuelles.
Les droits civils signifient qu'au sein d'une société, les individus ont le droit à la liberté et à l'autodétermination. En se conformant à la loi, ils sont libres d'agir, d'être et d'être dans la société comme ils l'entendent.
question 4
La citoyenneté n'a pas ses limites préalablement définies, elle est en constante construction et expansion. Tout au long de l'histoire, la compréhension des droits a subi des transformations majeures.
Pour le débat et l'élargissement des droits, il était extrêmement important :
a) le développement du pouvoir absolutiste qui définissait les limites des droits de ses citoyens.
b) l'obéissance aux normes établies, sans remise en question.
c) le rôle des mouvements sociaux et de classe.
d) la centralité des élections, car c'est le seul moyen de débattre et de créer des droits.
Alternative correcte: c) le rôle des mouvements sociaux et de classe.
L'histoire montre qu'une bonne partie des droits acquis par les citoyens sont le résultat de la lutte des mouvements sociaux et de classe.
Le droit de vote des femmes conquis par les suffragettes anglaises qui ont influencé d'autres mouvements en plusieurs pays, et la lutte pour les droits civiques mobilisée par le mouvement noir aux États-Unis sont quelques exemples.
question 5
« La citoyenneté exprime un ensemble de droits qui donnent aux gens la possibilité de participer activement à la vie et au gouvernement de leur peuple. Ceux qui n'ont pas la citoyenneté sont marginalisés ou exclus de la vie sociale et de la prise de décision, restant dans une position d'infériorité au sein du groupe social ».
(DALLARI, Droits de l'Homme et Citoyenneté. São Paulo: Moderne, 1998. p.14)
De quelles manières une personne a-t-elle pu entraver son droit à la citoyenneté politique ?
a) Exercer son droit à la liberté d'expression.
b) En votant ou en participant à des syndicats et des mouvements sociaux.
c) Ne pas être affilié à un parti politique.
d) Ne pas disposer de droits politiques garantis ou des moyens nécessaires à une participation effective.
Alternative correcte: d) Ne pas disposer de droits politiques garantis ou des moyens nécessaires pour une participation effective.
La citoyenneté politique a besoin que le droit à la participation politique soit sauvegardé. Que ce soit dans les élections ou dans les organisations politiques, les droits politiques doivent être protégés.
question 6
Au Brésil, la lutte contre la pauvreté et la faim est un engagement pour garantir la citoyenneté de la population. Cette relation entre conditions de vie et citoyenneté est due au fait que :
a) la pauvreté est un fait naturel pour les individus qui ne s'intègrent pas au marché du travail.
b) la pauvreté et la faim ne relèvent pas de la responsabilité des gouvernements et ne sont pas liées à la citoyenneté.
c) la citoyenneté est utilisée comme un outil de stratification sociale et de production d'inégalités.
d) la pauvreté et la faim empêchent les citoyens de garantir le droit à une vie décente et affectent leur participation à la société.
Alternative correcte: d) la pauvreté et la faim empêchent les citoyens de se voir garantir le droit à une vie décente et affectent leur participation à la société.
Elle fait partie de la citoyenneté, les garanties d'une vie digne. Le droit à l'alimentation, par exemple, fait partie de la citoyenneté sociale. C'est dans ce sens que sont créés des programmes de répartition des revenus comme Bolsa Família dans le but de garantir ces droits prévus par la Constitution.
question 7
Les droits humains sont fondamentaux pour le développement de la citoyenneté car ils visent à garantir :
a) pour les couches sociales les plus favorisées, un environnement stable et sécurisé.
b) le droit à la vie, à la liberté, au travail et à l'éducation; sans discrimination.
c) que tous les êtres humains se conforment aux lois établies.
d) que ceux qui commettent des crimes sont protégés par l'État.
Alternative correcte: b) le droit à la vie, à la liberté, au travail et à l'éducation; sans discrimination.
Citoyenneté, droits de l'homme et démocratie sont étroitement liés et constituent les piliers du développement d'une société juste et égalitaire.
Sans la garantie des droits de l'homme, la citoyenneté devient fragile et peut être rendue impossible.
question 8
La Déclaration universelle des droits de l'homme publiée par l'ONU (Nations Unies) en 1948 vise à :
a) définir quels individus méritent des droits humains.
b) garantir l'égalité des droits entre tous les individus et prévenir l'injustice, la persécution et garantir la valeur et la dignité de la vie humaine.
c) protéger les criminels en empêchant la justice de les punir plus sévèrement.
d) adapter l'administration des différents pays à un modèle unique et global.
Alternative correcte: b) garantir l'égalité des droits entre tous les individus et prévenir l'injustice, la persécution et garantir la valeur et la dignité de la vie humaine.
La Déclaration universelle des droits de l'homme a été publiée après la Seconde Guerre mondiale en réponse à la persécution nazie. Ainsi, la dignité humaine doit être préservée en tant que droit fondamental.
question 9
(Enem/2019) La création du système de santé unifié (SUS) en tant que politique pour tous constitue l'une des réalisations les plus importantes de la société brésilienne au XXe siècle. Le SUS doit être valorisé et défendu comme un jalon pour la citoyenneté et l'avancement civilisateur. La démocratie implique un modèle étatique dans lequel les politiques protègent les citoyens et réduisent les inégalités. Le SUS est une ligne directrice qui renforce la citoyenneté et contribue à assurer l'exercice des droits, le pluralisme politique et bien-être en tant que valeurs d'une société fraternelle, pluraliste et impartiale, comme le prévoit la Constitution fédérale de 1988.
RIZZOTO, M. L. F. et al. Justice sociale, démocratie avec droits sociaux et santé: la lutte de Cébès. Revista Saúde em Débat, n. 116, janv.-mars. 2018 (adapté)
Selon le texte, deux caractéristiques du concept d'ordre public analysé sont :
a) Paternalisme et philanthropie.
b) Libéralisme et méritocratie.
c) Universalisme et égalitarisme.
d) Nationalisme et individualisme.
e) Révolutionnaire et coparticipation.
Alternative correcte: c) Universalisme et égalitarisme.
Dans le texte, la conception du SUS comme politique publique fondamentale pour le développement de la citoyenneté.
Cette réflexion articule la garantie de l'accès universel à la santé dans une perspective qui vise à réduire la vulnérabilité des classes défavorisées, le maintien d'une meilleure qualité de vie et l'épanouissement de citoyenneté.
Si l'accès à la santé n'était pas garanti, toutes les formes de citoyenneté seraient compromises.
question 10
(UFGD - 2014)
Le 5 octobre 1988, la Constitution de la République fédérative du Brésil a été promulguée et sa promulgation a marqué l'état de la redémocratisation au Brésil.
En analysant le dessin ci-dessus, de Miguel Paiva, sur la Constitution brésilienne, on considère que :
a) Dans la Constitution de 1988, toute la population a obtenu logement, nourriture et santé.
b) La Constitution de 1988 a sans aucun doute représenté une grande avancée dans la politique brésilienne. Cependant, il y a encore un énorme fossé entre ce que dit la loi et ce que vit en pratique une grande partie de la population.
c) La Constitution de 1988 a contribué à l'anéantissement de la faim et de la pauvreté dans le pays, est ainsi entrée dans l'histoire du Brésil comme une loi politiquement et socialement avancée.
d) La Constitution de 1988 doit être révisée, car le texte constitutionnel présenté n'est pas adapté aux orientations de la société brésilienne.
e) Le logement, l'éducation et l'alimentation sont des questions centrales dans la Constitution de 1988, c'est pourquoi ils doivent être mieux perçus par les politiciens brésiliens.
Alternative correcte: b) La Constitution de 1988 a sans aucun doute représenté une grande avancée dans la politique brésilienne. Cependant, il y a encore un énorme fossé entre ce que dit la loi et ce que vit en pratique une grande partie de la population.
La Constitution fédérale prévoit les droits auxquels la population doit avoir accès, mais l'effectivité de ces droits reste un défi pour les gouvernements.
Ainsi, la critique faite par le dessin animé fait référence à une partie de la population qui a des droits fondamentaux prévus par la Constitution sont niés et stopper ces groupes sociaux ces droits sont comme une fiction, loin des réalité.
Voir aussi :
- Citoyenneté
- Droits humains
- Droits de l'homme et citoyenneté
- Sociologie à Enem: quoi étudier
- questions sur le socialisme
- Questions sur les mouvements sociaux
- Exercices sur l'industrie culturelle et la culture de masse
