Comment additionner et soustraire des fractions ?

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Les fractions représentent les parties d'un tout. À partir d'eux, des opérations d'addition, de soustraction, de multiplication et de division peuvent être effectuées.

L'addition et la soustraction de fractions se font en ajoutant ou en soustrayant les numérateurs, selon l'opération. Quant aux dénominateurs, tant qu'ils sont égaux, ils gardent la même base.

Rappelez-vous que dans les fractions, le terme supérieur est le numérateur et le terme inférieur est le dénominateur.

Exemples:

Addition et soustraction de fractions
Addition et soustraction de fractions

Et quand les dénominateurs sont différents ?

Lorsque les dénominateurs sont différents, ils doivent être égalisés. Cela se fait à partir du multiple moins commun (MMC), qui n'est rien de plus que le plus petit nombre capable de diviser un autre nombre.

Exemple1:

Addition et soustraction de fractions

La MMC c'est 280 pourquoi ?

Addition et soustraction de fractions

Après avoir trouvé le MMC de 7, 8 et 5, nous devons le diviser par le dénominateur et multiplier par le numérateur. Ainsi: 280 /7 = 40 et 40*32 = 1280. A leur tour, 280 /8 = 35 et 35*19 = 665, ainsi que 280/5 = 56 et 56*23 = 1288.

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Addition et soustraction de fractions

Exemple2:

Addition et soustraction de fractions

Le MMC a 18 ans pourquoi ?

Addition et soustraction de fractions

Après avoir trouvé le MMC de 9 et 2, nous devons le diviser par le dénominateur et multiplier par le numérateur. Ainsi: 18/9 = 2 et 2*25 = 50. A tour de rôle, 18/2 = 9 et 9*20 = 180, ainsi que 18/2 =9 et 9*42 = 378

Addition et soustraction de fractions

Dans ce dernier exemple, nous simplifions la fraction, c'est-à-dire que nous la réduisons par son diviseur commun. Nous simplifions donc la fraction en divisant le numérateur et le dénominateur par le même nombre: 248/2 = 124 et 18/2 = 9.

Exercices commentés sur l'addition et la soustraction de fractions

question 1

Effectuez les opérations avec les fractions suivantes et simplifiez le résultat si nécessaire.

Le) 5 sur 4 espace plus 1 sur 8 espace

Bonne réponse: 11 sur 8.

5 sur 4 espace plus 1 sur 8 espace (on a la somme de fractions de dénominateurs différents).

La première étape pour résoudre cette opération est de faire en sorte que les fractions aient le même dénominateur.

Dans ce cas, on peut multiplier la première fraction par 2 pour que le dénominateur de la fraction soit le nombre 8.

numérateur 5 espace droit x espace 2 sur dénominateur 4 espace droit x espace 2 fin de fraction égale espace 10 sur 8

On a donc la fraction équivalente de 5 sur 4 é 10 sur 8. Maintenant, nous pouvons ajouter la deuxième fraction.

10 sur 8 plus 1 sur 8 égal au numérateur 10 espace plus espace 1 sur dénominateur 8 fin de fraction égale à 11 sur 8

Par conséquent, la somme de 5 sur 4 avec 1 sur 8 nous donne le résultat de 11 sur 8.

B) 3 sur 4 moins 1 sur 6

Bonne réponse: 7 sur 12.

Espace 3 sur 4 – Espace 1 sur 6 (on a la soustraction de fractions avec des dénominateurs différents).

Initialement, nous devons transformer les fractions données en fractions équivalentes avec le même dénominateur.

3 sur 4 cases droites x 6 cases égales à 18 sur 24 cases
1 sur 6 espace droit x 4 espace égal à 4 sur 24 espace

Maintenant, nous pouvons soustraire les fractions et trouver le résultat.

18 sur 24 – espace 4 sur 24 espace égal à l'espace numérateur 18 espace – espace 4 sur dénominateur 24 fin de fraction espace égal à l'espace 14 sur 24

Notez que la fraction trouvée peut être simplifiée, car 14 et 24 ont un diviseur commun, qui est le nombre 2.

14 sur 24 espace divisé par 2 espace égal à 7 sur 12 espace

Par conséquent, la soustraction de 3 sur 4 par 1 sur 6donne nous le resultat 7 sur 12.

ç) 3 sur 8 espace plus d'espace 7 sur 8 espace moins d'espace 5 sur 8

Bonne réponse: 5 sur 8.

3 sur 8 espace plus 7 sur 8 espace – 5 sur 8 espace (Nous avons l'addition et la soustraction de fractions avec des dénominateurs égaux).

Pour résoudre les opérations avec des fractions, il faut répéter le dénominateur, additionner et soustraire les numérateurs.

3 sur 8 espace plus espace 7 sur 8 espace – espace 5 sur 8 espace égal à numérateur espace 3 espace plus espace 7 espace – espace 5 sur le dénominateur 8 fin de l'espace de fraction égal à l'espace numérateur 10 - espace 5 sur le dénominateur 8 fin de fraction égale à l'espace 5 environ 8

Donc, en additionnant 3 sur 8 avec 7 sur 8 on a la fraction 10 sur 8 et en soustrayant 5 sur 8 de ce résultat, nous trouvons la réponse finale, qui est 5 sur 8.

question 2

J'ai acheté une barre chocolatée qui avait un total de huit carrés. J'ai mangé trois carrés de chocolat hier et deux carrés de chocolat aujourd'hui. Quelle fraction de chocolat ai-je déjà mangée? Et quelle fraction reste-t-il encore à manger ?

a) J'ai mangé 5/8 et laissé 3/8.
b) J'ai mangé 6/8 et laissé 2/8.
c) J'ai mangé 3/8 et laissé 5/8.

Bonne réponse: a) J'ai mangé 5 sur 8 et reste 3 sur 8.

Comme le chocolat était divisé en huit petits carrés, la fraction représentant la barre entière est donc 8 sur 8.

Hier, j'ai mangé trois carrés de chocolat sur un total de 8. Donc la fraction que j'ai mangée hier est 3 sur 8.

Aujourd'hui, j'ai mangé deux carrés. Rappelez-vous: une fraction représente une partie d'un tout. Par conséquent, le dénominateur doit être la barre complète, c'est-à-dire 8 petits carrés. Alors aujourd'hui j'ai mangé 2 sur 8.

Pour connaître la fraction qui représente la quantité de chocolat consommée, il faut additionner des fractions.

Dans ce cas, nous avons une addition à dénominateurs égaux.

3 sur 8 espace plus espace 2 sur 8 espace égal à l'espace numérateur 3 espace plus espace 2 sur dénominateur 8 fin de fraction espace égal à espace 5 sur 8

La quantité de chocolat restant peut être calculée en soustrayant des fractions.

Pour cela, nous soustrayons de la fraction totale la quantité qui a été consommée.

8 sur 8 espace - espace 5 sur 8 espace égal à l'espace numérateur 8 espace - espace 5 sur dénominateur 8 fin de l'espace de fraction égal à l'espace 3 sur 8

Nous avons vu que pour additionner ou soustraire des fractions à dénominateurs égaux il faut garder le dénominateur et soustraire ou additionner les numérateurs.

Par conséquent, la fraction de chocolat consommée est 5 sur 8 et le montant restant est 3 sur 8.

Notez dans l'image ci-dessous comment les fractions sont représentées.

exercice d'addition et de soustraction de fractions

question 3

Ana a une boîte avec 6 œufs. Elle prévoit de les utiliser pour faire deux recettes. Pour un gâteau, vous devez utiliser la moitié des œufs et pour faire une omelette, vous devez utiliser un tiers des œufs. Combien d'œufs Ana a-t-elle utilisés pour faire les deux recettes ?

a) 4 œufs
b) 5 œufs
c) 6 œufs

Bonne réponse: b) 5 œufs.

Les fractions décrites dans la question pour les recettes sont: 1 demi des œufs au gâteau et 1 tiers d'oeufs pour l'omelette.

Pour trouver le nombre total d'œufs utilisés, il faut additionner les fractions: 1 demi plus 1 tiers.

Cependant, comme les fractions ont des dénominateurs différents, nous devons d'abord transformer les fractions données en fractions de dénominateurs similaires.

1 demi-espace droit x espace 3 espace est égal à l'espace 3 sur 6
1 troisième ligne droite x espace 2 espace égal à espace 2 sur 6

En additionnant les fractions équivalentes, on a :

3 sur 6 plus espace 2 sur 6 espace égal à l'espace numérateur 3 espace plus espace 2 sur dénominateur 6 fin de fraction espace égal à espace 5 sur 6

Le dénominateur de fraction représente le tout et le numérateur est la partie utilisée. Par conséquent, pour faire les deux recettes, Ana a utilisé 5 œufs.

Voir l'image ci-dessous comment les fractions sont représentées.

questions d'addition de fractions

Complétez vos études sur le sujet en lisant les textes ci-dessous:

  • Qu'est-ce que la fraction ?
  • Types de fractions et opérations fractionnaires
  • Multiplication et division de fractions
  • Fractions équivalentes
  • fraction génératrice
  • Exercices de fractions

Si vous cherchez un texte avec une approche de l'éducation de la petite enfance, lisez: Opération avec fractions - Enfants et Fractions - Enfants.

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